圣誕樹手工活動方案(精選5篇)
為了確;顒佑行蛴行ч_展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的圣誕樹手工活動方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。
圣誕樹手工活動方案1
【活動目標】
1、喜歡參與裝飾圣誕樹。
2、在玩玩、樂樂中體驗過圣誕的快樂。
【活動準備】
1、未裝飾的松樹一棵
2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等
【活動過程】
一、欣賞圣誕樹
師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。
二、討論圣誕樹
《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?
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三、裝飾圣誕樹
“再過幾天,就是圣誕節(jié)了,我們這兒也來一棵圣誕樹,它想請小朋友來幫它打扮一下,使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。 教師介紹裝飾物,說說它們的名稱,形狀,顏色。并請小朋友裝飾圣誕數(shù)。
四、分禮物
“圣誕樹真漂亮,過圣誕節(jié)要唱好聽的歌,我們一起來唱歌迎圣誕!
“你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。”
幼兒自由選取禮物,分享禮物。
圣誕樹手工活動方案2
教學目標
1、知道圣誕樹由來的故事。
2、發(fā)揮想象畫出理想中的圣誕樹。
3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。
4、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。
教學準備
畫紙、鉛筆、彩筆。
圣誕樹故事的視頻。
各種各樣的圣誕樹圖。
教學過程
1、小朋友們知道黑板上的圖里畫的是什么嗎?它們都是什么樣子的啊?什么節(jié)才有圣誕樹的出現(xiàn)啊?請自由說一說。
2、我們看看圣誕樹上都掛著什么樣的裝飾啊?誰能說說為什么要給樹上掛這么多東西?請自由說一說。
3、你們知道圣誕節(jié)為什么有圣誕樹么?那我們來看一個故事,了解一下圣誕樹的由來。
4、現(xiàn)在小朋友們都知道為什么圣誕節(jié)要有圣誕樹了吧!那你們喜歡不喜歡圣誕樹么?
5、明天就要到圣誕節(jié)了,那你們家里都有圣誕樹么?那我們來畫棵圣誕樹,放學后回家放在家里,這樣過圣誕節(jié)家里家就有圣誕樹了好不好?
6、老師先來教你們基本樹的畫法,等你們學會了,就可以畫出自己想要的圣誕樹了。
7、小朋友們老師剛才教你們的,你們學會了沒有啊?那你們自己想象中的圣誕樹是什么樣子的,畫出來給小朋友們來共同欣賞好不好?
8、那現(xiàn)在小朋友們就開始動手畫出自己的圣誕樹吧!教師巡回察看,發(fā)現(xiàn)畫法有不對的地方,要及時給糾正過來。
9、教師與小朋友們一起來評價其他小朋友們的“圣誕樹”。
教學反思
結合圣誕的氣氛,我準備了這個活動,主要是想讓孩子嘗試自己裝飾圣誕樹,用這個學期學過的`各種圖形線條來裝飾。所以在示范的時候也只是點了一下,具體還是要孩子自己去畫。孩子們很感興趣,但是圣誕樹頁數(shù)太多,裝飾的時候有些孩子就不愿意再往下畫了。如果下次還要進行同樣的活動,我覺得我會選擇水粉,點畫后壓印,符合這個樹的翻頁,也比較容易出效果。
圣誕樹手工活動方案3
【活動目標】
1、能結合生活經(jīng)驗畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹,發(fā)展想象力。
2、學習脫水畫的畫法,知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
4、感受作品的美感。
【活動重難點】
發(fā)展想象,自由裝飾圣誕樹。
【活動準備】
1、范畫一幅,油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。
2、幼兒操作材料。
【活動過程】
1、談話導入活動,引起幼兒興趣。
提問:圣誕節(jié)快要到了,商店里,馬路上擺放了許多圣誕樹,圣誕樹是什么樣子的?樹上有些什么?
2、出示范畫,引起幼兒作畫的興趣。
提問:看一看、想一想,這幅畫是用什么材料做出來的,怎么畫的?
3、教師演示。
先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹,樹冠的形狀呈三角形,再給樹上畫許多禮物,最后用水粉涂底色,把整張紙都涂滿。
4、與幼兒討論畫法。
(1)提問:這種畫法叫脫水畫。為什么圣誕樹沾不上水粉顏料呢?怎么樣選擇顏色讓圣誕樹更鮮艷呢?
