家庭親子運(yùn)動會活動方案(精選6篇)
為了確保活動安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的家庭親子運(yùn)動會活動方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家庭親子運(yùn)動會活動方案1
一、活動目的:
1、激發(fā)幼兒對戶外體育活動的興趣,鼓勵幼兒積極參加體育活動,喜歡大自然。
2、讓家長在親子活動中充分體驗親子游戲的快樂,感受晶寶貝團(tuán)結(jié)、快樂、健康、詳和的氣氛。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神和集體榮譽(yù)感。
二、活動方案:
1、運(yùn)動會時間:2013年11月2日上午10:00(遇天氣變化順延)
2、參與人員:全園幼兒、家長及員工
3、活動地點(diǎn):二龍?zhí)豆珗@籃球場
4、幼兒致辭:大班組4個 (陳夢娟負(fù)責(zé))
5、家長代表講話:涂楚菁的爸爸
6、總策劃:曾麗華 后勤負(fù)責(zé):曾菊華、曹丹
7、主持人:王媛媛 童玉娟 王倩 陳夢娟 (王媛媛負(fù)責(zé))
三、活動設(shè)計措施:
1、全園教師集體制作運(yùn)動會道具,要求制作精細(xì)、美觀。
2、抓幼兒體能訓(xùn)練,開展豐富的體育活動。
3、動員家長參與各類游戲的準(zhǔn)備活動。
4、抓緊時間排練開幕式、團(tuán)體操,游戲及運(yùn)動員進(jìn)場方隊練習(xí)。
5、各班準(zhǔn)備游戲道具及游戲說明,主班教師合理分配班級人員的具體工作(發(fā)放獎票,布置游戲場地)。
6、各班要求幼兒家長以家庭為單位穿親子服裝。
7、全園教職工統(tǒng)一穿藍(lán)色園服、運(yùn)動鞋,化淡妝。
四、運(yùn)動會籌備工作:
1、所需物品:表演用的舞臺(4*6米)、橫幅、彩旗、拔河繩一根、各色彩紙
2、音響、攝影、搭舞臺外請人實施
3、購買幼兒禮品、音樂負(fù)責(zé)(王倩 童玉娟)
4、與公園管理處聯(lián)系,運(yùn)動會當(dāng)天請公園保安協(xié)助運(yùn)動會的安全工作。
五、運(yùn)動會活動流程:
1、開幕式:全體班級列隊,開展親子長跑(孩子站在家長的右手邊),每班派一個家庭站在隊伍前舉牌、領(lǐng)跑。
長跑順序:幼小銜接組、大班組、中班組、小班組
運(yùn)動員入場:左邊入口(幼小銜接組、大班組)、右邊入口(中班組、小班組)
2、幼兒代表致辭、家長代表致辭
3、團(tuán)體親子體操表演(童玉娟 王倩舞臺帶動)
4、家長參加親子游戲,自選游戲,注意安全,每個家庭參與項目不得少于6種。
5、家長憑獎票(參與每一個游戲可獲得老師的一個印章,手中的獎票集齊6個印章)領(lǐng)取獎品。
6、運(yùn)動會結(jié)束。
7、全體教職工清理場地,做到整潔有序。
六、活動的實施安排:
1、10月8日進(jìn)入運(yùn)動會活動月,各班抓緊排練團(tuán)體操,開展豐富多彩的體能訓(xùn)練。
2、10月8日-10月27日各班團(tuán)體操,游戲方案及游戲訓(xùn)練的準(zhǔn)備。
3、10月23日-10月27日制作運(yùn)動會道具(班級牌),準(zhǔn)備游戲材料。
4、團(tuán)體操和游戲節(jié)目的檢查(10月30日上午)
5、10月24日各班上交游戲方案(電子文檔),運(yùn)動會口號,運(yùn)動員手上的道具說明。各班抓緊時間進(jìn)行練習(xí),發(fā)放游戲方案在空間日志里通知家長在家輔導(dǎo)練習(xí)。
6、10月 31日下午15:00進(jìn)行全園第一次彩排練習(xí):包括運(yùn)動員進(jìn)場,團(tuán)體親子操表演,運(yùn)動會游戲。
7、11月 1日上午10:00進(jìn)行全園第二次彩排練習(xí):包括運(yùn)動員進(jìn)場、幼兒代表致辭、主持人解說、團(tuán)體操表演。
8、10月31日檢查各班游戲材料、場地說明、場地布置材料,幼兒園統(tǒng)一制作獎票。
9、10月30日下午15:00召開家委會伙委會會議,商討運(yùn)動會有關(guān)事宜。
10、11 月 1日、11 月 2日現(xiàn)場彩排,明確場地的分配及布置。
11、10 月 28日通知全園家長參加,做好運(yùn)動會準(zhǔn)備工作,(各班教師負(fù)責(zé)給未入園的幼兒家長打電話,王媛媛通知親子班家長參與)。
七、安全工作:
1、運(yùn)動會籌備期間各班組織幼兒開展體育游戲時要注意幼兒的護(hù)理及安全保護(hù)工作。
2、加強(qiáng)對幼兒的自我保護(hù)教育。
3、安全保衛(wèi)工作:諶章紅 曾浩(負(fù)責(zé)場地的安全及場地物品整理工作)。
4、邀請公園保安人員協(xié)助運(yùn)動會的安全工作。
5、家委會,伙委會成員組成安全工作護(hù)衛(wèi)隊,協(xié)助運(yùn)動會的安全工作,主要負(fù)責(zé)安排本班級家長按指定座位組成方正,參與活動時會場秩序及氣氛,以及制作本班級的宣傳牌。
家庭親子運(yùn)動會活動方案2
各單位:
為促進(jìn)xx外教職工家庭的和睦、幸福和進(jìn)步,提高孩子動手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,讓孩子和父母更親近,促進(jìn)孩子身心的健康成長。特定于5月15日舉行“大手牽小手,共筑愛之家”親子趣味運(yùn)動會。具體事宜通知如下:
一、活動時間
5月15日(本周日、上午9:00點(diǎn)開始,活動時間半天
二、活動地點(diǎn)
山下排球場
三、活動主題
“大手牽小手,共筑愛之家”
四、活動對象
xx外國語大學(xué)全體教職工及子女,以家庭為單位報名參加。
五、活動要求
請各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場報到。
六、報名
報名時間:5.9-5.12
報名方式:編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動項目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1(王同學(xué)、。
注:如一個家庭有兩個孩子,請編輯兩條進(jìn)行發(fā)送;
七、活動內(nèi)容
2歲以下;小蘋果跳起來;寶寶快爬;顏色對對碰
