班級秋游活動方案(通用5篇)
為了確;顒佑行蛴行ч_展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的班級秋游活動方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級秋游活動方案1
一、指導(dǎo)思想。
以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各項安全常識,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、活動目的。
讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受華夏民族的優(yōu)秀文化,在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知。培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。
1、活動時間:20xx年xx月xx日(周xx)8點40分~1點40分。
2、活動地點:xx市大龍?zhí)豆珗@。
3、活動人員:20xx(6)班全體學(xué)生。
4、活動內(nèi)容:
。1)集體唱歌(選出唱得大聲表情好有動作的同學(xué)參加游戲)。
。2)游戲:趕小豬。
(3)游戲:兩人三組。
(4)集體游戲:丟手絹(被抓住的同學(xué)表演節(jié)目).
。5)水果大拼盤比賽(5個人一組)評比出最漂亮的果盤,邀請好友來做客。
。6)評獎,頒獎,照相。
三、活動準備。
1、按座位分組,以小組為單位分設(shè)活動小負責(zé)人。
2、安全教育:
。1)各小隊長認真組織,確保安全出發(fā)前要認真清點人數(shù),報告班主任
(2)排隊乘車時,不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車后抓好扶手,聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。
。3)活動中要離開隊伍必須做到向老師報告,得到允許,才能離開;貋砗笙蚶蠋熣f一聲。
。4)活動中嚴禁攀爬,破壞公物;不到有水的地方玩水,不走崎嶇小道,不單獨一人跑出隊伍。
(5)有偶發(fā)事件,必須即時向老師匯報,等待處理。
。6)購買食物時,認真識別“三無”產(chǎn)品,注意飲食衛(wèi)生。
3、文明禮貌教育:
(1)每人自帶一個塑料袋,活動中,要保持地點整潔,垃圾全部袋裝化,返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。
(2)在活動過程中,要互相幫助,積極配合。
。3)愛護花草樹木,做文明游客,樹公園路小學(xué)學(xué)生的形象。
(4)參觀、就餐講文明,講謙讓,體現(xiàn)公園路小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)。
四、活動小結(jié)。
1、表揚好人好事,評選先進個人。
2、評比“環(huán)保之星”,頒發(fā)小獎?wù)隆?/p>
3、談感受。
班級秋游活動方案2
一、活動目的:
讓學(xué)生走進大自然,放松心情,陶冶情操,感受秋天的美。
時間:20xx年10月26日
活動地點:冒合山公園
出發(fā)時間:8:20,返回時間:1:50
二、活動安排:
1、組織學(xué)生參觀柳州市兒童福利園,培養(yǎng)學(xué)生愛心。
2、組織氣排球比賽。以小組為單位開展氣排球?qū)官,并進行相應(yīng)的獎勵。
3、觀察秋天,從大自然中尋找秋天(如采集植物標本等),學(xué)生做相應(yīng)記錄。
三、注意事項:
1、學(xué)生各自準備好干糧、開水、垃圾袋,不許帶危險物品參加秋游活動。
2、教育學(xué)生注意維護良好的學(xué)校及個人形象,維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,將果皮紙屑等垃圾放在指定位置。
3、活動前將全班學(xué)生妥善分組,確定小組負責(zé)人,自由活動時以小組為單位由負責(zé)人組織本組同學(xué)開展活動。
4、規(guī)定活動范圍,禁止個別學(xué)生單獨行動,有事及時通知班主任、帶隊老師,同學(xué)之間相互幫助,始終將人身安全放在第一位。
5、老師在出發(fā)前、游覽活動中、歸隊前及時清點好班級人數(shù)。
班級秋游活動方案3
一、活動目的
借秋游活動的契機,開展主題為“探尋秋天的足跡爭當(dāng)文明小使者”的特色活動,號召全校師生一起投入到爭創(chuàng)的活動中來。同時通過秋游活動,讓學(xué)生親近大自然,豐富學(xué)生的課外知識,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,增強保護環(huán)境的意識、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、互助精神。
二、活動內(nèi)容及安排
。ㄒ唬┌踩、文明教育:
在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。
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活動地點:xx湖風(fēng)景區(qū)
活動時間:總校10月30日上午(視天氣而定)
以“秋天在哪里?”為活動主題,與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當(dāng)文明小使者”活動相結(jié)合。用自己的相機尋找秋天的足跡,通過悉心觀察從小處著手,用自己的文筆描寫出眼中“秋天”。
秋游活動以后,學(xué)生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級可以寫幾句話,三至六年級作品體裁不限。(word文件中插入圖片,A4打。。班級集合作品制作一本“秋游作品集”。
