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    幼兒消防活動方案

    時間:2021-10-19 12:11:44 活動方案 我要投稿

    幼兒消防活動方案(通用5篇)

      為了確;顒佑行虻剡M(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒消防活動方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

    幼兒消防活動方案(通用5篇)

      幼兒消防活動方案1

      活動時間:

      11月日上午

      活動地點(diǎn)

      xx消防大隊(duì)

      參加活動對象:

      大班全體幼兒,教師,消防員叔叔

      活動目標(biāo):

      1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。

      2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

      3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。

      活動過程:

      一、活動準(zhǔn)備:

      1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

      2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

      3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

      二、參觀活動

      1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

      2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認(rèn)識各種消防工具的名稱、用途等。

      3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。

      三、消防員叔叔和幼兒的互動。

      1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

      2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。

      3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。

      4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

      5、教師代表歌唱《xx》。

      6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動手制作的花環(huán)!

      幼兒消防活動方案2

      一、活動目的:

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

      二、活動時間

      三、活動要求:

      (1)結(jié)合活動的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì),迅速從各個不同的安全出口撤出教學(xué)樓;

      (2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊(duì)。形按順序排列,集合向組長匯報(bào)本班人數(shù);

      (3)活動中參加演習(xí)的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

      四、演習(xí)逃生方案、方法:

      (1)幼兒先收看講座,在聽到警報(bào)時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

      (2)報(bào)警組撥打“119”報(bào)警,并迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

      園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動幼兒園滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,幼兒園發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位。

      (3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。

      疏散順序:

      教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排四列隊(duì)伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      擬定路線:

      一樓的托班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。

      (4)為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

      (5)在撤離過程中,注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

      (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

      各位護(hù)導(dǎo)老師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個班級幼兒通過,待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無人員“傷亡”后,最后宣布演習(xí)成功。

      幼兒消防活動方案3

      游戲名稱:

      消防演習(xí)(教學(xué)樓)

      游戲目的:

      1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過教學(xué)樓安全疏散通道,熟悉線路及疏散方法。

      2、培養(yǎng)教師與幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。

      游戲準(zhǔn)備:

      1、演習(xí)前將計(jì)劃與內(nèi)容告知教師及全園各部門人員。

      2、各疏散通道標(biāo)志及各班線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。

      3、警報(bào)器一臺。

      游戲過程:

      1、警報(bào)響起,園內(nèi)各部門工作人員迅速趕赴各疏散通道,做好準(zhǔn)備。

      2、各班教師、保育員即刻停止一切活動,組織清點(diǎn)人數(shù)后,迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。

      3、在規(guī)定時間內(nèi),確保全園幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。

      建議:寢室樓消防演習(xí)也可按此方法進(jìn)行練習(xí)。

      幼兒消防活動方案4

      活動主題:關(guān)愛生活、關(guān)注安全

      活動目標(biāo):

      通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習(xí)

      提高小朋友的自救能力。

      活動內(nèi)容:

      1、消防知識競賽。

      2、各班進(jìn)行消防知識教育課。

      3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

      4、消防演習(xí)。

      5、消防知識展覽

      活動準(zhǔn)備:橫幅、各種消防知識、消防展板,

      活動時間和負(fù)責(zé)人員:

      1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進(jìn)行)

      2、各班消防知識教育課(于11月5日上交教案,11月9日前完成)

      3、觀看消防卡通短卡(11月8日10:20分全體幼兒集中音樂室觀看)

      4、消防演習(xí)(11月9日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪,小小班暫不參加本次演練)

      5、消防知識展覽(xxx,xxx負(fù)責(zé),展板于11月8日前完成)

      幼兒消防活動方案5

      《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!憋@然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的9號是消防日,幼兒對于消防員、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊(duì)活動能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系,增進(jìn)孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護(hù)意識,可是關(guān)于消防知識,孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動,為了培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)、自我營救能力,我們結(jié)合幼小銜接的社會實(shí)踐活動,計(jì)劃在11·9消防日這天開展“消防隊(duì)里的秘密”。

      活動目標(biāo):

      1、觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作,探索消防車、消防用具,大膽質(zhì)疑與提問。

      2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,培養(yǎng)消防意識,豐富自我保護(hù)的常識、方法。

      3、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識及珍惜生命的情感。

      4、知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),激發(fā)幼兒喜愛消防隊(duì)員的情感。

      活動調(diào)查表:

      姓名:

      班級:

      1、消防車為什么是火紅色的?

      2、你知道火警電話嗎?報(bào)火警的時候需要說哪些話?

      3、你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些?(畫一畫)

      4、你知道的消防器械有哪些?(畫一畫)

      5、著火了怎么辦?

      6、關(guān)于消防日,我還想知道……

      活動安排:

      1、所有50組幼兒于9號上午9:10分集中到大門口,以班級為單位按照順序上車。班級的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù),注意幼兒的乘車安全,在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。

      2、到達(dá)消防大隊(duì)以后6個大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(有針對性的對幼兒進(jìn)行教育活動),在10:40準(zhǔn)時回到消防大隊(duì)門口集中按照順序上車返回。

      3、為了保證幼兒的安全,請各班老師在活動前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng),并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容,讓孩子們帶著問題參觀,可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。

      4、此次參觀活動可以有后續(xù)的延伸活動,根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的`情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識進(jìn)行整合。

      5、回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。

      6、各班做好各班的活動照片拍攝、活動報(bào)道工作,悠悠總報(bào)道。

      活動建議:

      參觀活動:

      參觀是本活動實(shí)施的主要策略,教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭取消防隊(duì)配合,讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村,消防員服裝、鞋帽,介紹防火救災(zāi)的簡單知識,參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí),聽消防英雄故事,增進(jìn)對消防員叔叔的熱愛,獲得生動的感性經(jīng)驗(yàn)。

      展示活動:

      將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示,將本主題活動實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示,將幼兒的有關(guān)作品、收集的實(shí)物進(jìn)行展示。

      區(qū)域活動:

      教學(xué)區(qū):有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。

      美工區(qū):手工制作“防火安全標(biāo)記”;幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。

      語言區(qū):有關(guān)防火自救的識字圖片;相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。

      角色區(qū):提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場地,讓幼兒自由游戲。

      家長參與:

      1、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。

      2、配合主題教學(xué),使幼兒了解相關(guān)防火安全知識,并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。

      3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查。

      活動選材:

      備選活動一:著火了怎么辦

      備選活動二:活動中的小衛(wèi)士

      備選活動三:長大要當(dāng)消防員

      備選活動四:消防演習(xí)

      備選活動五:小小消防員

      備選活動六:消防英雄

      備選活動七:認(rèn)識火

      備選活動八:火娃娃的壞脾氣

      溫馨提示:50組老師在周一到年級組組長處認(rèn)領(lǐng)活動內(nèi)容,并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動的具體安排。

      “珍愛生命”、“自我保護(hù)”是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié),在11月9日即將到來之際,希望50組的孩子們通過各項(xiàng)活動了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的防范意識和躲避危險的能力,在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。

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