2—5歲;小蘋果跳起來;找寶寶;你扔我接;接力運(yùn)球:借東西;車輪滾滾
6—8歲:小蘋果跳起來;你是我的腳;你扔我接;接力運(yùn)球:借東西;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾
9—12歲:小蘋果跳起來;你是我的腳;接力運(yùn)球;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾
八、評獎方式:
集齊10枚印章以上,可獲得超級大禮包一個
集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個
集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個
集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份
九、游戲介紹
1、小蘋果跳起來:在主持人的帶領(lǐng)下,播放小蘋果音樂,爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺跳舞。
2、寶寶快爬:兩個瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時進(jìn)行。
3、彩球?qū)ε觯河變涸诩议L的引導(dǎo)下,根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進(jìn)行。
4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個圈,家長蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定并不能出聲,然后請家長通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。
5、你是我的腳:場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個家庭為一組,聽到口令后,教師和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑。
6、你扔我接:孩子和家長對拋抱枕,先是孩子拋家長接,然后家長拋,孩子接,抱枕兩個。完成10個對拋,根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距。
7、接力運(yùn)球:聽口令,孩子手持乒乓球在起點(diǎn)起跑,到達(dá)在終點(diǎn)的教師那兒,將乒乓交給家長,家長再用乒乓球拍運(yùn)球由終點(diǎn)奔向起點(diǎn),中途掉落需折返重來。3組同時進(jìn)行。
8、借東西:根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容,在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場借到相關(guān)東西,5組同時進(jìn)行。
9、你做我猜:由一名家庭成員負(fù)責(zé)猜題,其余成員負(fù)責(zé)做動作模仿但不可做聲,裁判將題目展示給負(fù)責(zé)做動作的成員,該成員需向負(fù)責(zé)猜題的人用動作示意解答
10、寶寶父母知多少:由裁判提問關(guān)于寶寶或父母的生活習(xí)慣喜好類問題,由寶寶和父母同時作答,考驗彼此的默契和了解度。抽取10個題進(jìn)行回答。10秒鐘雙方給出答案
11、車輪滾滾:3個年齡階段的小朋友和家長組成一組,進(jìn)入場地,在指定跑道就位,腳踩在一個由寬0.5米,總長約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)(猶如滑輪帶、,發(fā)令槍響后,集體向前行進(jìn),完成50米的賽跑,一次三組同時進(jìn)行。
注:如遇下雨另行通知
家庭親子運(yùn)動會活動方案3
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。
活動安排如下:
一、 時間:
5月14日(星期五)上午9:00
二、 地點(diǎn):
幼兒園大廳
三、 活動內(nèi)容:
個人項目:
(一)游戲名稱:吹氣球(每班6個家庭)
游戲準(zhǔn)備:彩色氣球若干。
游戲玩法:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的.家庭勝出。
游戲規(guī)則:家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。
(二)游戲名稱:踩氣球(每班6個家庭)
游戲準(zhǔn)備:氣球若干。 游戲玩法:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始,家長背幼兒,去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲規(guī)則: 家長在踩氣球時不能把孩子放下
集體接力項目:
游戲名稱:插紅旗 (每班個人賽中的所有隊員)
游戲準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面
游戲玩法:依次分成6隊,每隊6個親子。游戲開始,家長背起幼兒跑向場地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑回來。下一個家長以相同的方式,直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。
游戲規(guī)則:
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
附注:
1、 當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子,維持班級現(xiàn)場紀(jì)律。
2、 每班出一名保育員當(dāng)裁判
家庭親子運(yùn)動會活動方案4
一、 指導(dǎo)思想
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。
二、 活動目標(biāo)
1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。
三、 活動時間
11月下旬——12月上旬
四、 活動主題
