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    幼兒園經(jīng)典親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-03-03 14:19:48 活動(dòng)方案 我要投稿

    幼兒園經(jīng)典親子活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的幼兒園經(jīng)典親子活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園經(jīng)典親子活動(dòng)方案

    幼兒園經(jīng)典親子活動(dòng)方案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、嘗試探索棒的多種玩法,對(duì)擊劍活動(dòng)感興趣。

      2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的基本動(dòng)作,會(huì)靈活的進(jìn)攻和躲閃。

      3、勇敢的參與活動(dòng),有一定的自控能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒會(huì)做棍棒操,知道一些關(guān)于擊劍方面的知識(shí),擊劍動(dòng)作圖示。

      2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。

      3、錄音機(jī)、磁帶。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、始部分。

      1、隊(duì)列練習(xí),幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場(chǎng)地走,行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。教師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上,

      2、聽(tīng)音樂(lè)做棍棒操。

      二、基本部分

      1、自由玩棒,探索不同玩法,滿足玩的欲望。

      師:請(qǐng)你找個(gè)空地方和紙棒玩一玩,看誰(shuí)玩的方法多又好。

      2、分享交流。

      幼兒自由站成面對(duì)面的兩排,請(qǐng)有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法,同時(shí)讓其他孩子學(xué)一學(xué)。

    幼兒園經(jīng)典親子活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

      2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加、母女之間的深厚感情。

      3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

      2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà),張貼到展板上。

      3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。

      4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)

      2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題

      (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

      (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的.好媽媽》

      3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯

      (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

      (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

      (4)我給媽媽唱首歌

      (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

      (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)

      四、活動(dòng)結(jié)束

      1、評(píng)價(jià)

      2、總結(jié)

    幼兒園經(jīng)典親子活動(dòng)方案3

      一、設(shè)計(jì)思路:

      1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

      2、感受過(guò)新年的快樂(lè)氛圍。

      3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      班級(jí)PPT圖片展示,單人影像,心愿卡片

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)一:夸夸小朋友

      1、提問(wèn)引出活動(dòng)主題:

      教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?

      幼兒:元旦。

      教師:對(duì)了,明天就是元旦,代表著新一年的開(kāi)始。

      下面我們一起來(lái)朗誦《新年小詩(shī)》迎接新一天的開(kāi)始,好嗎。幼兒:好。

      2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩(shī)》:

      雪花一片一片輕飛,學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,

      親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)也辉僮屇銈兣阄宜?/p>

      光陰一天一天不回,小樹(shù)一棵一棵成倍,

      親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊陌参俊?/p>

      鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jī)?nèi),

      親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)視?huì)把明天變得更美。

      4、夸夸小朋友:

      教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實(shí)進(jìn)步了很多,

      思維能力活躍的小朋友有:

      語(yǔ)言表達(dá)活躍的小朋友有:

      勤勞能干的小朋友有:

      身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有:

      禮貌謙遜的小朋友有:

      活動(dòng)二:紅紅火火才藝秀

      教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩(shī)歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。

      幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識(shí):

      兒歌:

      古詩(shī):

      舞蹈:兔子舞(邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

      活動(dòng)三:夸夸自己溫馨的家

      教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。

      家長(zhǎng):很棒。

      教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來(lái),給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

      教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請(qǐng)你也來(lái)夸夸自己的媽媽?zhuān)⑶医榻B一下自己帶來(lái)的食物。

      幼兒夸夸媽媽?zhuān)何业膵寢尅ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

      教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺(jué)得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長(zhǎng)來(lái)夸夸自己的孩子)

      活動(dòng)四:猜猜我有多愛(ài)你

      教師:親愛(ài)的家長(zhǎng)們,孩子們每一天的進(jìn)步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識(shí),還希望他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個(gè)有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。

      在看視頻的過(guò)程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。送卡片的時(shí)候指導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你”

      活動(dòng)五:唯品會(huì)

      教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來(lái)品嘗吧,在品嘗的過(guò)程中,請(qǐng)你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

      活動(dòng)結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“美味獎(jiǎng)””美觀獎(jiǎng)”

      活動(dòng)六:小結(jié)活動(dòng)

      教師:今天我們幼兒園里的老師們也動(dòng)手包起了餛飩,最后我們聽(tīng)著輕快的音樂(lè)

      一起進(jìn)餐吧。

      在活動(dòng)的過(guò)程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長(zhǎng)吃餛飩。

    幼兒園經(jīng)典親子活動(dòng)方案4

      活動(dòng)目標(biāo):為了更好的促進(jìn)家園溝通效果,讓家長(zhǎng)更加的了解幼兒在園內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)等情況,我們特此為家長(zhǎng)提供了這次了解的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備了對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放的這一活動(dòng),具體方案如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      ______年9月10日 星期一

      二、活動(dòng)場(chǎng)地:

      幼兒園操場(chǎng)、大一班教室

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      包餃子工具 蒙眼布 小球等

      四、活動(dòng)過(guò)程

      (一)家長(zhǎng)與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目,幼兒為教師獻(xiàn)花。

      要求幼兒7點(diǎn)40分入園,穿秋季園服。

      (二)請(qǐng)幼兒盥洗,吃早點(diǎn)

      組織幼兒排好隊(duì)、不推擠、不插隊(duì)。

      (三)活動(dòng)包餃子

      家長(zhǎng)與幼兒共同進(jìn)行包餃子活動(dòng)。交給孩子包餃子的方法。

      (四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請(qǐng)家長(zhǎng)撤出教室,組織幼兒有序進(jìn)行。

      (五)游戲活動(dòng)(室內(nèi)外分組進(jìn)行)

      活動(dòng)名稱:猜猜爸爸媽媽

      活動(dòng)目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自己父母的情感。

      活動(dòng)道具:椅子蒙眼布

      游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說(shuō)出此人特征如發(fā)式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

      注意事項(xiàng):1猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音

      2猜對(duì)的,父母可做親昵的獎(jiǎng)勵(lì)。

      戶外游戲:背對(duì)背夾球跑

      活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球

      玩法:抽簽分組參加。家長(zhǎng)孩子背對(duì)背夾球跨過(guò)障礙物,從起點(diǎn)至 終點(diǎn)。

      要求:球掉了由孩子撿起來(lái)。

      (六)全體幼兒在班級(jí)吃飯,請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班分享勞動(dòng)成果。

      (七)家長(zhǎng)帶幼兒有秩序的離園。

      此次活動(dòng)主要是讓家長(zhǎng)更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期的效果,增進(jìn)師幼關(guān)系。

    幼兒園經(jīng)典親子活動(dòng)方案5

      (一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

      1、一次性叉子、吸管、桌布、盤(pán)子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

      2、人員安排:廣播----劉少麗

      攝像、拍照-----周麗麗

      3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

      大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

      大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

      4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

      (二)家庭資源準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放通知和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

      2、收集各類(lèi)蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

      3、自帶水果刀等工具。

      (三)活動(dòng)過(guò)程:

      (一)集體活動(dòng):

      1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)

      2、廣播:

      簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的安排。

      播放幼兒早操音樂(lè)。

      3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。

      4、廣播:

      請(qǐng)孩子找到自己的家長(zhǎng),進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。

      5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽(tīng)從各班指導(dǎo)老師的安排等。

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