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1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結(jié)合本次活動中學(xué)生的表現(xiàn)推選。屆時同樣將其照片及文明事跡一起發(fā)至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊活動—好習(xí)慣”培養(yǎng)欄目中。
2.每班精選出優(yōu)秀文章1-2篇,上傳至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊活動”中(注:上傳時圖片一并上傳,傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。
3.級部輔導(dǎo)員收集本級部的“秋游作品集”,作為班主任考核工作之一。
班級秋游活動方案4
一、活動時間:20xx年11月5日(周六),全天。(待定)
二、秋游地點:惠東縣,永記生態(tài)園。
三、要點:
1、家長當(dāng)安全員、觀察員、觀眾,盡量讓孩子自行組織、處置,放手讓孩子撒歡兒。
2、把活動的工作任務(wù)分成6個方面,全班每個小組負責(zé)一項任務(wù),由該組家長進行指導(dǎo)。
3、時間、地點、用車、用餐、安全等,通過調(diào)查表確認由全體家長選擇并簽字。
4、時間:
1)11月5日(周六),通過調(diào)查表由全體家長選擇確定。
2)上午八時準時從學(xué)校后門集合出發(fā)。
3)到達后,園區(qū)活動。(待“活動組家長”再踩點后另行計劃)。
4)下午四時啟程返回惠州,在出發(fā)點解散。
四、用餐計劃。
1、園區(qū)內(nèi)的餐廳用餐,圍餐,用餐標準由老師確定。
2、36個孩子圍坐四桌,由孩子“用餐組”安排;家長們另外圍坐。
3、餐前唱歌等活動,由孩子“用餐組”安排。
4、如有用餐忌諱,請家長提前書面說明。
5、請家長自愿到餐廳廚房監(jiān)督。
五、園區(qū)活動計劃。
1、參觀類:有關(guān)景點,待再踩點后由“現(xiàn)場組”家長專門計劃。
2、活動類:場地、內(nèi)容、組織等,待再踩點后由“現(xiàn)場組”家長專門計劃。
3、園區(qū)內(nèi)如有乘車(自行車、電瓶車等),待“現(xiàn)場組”家長再踩點后專門計劃,但每車必須有1-2名家長陪同。
六、安全。
1、乘車方式,通過調(diào)查表由家長選擇,交通安全責(zé)任由全體家長共同承擔(dān)。
2、活動中,由家長自己盯住場地環(huán)境、器具、園區(qū)交通工具、人員的安全性,安全由當(dāng)時所在活動場地的全體家長共同負責(zé)。
3、請家長自行到園區(qū)餐廳廚房督查餐品,食品安全由全體家長共同負責(zé)。
七、費用。
1、車費、門票、餐費、物料、禮物等費用,由“財務(wù)組”家長提出計劃后,由潘老師審定、備案,以備其他家長查閱。
2、凡需集體行動的,統(tǒng)一購票,其余自理。
八、孩子們的組織。
1、車長:6人,負責(zé)召集上車、下車,處置車內(nèi)發(fā)生的小事情。
物料:袖標、兩面“快樂星星班”旗幟(召集時可用)。
指導(dǎo)家長:該6個孩子家長。
2、節(jié)目組:6人,負責(zé)車內(nèi)節(jié)目、集體活動節(jié)目等的內(nèi)容設(shè)計和組織。處置活動中發(fā)生的.小事情。
物料:袖標、由孩子自己設(shè)計并準備的道具。
指導(dǎo)家長:該6個孩子家長。
3、攝影組:6人,自帶相機或攝像機,負責(zé)全程拍攝。
物料:袖標、相機或攝像機。
指導(dǎo)家長:該6個孩子家長。
4、采訪組:6人,每人必須采訪2個人。
物料:袖標、采訪本。
指導(dǎo)家長:該6個孩子家長。
5。用餐組:6人,負責(zé)餐前唱歌組織,處置用餐發(fā)生的小事情。
物料:袖標、由孩子自己準備的道具。
指導(dǎo)家長:該6個孩子家長。
6、禮品組:發(fā)放禮品,在園區(qū)采集或購買小禮品。
物料:袖標、園區(qū)采集或購買由意義的物品由孩子們自己決定。
指導(dǎo)家長:該6個孩子家長。
7、活動后,將活動花絮、照片、采訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來,搞一次班級秋游展覽。有關(guān)時間、內(nèi)容、展覽方式等由老師另行計劃。
九、家長工作。
將全班的家長都落實到每個工作小組里面去,指導(dǎo)孩子們的活動,并監(jiān)督安全。
1、交通組:負責(zé)聯(lián)系往返的車輛,簽訂合同、落實有關(guān)具體事項。
負責(zé)人:報名后由老師指定。
2、現(xiàn)場組:負責(zé)生態(tài)園方面的工作,包括購買門票、用餐事務(wù)、景點選擇、設(shè)計園內(nèi)活動、園內(nèi)用車計劃、安全考察等事項。
負責(zé)人:報名后由老師指定。
3、財務(wù)組:提出財務(wù)計劃、收費、支出、結(jié)算、記賬,事前購買好小禮品(每個孩子一份)。
負責(zé)人:報名后由老師指定。
4、策劃組:活動策劃、調(diào)查表統(tǒng)計。
負責(zé)人:報名后由老師指定。
5、攝影組:全程拍攝,全部成果交給老師以備展覽。
負責(zé)人:報名后由老師指定。
6、醫(yī)療組:準備一些應(yīng)急藥品。
7、請家長根據(jù)孩子的工作分組指導(dǎo)孩子的準備工作,包括方案、道具等。
班級秋游活動方案5
一、活動背景:
秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學(xué)生進行各方面的教育。
二、活動地點:
xx市xx區(qū)xxx村橘園
三、活動目標:
通過秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷;
通過親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心;
通過秋游可能對青年大學(xué)生進行安全教育;
通過精心組織的互動活動,培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識;
四、活動行程安排
略。
五、活動費用:
門票(送兩斤橘子):15元/人
拓展訓(xùn)練費:20元/人
車費(往返3小時):15元/人
費用總計:50元/人
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