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    嬰兒親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-01-17 12:11:43 活動(dòng)方案 我要投稿

    嬰兒親子活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的嬰兒親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    嬰兒親子活動(dòng)方案

    嬰兒親子活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月x日。

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      幼兒園。

      三、活動(dòng)流程

      1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

      2、親子唱歌pk大賽

      請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見諒);顒(dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。

      本活動(dòng)的目的:讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

      3、媽媽/寶寶在哪里

      把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

      第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。

      第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請(qǐng)第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請(qǐng)媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

      本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。

      4、我愛媽媽,媽媽愛我

      請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。

    嬰兒親子活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目的

      1.通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

      2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂。

      3.家長(zhǎng)和孩子一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)親情。

      活動(dòng)主題我在快樂中成長(zhǎng)。

      指導(dǎo)對(duì)象二年級(jí)(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)。

      活動(dòng)內(nèi)容與說明

      1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,10人為一個(gè)小組,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)

      2.過河(說明:家長(zhǎng)和孩子參加,家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

      3.同心協(xié)力(說明:家長(zhǎng)和孩子一起參加,家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?、準(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)

      4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對(duì)一個(gè)得50分。滿分100分。)

      5.小作坊:學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評(píng)分。)

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

      2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

      3.積累表示

      人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語,并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。

      4.豐富游戲材料。

      a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。

      b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。

      5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。

      活動(dòng)過程:

      一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長(zhǎng)與孩子選擇游戲

      “我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng),在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中,你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo),享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫(gè)游戲?為什么?

      二、我最棒

      師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?

      生:我要為他們加油。

      我會(huì)分享他們成功的喜悅……

      師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

      生:我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)……

      (第一個(gè)小組的`十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間,排好隊(duì),鈴響,比賽開始,只見他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

      結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

      三、過河、同心協(xié)力

      師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

      由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達(dá)成共識(shí)。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?

      第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)

      第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加。

      (這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽;顒(dòng)的過程中,學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且互相交流。)

      老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α,雖敗猶榮。

      活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。

      師:請(qǐng)問小朋友,當(dāng)你在活動(dòng)過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)

      四、我做你猜

      請(qǐng)小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家:瞧,我多聰明!

      (從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

      家長(zhǎng)談感受:孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng),能用動(dòng)作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。

      五、小作坊

      你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?

      (同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)

      六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。

      引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

      (1)今天,你們快樂嗎?為什么?

      (2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

      (3)下次你想玩什么游戲?為什么?

    嬰兒親子活動(dòng)方案3

      一、指導(dǎo)思想

      通過開展各種精彩紛呈的親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對(duì)創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      親子活動(dòng)的開展有助于提高孩子的智力,提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動(dòng)中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì),有助于孩子的個(gè)性發(fā)展與完善。

      三、流程

      各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好:

      首先我代表旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長(zhǎng)、小朋友們的到來,感謝你們?cè)谙硎茌p松假期的同時(shí)抽出時(shí)間來參加此次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

      我們總共為大家準(zhǔn)備了四個(gè)游戲項(xiàng)目:

      1、熱身游戲二人三足跑,

      2、夾球比賽,

      3、一路有你,

      4、踩氣球。

      (1)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑

      游戲規(guī)則是:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

      道具:繩子若干障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)

      有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

      游戲ING(為每個(gè)家庭加油)

      分享要點(diǎn):

      1.剛才在游戲的過程中,哪個(gè)家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會(huì)了什么?

      2.哪個(gè)家庭對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意,有什么經(jīng)驗(yàn)體會(huì)可與大家分享?

      3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。

      (2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,接下來進(jìn)行一個(gè)需要全家總動(dòng)員共同完成的游戲:夾球比賽

      這個(gè)游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個(gè)排球,蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽,每次移動(dòng)1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)

      道具:回形針一盒排球若干

      如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!

      游戲ING(為每個(gè)家庭加油)

      分享要點(diǎn):

      1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得。

      2.成績(jī)不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?

      3.父母,孩子分別談?wù)勏M麑?duì)方如何配合自己,怎樣合作可以使結(jié)果。

      (3)接下來的這個(gè)游戲仍然需要全家人的努力來爭(zhēng)取勝利。游戲:一路有你

      游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉(zhuǎn)3圈,然后在家長(zhǎng)的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位

      置后,然后家長(zhǎng)放手,學(xué)生在家長(zhǎng)的言語指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。

      道具:眼罩,障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)

      大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!

      游戲ING(指導(dǎo)注意安全)

      分享要點(diǎn):

      1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺,在行走過程中的感受。

      2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。

      (4)最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球

      游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們?cè)趨①愱?duì)員的兩只腳上各拴4

      只氣球,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時(shí)間為30秒鐘,最后那個(gè)家庭剩下的

      氣球多者取勝。

      道具:氣球繩子

      游戲ING

      分享要點(diǎn):

      1.父母,孩子分別談?wù)勏M麑?duì)方如何配合自己。

      2.討論如何合作才能很好地完成游戲。

      歡樂的時(shí)光總是那么短暫,今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動(dòng),

      都請(qǐng)您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

      WiseMedia

      四、備注

      1、游戲過程中,一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體的指揮;

      2、要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

      3、工作人員在游戲開始之前要對(duì)開展團(tuán)體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。

    嬰兒親子活動(dòng)方案4

      親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。

      目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶;顒(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日

      活動(dòng)場(chǎng)地:商業(yè)廣場(chǎng)中心

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

      2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂

      3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭

      做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

      2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

      3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

      4.設(shè)置獎(jiǎng)品

      可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:

      總負(fù)責(zé):

      具體負(fù)責(zé):

      具體實(shí)施:

      活動(dòng)具體內(nèi)容

      活動(dòng)主要流程

      一、

      1.主持人致歡迎詞:

      2.注意事項(xiàng):

      1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

      2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

      3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

      4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

      二、介紹游戲名稱:

      游戲開始:

      活動(dòng)1

      運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

      材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

      游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

      活動(dòng)2

      帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

      材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

      游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

      活動(dòng)3

      運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

      游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。

      活動(dòng)4

      踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

      材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

      游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

      三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

      在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

      四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):

      對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?梢龑(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

      1.今天你快樂嗎?為什么?

      2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

      3.下次你想玩什么游戲?為什么?

      五、活動(dòng)結(jié)束:

      由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

      六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

      1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

      2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

      3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

      4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

      5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

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