。2)小結:油畫棒是油性的,所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時,要選擇和水粉顏料不一樣的顏色,這樣才能互相襯托,圣誕樹才更好看。
。3)教師今天,我們就用油畫棒和水粉顏料來畫一棵美麗的圣誕樹。你們想在樹上化作什么禮物
5、幼兒作畫,教師指導。
提醒幼兒把圣誕樹畫大些,引導幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物,大膽涂底色。
6、請幼兒互相欣賞作品,介紹自己畫的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。
【活動延伸】
幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室,歡度圣誕節(jié)。
圣誕樹手工活動方案4
一、活動目標:
1、能仔細觀察圖片并理解關于圣誕樹的故事。
2、通過角色表演,理解作品中小動物們愛護松樹的不同方式。
3、通過美工操作,體驗制作圣誕樹的快樂。
二、活動準備:
物質準備:
1、表演道具:一大一小兩棵圣誕樹、故事中各種小動物形象的胸飾、假花、雨花石、圍欄。
2、操作道具:紙板、英文報紙圣誕樹、固體膠、剪刀。
經(jīng)驗準備:知道圣誕樹和圣誕節(jié)的基本常識。
三、活動過程:
。ㄒ唬┱勗拰。
師:“上周五我們中班的小朋友一起在四樓度過了歡樂的圣誕節(jié),那小朋友你們都知道圣誕節(jié)里有什么嗎?”幼兒自行回答。
。ㄊフQ老人、圣誕襪子、麋鹿、圣誕樹等等)
師:“那現(xiàn)在我們一起先去看看一個關于圣誕樹的故事吧!
。ǘ┯^看電子繪本,初步了解故事內(nèi)容。
教師根據(jù)情節(jié)翻閱電子繪本,幼兒欣賞。
師:“第一個發(fā)現(xiàn)小松樹的是誰?這是怎樣的一棵小松樹?還有哪些小動物?”
。ㄈ└鶕(jù)線索圖回憶角色的對話,用身體動作模仿,進一步感受小動物愛護松樹的不同方式。
師:“小山雀看到這樣一棵又小又矮的小松樹,說了什么?做了什么?”
請幼兒在教具里選擇合適的材料來模仿小山雀的動作,進行表演。
師:“誰聽到歌聲跑來了?它來了干什么了呢?”
“還有誰也跑來了?它又干了什么?”
“后來,小松樹怎么樣了?小動物們?yōu)槭裁催@么高興?”
1、分角色表演,幼兒練習,教師巡回指導。提醒幼兒根據(jù)故事中角色,設計合理的動作。
2、播放錄音,幼兒根據(jù)故事情節(jié)進行表演。
。ㄋ模┓喞L本,師幼完整講故事。
師:“正是有了大家的愛護,一棵又小又矮的松樹才變成了美麗的圣誕樹,幫助了小松樹,小動物也特別的高興,讓我們一起來說說這個幫助別人自己也快樂的故事《美麗的圣誕樹》吧!
(五)游戲:制作圣誕樹
師:“故事里的圣誕樹這么美麗,那小朋友們你們想不想自己動手做一棵美麗的圣誕樹呢?”
幼兒自主操作,用提供的材料裝扮圣誕樹。
圣誕樹手工活動方案5
活動目標:
1、感受“圣誕節(jié)”濃厚得節(jié)日氣氛。
2、能用各種方法裝飾圣誕樹。
活動準備:
1、活動前向幼兒豐富圣誕節(jié)的有關知識。
2、圣誕教室布置,兩棵圣誕樹,各種裝飾的材料(剪刀、糨糊、碎彩紙、彩紙、棉花、亮紙、紙盒子等。)
3、圣誕音樂磁帶一盒子,圣誕服裝一件。
活動過程:
1、教師介紹客人——圣誕小精靈,引出主題,吸引幼兒的興趣。
2、請幼兒觀賞圣誕教室的布置及無裝扮的圣誕樹,激發(fā)幼兒想出多種方式裝扮。
3、幼兒自由選擇材料,動手裝扮圣誕樹。
4、和圣誕小精靈一起圍著圣誕樹跳舞。
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