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    幼兒園消防活動方案

    時間:2021-10-22 12:12:15 活動方案 我要投稿

    最新幼兒園消防活動方案(通用5篇)

      為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的最新幼兒園消防活動方案(通用5篇),歡迎大家分享。

    最新幼兒園消防活動方案(通用5篇)

      幼兒園消防活動方案1

      一、活動目的:

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

      二、活動時間:xx

      三、活動要求:

      (1)結(jié)合活動的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì),迅速從各個不同的安全出口撤出教學(xué)樓;

      (2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊(duì)。形按順序排列,集合向組長匯報本班人數(shù);

      (3)活動中參加演習(xí)的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

      四、演習(xí)逃生方案、方法:

      (1)幼兒先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

      (2)報警組撥打“119”報警,并迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。

      園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動幼兒園滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,幼兒園發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位。

      (3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。

      疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排四列隊(duì)伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。

      (4)為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

      (5)在撤離過程中,注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

      (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

      各位護(hù)導(dǎo)老師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個班級幼兒通過,待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無人員“傷亡”后,最后宣布演習(xí)成功。

      幼兒園消防活動方案2

      以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長:

      組員:

      二、活動主題:

      “人人參與消防、共享平安生活”

      三、活動內(nèi)容:

      1、營造宣傳氣氛

      “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

      2、開展消防演練活動

      由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。

      四、活動要求:

      1、明確職責(zé)

      為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師。

      為組員的安全宣傳活動小組。制定切實(shí)可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

      2、查改到位

      在安排專項(xiàng)檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

      3、宣傳到位

      發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

      五、活動安排表:

      1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。

      2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

      3、20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。

      4、消防宣傳——周一全園晨會。

      幼兒園消防活動方案3

      一、指導(dǎo)思想

      整個活動以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導(dǎo),全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。

      二、活動目的

      宣傳普及消防知識,增強(qiáng)師生的消防安全意識,提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災(zāi)和自救能力,徹底保障學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全。

      三、消防宣傳月活動主題

      以“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。

      四、活動時間

      20xx年11月1日至11月30日

      五、活動安排

      活動分為三個階段進(jìn)行:

     。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(11月1日至11月10日)

      召開幼兒園園委會,園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),將具體責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進(jìn)行一次消防演練。

      (二)組織實(shí)施階段(11月20至11月25日)

      1、開展多種形式的消防知識培訓(xùn)活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強(qiáng)師生、家長的安全意識。每周一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時該怎么做。

      2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,對校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

      3、開展了一次消防疏散演練活動;顒又,各班教師們沉著應(yīng)對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。

      (三)總結(jié)反思階段(11月26至11月30日)

      對活動開展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對好的方面,繼續(xù)保留;存在的'問題及時解決,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對不能整改的,要登記在案,進(jìn)行上報。

      六、活動要求

      1、高度重視,認(rèn)真實(shí)施。各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神,加強(qiáng)對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

      2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作。各班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。

      3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

      幼兒園消防活動方案4

      一、活動目的:

      1、為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

      2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

      二、活動地點(diǎn):民辦蘑菇亭幼兒園

      三、活動時間:20xx年11月14日

      四、活動人員:全校教職工及幼兒

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、召開會議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽從命令,服從指揮。

      2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

      六、活動過程:

      (一)、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識

      (二)、全園火災(zāi)演習(xí)

      1、發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時拉響警報。

      2、園長聽到報警之后,緊急啟動應(yīng)急方案,并進(jìn)行監(jiān)控措施

      3、各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。

      4、帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護(hù)幼兒安全

      5、保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。

      6、照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

      一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中

      二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

      三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

      7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。

      8、帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)

      9、找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。

      七、活動反饋

      對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動,孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識。

      在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災(zāi)演練:保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護(hù)并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。

      此次火災(zāi)演習(xí)加強(qiáng)了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,落實(shí)了各部門、各教職工的職責(zé),同時也充實(shí)了孩子面對火災(zāi)自我保護(hù)的知識與技能,例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

      幼兒園消防活動方案5

      活動時間:11月日上午

      活動地點(diǎn):xx消防大隊(duì)

      參加活動對象:

      大班全體幼兒,教師,消防員叔叔

      活動目標(biāo):

      1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。

      2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗(yàn)消防員叔叔

      勇敢堅強(qiáng)的品質(zhì)。

      3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。

      活動過程:

      一、活動準(zhǔn)備:

      1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

      2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

      3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

      二、參觀活動

      1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

      2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認(rèn)識各種消防工具的名稱、用途等。

      3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。

      三、消防員叔叔和幼兒的互動。

      1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

      2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。

      3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。

      4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

      5、教師代表歌唱。

      6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動手制作的花環(huán)!

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