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    學校親子活動方案

    時間:2022-03-25 16:31:02 活動方案 我要投稿

    學校親子活動方案五篇

      為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的學校親子活動方案五篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學校親子活動方案五篇

    學校親子活動方案五篇1

      一、活動目的

      1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

      2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。

      3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

      4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗自我創(chuàng)造的成就感。

      二、活動內(nèi)容

      1、托班、小班幼兒手工制作

      要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報。

      2、中班、大班幼兒繪畫展覽

      要求:家長指導幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

      紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

      三、活動時間

      x月x日至x月x日,親子制作。

      x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

      x月x日至x月x日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

      四、活動評比

      1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。

      2、評選出一二三等獎若干名。

      3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。

      請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風采。

    學校親子活動方案五篇2

      一、活動背景與目的

      為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

      二、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動主題

      娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

      四、活動簡介

      1、活動時間:20xx年x月x日(周六上午)

      2、活動地點:育文中學操場

      3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

      五、比賽項目及規(guī)則

      1、綁腿跑(2人3足)

      參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20xx離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

      規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

      (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。

      (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      2、背靠背運球

      道具:大球

      參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20xx離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走。

      (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球。

      (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點。

      (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推。

      (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

      道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20xx離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。

      (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

      (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳。沿跑道前行20xx通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)。

      (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推。

      (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      4、障礙跑組合游戲

      道具:障礙跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20xx離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間。

      (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間。

      (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點。

      (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推。

      (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      5、集體跳大繩

      道具:跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

      比賽時間:2分鐘

      裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

      (2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

      6、齊心協(xié)力拔河比賽

      道具:大繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

      裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

      規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰。

      (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽。

      (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

      六、其他

      1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

      2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

      3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

      4、務必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

      5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

      6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

      七、活動預算

      本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

    學校親子活動方案五篇3

      活動時間:20xx-6-19下午4:00至5:30

      活動地點:微山湖濕地公園

      參加活動班級:大班

      組織人員:幼兒園全體教師

      一、活動目標

      1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

      2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

      3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

      二、活動準備:

      (一)材料準備:

      1、公共汽車2輛,“二實小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

      2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

      3、游戲材料:紅色和藍色的.小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

      4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

      (二)活動前需向家長溝通的事項:

      1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

      2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

      3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

      三、戶外親子游戲家長須知:

      1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發(fā),活動地點為微山湖濕地公園

      2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

      3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

      4、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)

      5、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

      6、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

      7、不建議孩子游泳,所以請您一定要看護好孩子。

      8、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

      9、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

      (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)

      四、活動人員安排:

      1、主持人:xxx

      2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:xxx

      3、攝影:xxx

      4、計分員:xxx

      5、游戲調(diào)控人員:xxx

      6、活動中材料負責人:xxx

      7、自由調(diào)配人員:xxx

      五、活動安排:

      1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

      2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

      3、主持人組織家長和孩子排隊。

      4、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

      5、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

      6、游戲負責人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

      7、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽。

      8、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

      9、集中--點名--返園。

    學校親子活動方案五篇4

      活動目標:

      1、激發(fā)幼兒喜歡參加音樂游戲的興趣,并體驗與爸爸媽媽合作游戲的快樂情緒。

      2、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感和合作能力。

      3、能夠聽指令做出相應的動作,隨音樂有節(jié)奏地進行游戲。

      活動準備:

      “碰一碰”音樂磁帶幼兒已初步學會做這一游戲

      活動過程:

      一、激發(fā)幼兒玩游戲的興趣

      1、小狗和小草玩得可高興了,它們你碰我,我碰你,玩起了“碰一碰”的游戲。我們也找好朋友一起碰一碰吧!

      2、分析歌曲

      (1)這首歌曲分成幾句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?問句時怎樣表演?碰的時候要怎樣?

      (2)我們按著剛才的要求再表演一次。

      (3)我們除了鼻子碰鼻子以外,還可以哪里碰哪里?

      (4)聽我的指令聽音樂表演。碰得時候要輕輕的不能把好朋友碰疼哦!

      (5)小朋友玩得真好!我們再找個朋友碰一碰。

      3、你們還想和誰碰一碰呢?不知道爸爸媽媽學會了沒有?誰愿意去邀請媽媽碰一碰?

      4、看來爸爸媽媽也很想和小朋友一起玩呢!讓我們聽著音樂去邀請吧!

      5、帶著爸爸媽媽邊唱邊走邊拍手,記著唱到第二個“碰一碰”時要和爸爸媽媽面對面站好,然后小朋友問“碰哪里?”聽我的指令開始游戲。

      6、今天我們玩得真開心,現(xiàn)在還要和爸爸媽媽做一個安靜的游戲,我們先帶爸爸媽媽到旁邊休息一下。

    學校親子活動方案五篇5

      一、設(shè)計思路

      親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此,我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

      二、活動目標

      1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

      3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

      三、活動時間:

      20xx年5月21號(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門

      四、活動準備:

      1、告知家長活動時間、地點

      2、活動的注意事項及幼兒安全

      3、家長準備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

      4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干

      五、活動流程:

      1、班主任宣布注意事項及活動安排

      2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

      3、演唱歌曲《逛公園》

      4、親子游戲:4個(詳見附件)

      5、頒發(fā)獎品、分享食物

      6、家長幼兒自由活動

      附件:

      (1)游戲名:我是你的眼睛

      人數(shù):實際人數(shù)分組

      玩法:幼兒在起點,家長在中間,終點畫一個圈身。寶寶單腳跳到家長邊,用布捂住家長的眼睛,家長抱著或背著寶寶,由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點,兩人跑向起點。

      (2)游戲名:大西瓜、小西瓜(5-6歲)

      目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

      玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。家長說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。

      (3)猜爸爸媽媽

      目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

      玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

      注意:1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

      (4)毛毛蟲

      玩法:準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

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