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    幼兒園元旦活動方案

    時間:2021-12-28 08:33:55 活動方案 我要投稿

    幼兒園2022年元旦活動方案范文(通用7篇)

      為了確;顒涌茖W有序進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒園2022年元旦活動方案范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園2022年元旦活動方案范文(通用7篇)

      幼兒園元旦活動方案1

      一、設計思路:

      為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。

      二、活動目標:

      1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。

      2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。

      3、通過活動加深師生之間的情感。

      三、活動組織者:

      實驗小學幼兒園全體教職員工

      四、活動時間:

      五、活動地點:

      幼兒園內(nèi)一樓大廳

      六、活動對象:

      全體幼兒

      七、注意事項:

      1、活動中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。

      八、活動流程:

      1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內(nèi)。

      2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場。

      3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。

      4、主持人上場致辭,活動開始。

      5、幼兒文藝表演。

      6、主持人致辭,活動結(jié)束。

      附節(jié)目單

      一、開場:古詩聯(lián)唱——陽光班,海洋班,彩虹班

      二、舞蹈:《串燒》

      三、快板表演:《弟子規(guī)》

      四、詩朗誦:《我長大了》

      五、英語話劇:《小紅帽》

      六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

      七、舞蹈:《七彩畫筆》

      八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

      九、舞蹈:《我和小音符》

      十、中文童話劇:《小蝌蚪找媽媽》

      十一、歌曲:《愛上幼兒園》

      幼兒園元旦活動方案2

      新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

      活動安排如下:

      一、活動時間

      20xx年xx月xx號

      二、活動地點

      xx幼兒園大一班

      三、活動主持人

      xx老師

      三、本班特色展示

      1、英文報數(shù),自我介紹。

      2、珠心算表演展示。

      3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!

      四、親子游戲活動

      1、“我學你做!

      游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

      游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

      然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

      2、“擊鼓傳花—猜謎語!

      游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

      游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

      敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

      五、歌曲表演展示

      1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!

      2、“人人叫我好兒童”

      3、打擊樂:“新年好”

      六、結(jié)束詞

      歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

      幼兒園元旦活動方案3

      一、活動目標

      1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

      2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

      二、活動準備

      1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

      2、背景音樂《新年好》。

      三、活動過程

      A:出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

      1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

      2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

      B:引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

      1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

      2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

      提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

      3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

      4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

      C:欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

      1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

      2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

      D:活動延伸:

      1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

      2、給孩子照相,錄影,留下孩子成長的足跡。

      幼兒園元旦活動方案4

      活動目標

      1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

      3、通過活動讓幼兒了解節(jié)日。

      活動準備

      1、布置場地

      2、聯(lián)歡會食品

      3、磁帶

      4、氣球

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      6、新年禮物

      活動過程:

      1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

      2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾;ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

      活動尾聲

      1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。

      2、在活動結(jié)束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

      幼兒園元旦活動方案5

      活動目的

      1、知道1月1日是元旦,是新一年開始的一天。

      2、發(fā)展幼兒的社交能力,培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì)。

      3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

      4、許下新年愿望,制定自己的新年目標。

      活動準備

      1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;

      2、在園內(nèi)找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室;

      3、家長邀請卡、愿望卡、賀卡;

      4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

      活動過程

      1、家長與幼兒簽到就坐。

      2、活動開始,主持人開場,感謝大家的到場,說明活動意圖;園長致辭,表達新年祝福。

      3、家長帶幼兒自愿參與各項目活動,感受節(jié)日氣氛。

      項目一:剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮(zhèn)指導),感受我們的傳統(tǒng)文化。

      項目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化

      項目三:包餃子,體會團圓的氣氛。

      項目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的.特色美食。

      項目五:畫煙花

      煙花能瞬間帶動節(jié)日氣氛,但我們今天更加提倡環(huán)保,加上出于安全的考慮,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當所有小朋友的煙花放在一起,呈現(xiàn)為一幅大圖時,肯定是壯觀和值得留念的。(PS:還可以選用刮畫紙)

      4、自由參與活動結(jié)束,然后幼兒、家長、老師、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐。

      5、用餐完畢,幼兒在家長的引導和幫助下制定一個新年計劃(如,學會穿衣服、系鞋帶、看50本書等),填寫新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹上,并互贈賀卡。

      6、合影留念,活動結(jié)束。

      幼兒園元旦活動方案6

      一、活動總目標

      1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

      2、感受過新年的

      3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      二、活動內(nèi)容

      系列活動一:紅紅火火才藝秀

      系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

      系列活動三:親親密密游戲樂

      系列活動四:愛我你就抱抱我

      三、活動準備

      1、召開相關(guān)會議,確定活動方案

      2、制定活動詳細方案

      3、布置活動相關(guān)工作

      4、審核班級活動方案

      5、事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語。

      6、各類音樂帶子

      7、各種動物頭飾

      8、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

      四、活動時間

      20xx年12月31日上午8:30—10:30

      地點:大一班教室

      五、活動提綱:

      系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

      系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

      系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):

      第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

      第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡

      第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福

      第四:老師向小朋友贈送新年禮物

      系列活動四:愛我你就抱抱我

      教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

      幼兒園元旦活動方案7

      活動時間:20xx年12月28日下午3:00

      活動地點:機關(guān)幼兒園草莓班教室

      活動目的:

      1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

      2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中。

      3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅、黃、粉紅、綠)標志各8個。

      2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節(jié)》。

      活動流程:

      一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》

      二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。

      三、親子游戲

      1、踩圈圈(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)

      游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

      2、找寶寶(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)

      游戲規(guī)則:請家長帶上眼罩,去摸寶寶的臉、手、頭發(fā),來判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

      3、毛毛蟲游戲(分2組,每組16個家庭,共32個家庭)

      活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最前面的一位家長跑到后面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

      四、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。

      五、活動結(jié)束。

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