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    幼兒園元旦主題教育活動方案

    時間:2021-12-03 08:27:00 活動方案 我要投稿

    幼兒園元旦主題教育活動方案范文(通用5篇)

      為了確保活動有效開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園元旦主題教育活動方案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園元旦主題教育活動方案范文(通用5篇)

      幼兒園元旦主題教育活動方案1

      一、活動目標:

      1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

      2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

      3.通過活動向家長匯報本學期教學工作。

      4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

      二、活動形式:

      家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

      三、活動場地:

      幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

      四、活動時間:

      元旦前后

      五、活動準備:

      1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

      2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

      3、知識準備:

      六、日常導入內(nèi)容:

      語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

      認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

      音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

      美工:、涂色、粘貼

      七、活動流程:

      1、戶外集體表演:

      學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

      大班:舞蹈《三字經(jīng)》

      蒙氏大班:《椅子操》

      中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

      蒙氏中班:器械操

      小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

      舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

      2、班級展示:

      本學期的各項工作

      幼兒集體表演《紅纓之歌》

      猜燈謎

      活動

      寫心愿卡

      活動結(jié)束:掛心愿卡

      延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

      八、活動:

      1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

      2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

      3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

      4.班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

      幼兒園元旦主題教育活動方案2

      光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

      一、活動主題:開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

      二、活動目標:

      1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

      2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

      3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

      三、活動準備:

      1.場地布置

      2.節(jié)目排練

      3.活動邀請

      四、活動內(nèi)容及程序安排:

      1.開場舞《讓愛住我家》

      家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

      2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

      鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

      3.親子游戲:袋鼠跳

      看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

      規(guī)則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

      4.親子游戲:真心話

      規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數(shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

      5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

      在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

      6.手指游戲

      《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

      我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

      7.舞蹈《彩虹的約定》

      我們是早上初生的`太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

      8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

      看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

      9.親子游戲:搶椅子

      家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

      10.舞蹈《拍手歌》

      我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

      結(jié)束語:

      歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園2019年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

      幼兒園元旦主題教育活動方案3

      活動目標:

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、知道過了新年,又長大了一歲。

      3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

      活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      活動過程:

      一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

      1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

      2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

      1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

      1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

      2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      四、延伸活動:

      引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

      幼兒園元旦主題教育活動方案4

      一、指導思想

      時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,xx小學擬定主辦本次聯(lián)歡會.

      二、活動主題

      開心快樂,喜迎元旦

      三、參加對象

      全體師生

      四、活動時間

      擬定20xx年x月x日下午2:00

      五、活動地點

      校園操場

      六、節(jié)目類別

      1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過5分鐘.

      2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等.

      3、節(jié)目內(nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌.

      七、節(jié)目內(nèi)容基本要求

      1、健康向上、富有思想性;

      2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;

      3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

      4、老師重視、組織有序、參與面廣.

      5、原則上每班至少申報2個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限.務求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意.

      八、上報時間

      1.x月x日至x日,各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工.

      2.x月x號上報節(jié)目單、學生名單.xx號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用.

      3.x月x日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排.(具體情況另行通知)

      九、評委

      除班主任以外的任課老師

      十、評分及獎勵辦法

      (一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級.

     。ǘ└鞴(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細則打分.

     。ㄈ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分.

      (四)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分.

     。ㄎ澹┰u出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干.

      十一、評分標準

      1、出場迅速,不拖沓.(0.5分)

      2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào).(1分)

      3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一.(3分)

      4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術(shù)水平.(5分)

      5、收場不草率,落落大方.(0.5分)

      十二、主要工作及人員分工

      1.領導小組:

      組長:x校長

      成員:各班主任及任課教師

      2.節(jié)目總編導:xxx

      3.活動指導老師:各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

      4.主持人:

      本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺.希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

      幼兒園元旦主題教育活動方案5

      主題:快樂過新樂,健康長一歲

      目標:

      培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。

      時間:20xx年12月31日上午9點整。

      地點:班級教室

      活動準備:

      1、糖、湯圓面。

      2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

      3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

      4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

      5、發(fā)出邀請,家長參與。

      活動過程:

      1、介紹元旦,朗誦《元日》

      開場歌曲《新年好》。

      致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

      2、親子才藝表演。

      師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

      3、開開心心吃元宵。

      4、制作新年許愿卡。

      5、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

      6、一起掛新年許愿卡。

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