快樂總動員、幸福你我他
五、 活動場地:體育場
六、 活動程序
1、幼兒入場(播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)
2、致開幕詞,宣布運(yùn)動開始
3、幼兒操展示
4、組織親子游戲
七、 活動要求
1、幼兒熱身活動內(nèi)容。(由各班教師自選)
2、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。
3、游戲中所需物品由各項組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
4、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則
5、游戲場地、音響、話筒由專人負(fù)責(zé)安排
6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
7、每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱,及其需要準(zhǔn)備的道具,活動目標(biāo)和規(guī)則,上交到辦公室。
8、各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)
9、各班要組織幼兒進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展。
家庭親子運(yùn)動會活動方案5
活動目標(biāo)
1.培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。
3.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。
活動準(zhǔn)備
1.確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2.億童運(yùn)動包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。
活動流程
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長進(jìn)場,升國旗。
3、園長、家長代表、幼兒代表講話。
4、團(tuán)體操展示。團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場視頻,幼兒園團(tuán)體操:你真牛、幼兒園團(tuán)體操:小雨傘。
5、大班親子游戲展示。
(一)幼兒展示:體能大循環(huán)
玩法:老師通過鉆爬桶、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。
(二)家長游戲:袋鼠跳
玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運(yùn)動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點(diǎn),換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。
(三)幼兒游戲:粘球衣大戰(zhàn)
玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,B組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球衣;第二輪A、B組交替進(jìn)行,對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
(四)家長游戲:環(huán)環(huán)相扣
玩法:每班家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級為勝。
(五)幼兒游戲:踩高鞋
玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點(diǎn),將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。
(六)親子游戲:鉆山洞
玩法:將幼兒按班級分組。每班父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。
(七)親子游戲:運(yùn)小豬
玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。
活動結(jié)束
1.放松舞
伴著音樂節(jié)拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。
2.親子運(yùn)動會結(jié)束。主持人進(jìn)行小結(jié),各班按順序回教室休息。
家庭親子運(yùn)動會活動方案6
一、活動名稱:
森林探險——解救小動物
二、活動目標(biāo):
1、通過游戲,練習(xí)孩子鉆爬、投擲動作,發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力,初步萌發(fā)孩子樂于助人的意識。
2、通過親子游戲增進(jìn)親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。
三、活動準(zhǔn)備:
彩帶、球框(或紙簍)8個、獨(dú)木橋、墊子、氣球、扇子(可以用紙板代替)、沙包、高蹺。
四、活動過程:
“在森林里的一間小木屋里,住著小白兔的一家,家里有四只兔寶寶,因為兔媽媽出去找吃的不在家,可惡的大灰狼就把兔寶寶們抓了起來,兔媽媽回來后找不到兔寶寶了,那怎么辦呢?小朋友們,你們愿意幫兔媽媽找到兔寶寶嗎?”
游戲玩法:小朋友們踩高蹺,腳不能著地,爸爸媽媽,手拿武器(沙包),取氣球用小扇子扇著過獨(dú)木橋,幼兒過獨(dú)木橋時,爸爸或媽媽這時把沙包放到幼兒頭頂,走完獨(dú)木橋,幼兒取下沙包,爬過草地(墊子),家長跳過障礙,媽媽與幼兒背對背把氣球擠破,之后幼兒用沙包投擲到框中,擊敗大灰狼,救出小白兔,原路返回。最先回原點(diǎn)的勝利。
規(guī)則:媽媽扇氣球時不能讓氣球著地,幫幼兒把沙包放頭頂時,可以手拿氣球,除規(guī)定外,不能動手幫助幼兒,遵守游戲規(guī)則。共同體驗親子游戲帶來的快樂。
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