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    陽光體育活動方案

    時間:2023-04-12 17:51:29 活動方案 我要投稿

    2021陽光體育活動方案(精選6篇)

      為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的2021陽光體育活動方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2021陽光體育活動方案(精選6篇)

      陽光體育活動方案1

      一、指導(dǎo)思想

      為學(xué)生健康地學(xué)習(xí)和生活,積極貫徹"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,同時也為切實加強學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開展"陽光體育活動".

      二、活動主題

      我陽光!我運動!我健康!我快樂!

      三、組織機構(gòu)

      1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:向xx(校長)

      組員:校委會成員、體育教師、各班主任

      實施督察小組:值周教師

      四、活動要求

      人人有參與項目,班班有團隊,學(xué)校有比賽。

      五、活動地點

      學(xué)校操場、內(nèi)院及各乒乓球臺

      六、活動實施時間

      活動實施時間主要為兩階段:

      1、上午大課間時分,時長30分鐘。

      2、下午4:15到4:35進行30分鐘體育鍛煉。

      七、活動目標

      1、通過認真學(xué)習(xí)和實踐,全校師生能深刻理解"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。

      2、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、獻身和友愛精神,錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。

      3、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

      八、活動實施主要內(nèi)容

      1、根據(jù)學(xué)校的場地條件特將轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、跳長繩、打乒乓球、踢足球,打籃球作為陽光運動的主內(nèi)容。

      2、堅持并有效地發(fā)展學(xué)校競技團隊項目:田徑運動水平,足球運動能力,乒乓球技能。

      3、在每天的`活動中穿插如學(xué)校的特色教育,如校園集體舞等活動。

      九、活動實施方法

      1、加強學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊、足球隊、乒乓球隊的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽。

      2、每學(xué)期舉辦一次全校性的大型體育運動活動。每學(xué)期末評比"陽光班級"和"陽光少年",開展學(xué)校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。

      十、活動保障措施

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度

      以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

      2、合理安排,有效利用

      按規(guī)定配足配齊體育器材,完善體育設(shè)施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課余體育活動的開展。

      3、全員參與,注重評價,強化激勵

      堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,突出活動的評價作用,對陽光班級的班主任和在陽光體育運動中表現(xiàn)突出的學(xué)生予以物質(zhì)勵,并將活動成果作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入班級、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。

      4、嚴格組織,強化管理,安全第一,制訂嚴格緊密的安全緊急預(yù)案,有強有力的措施和救助方案。

      陽光體育活動方案2

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中:“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗!钡木窈捅緦W(xué)期園務(wù)計劃,以幼兒發(fā)展為本的理念,突出幼兒發(fā)展的.自主性和能動性,于10月15日——11月15日為體育月,在尊重幼兒個體差異的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,體驗樂趣,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性;并在運動中培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢合群的個性心理品質(zhì),為孩子們提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機會,切實提高幼兒身體素質(zhì)。

      二、活動主題:

      “我運動,我健康,我快樂”

      三、活動要求:

      人人參與,天天運動,教師、幼兒、家長達成共識,積極參與鍛煉,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的教育理念,以達到增強幼兒體質(zhì)的目的。

      四、活動準備

      1.增設(shè)豐富的戶外體育器械:皮球、高蹺、平衡木、呼啦圈、腳踏車、軟墊、繩子、沙包等。

      2.倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。

      五、內(nèi)容安排.

      (一)、技能鍛煉

      1、項目:

      大班組(跳繩,拍球,騎車);中班(拍球,踩高蹺,騎車);小班(踩高蹺,滾球,走平衡木):小小班(走平衡木,爬行)。

      2、規(guī)則:。

     、佟⒋蟀唷短K》

     。帷稳颂河變耗苓B續(xù)跳10——15

     。狻㈦p人跳:一人搖繩,兩人同時跳5——8個。

     、、大班《拍球》

     。、原地拍球:幼兒能連續(xù)拍15下。

     。、行走拍球:幼兒能邊走邊拍球5米。

     、邸⒅邪唷杜那颉

     。、幼兒原地拍球能連續(xù)拍5——8下。

      b、2---3人互相拋接球。

     、堋⒅邪唷恫雀哕E》

      幼兒能穩(wěn)定的在操場上來回走。

     、、小班、《平衡木》《滾球》

     。、幼兒能大膽、勇敢走過平衡木,繞過障礙物。

      b、幼兒能控制好球在跑道上滾而不出線。

     、蕖⑿⌒“唷蹲咂胶饽,爬行》

      幼兒在老師的指導(dǎo)下大膽的走平衡木,能在老師指定的區(qū)域內(nèi)協(xié)調(diào)快速爬行。

      3、考核時間:11月14——20日

     。ǘ⒂H子運動會

      1、各班選3個體育技能游戲和父母一起活動。

      2、前期工作準備:通知家長,并組織家長、幼兒進行練習(xí);后勤準備好活動器械、布置好場地。

      3、活動時間:大班11月2日下午;中小班:11月3日下午;小小班11月4日下午;(雨天延期)。

      4、評委:

      大班:陳彩霞、李娜、潘達靜、余彬

      中小班:吳張榮、蔡傳限、曾里慧、余彬

      小小班:葉海哨、李敏、李娟、林麗君、余彬

      統(tǒng)計:童愛霞、拍照:施海雁

      六、考核、獎勵

      1、親子運動會取小組第一名為優(yōu)勝獎。

      2、技能鍛煉每個項目的前兩為基本項,各班通過率應(yīng)為95%。

      陽光體育活動方案3

      活動目標:

      1、教會能力強的幼兒在游戲時能加快奔跑速度,能力弱的幼兒能勇敢向前奔跑,增強幼兒的奔跑能力。

      2、發(fā)展幼兒跑的動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

      3、培養(yǎng)幼兒認真鍛煉、遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。

      活動準備:

      物質(zhì)準備:不同顏色的小旗六面。

      知識經(jīng)驗準備:幼兒已學(xué)會走跑。

      活動過程:

      一、開始部分

      (1)集合隊伍成六路縱隊。聽信號做隊列練習(xí),隊形變化:六隊——大圓——六小圓——大圓——六路縱隊。

      (2)徒手游戲。根據(jù)教師指令,幼兒一人、兩人、三人或多人一起游戲,如:一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射擊等;兩人可玩翻餅、套圈;多人可開火車、鉆洞等。

      二、基本部分

      (1)幼兒跟老師在原地復(fù)習(xí)跑的基本動作。

      (2)幼兒自由進行跑的動作練習(xí)。

      教師將幼兒分成人數(shù)相等的六隊,幼兒分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo),幫助能力強的幼兒在奔跑時加快速度,能力弱的幼兒能大膽向前跑。

      (3)幼兒學(xué)習(xí)繞圈跑:

      ①教師示范繞圈跑。與幼兒一起討論,重點讓幼兒掌握繞圈跑的身體姿勢,即沿弧形繞圈時,身體應(yīng)向左稍傾斜。

     、谡垉擅變豪@圈跑。相互討論:怎樣超越同伴(后方幼兒超越前方幼兒時必須經(jīng)過對方的右側(cè))

     、廴w幼兒練習(xí)繞圈跑。

      三、游戲“繞圈接力”。

      1、交代游戲名稱及教師交代游戲規(guī)則:今天,楊老師要請小朋友們來玩一個游戲,這個游戲的.名稱叫“繞圈接力”;這個游戲怎么玩呢,先來聽聽老師講解一下游戲規(guī)則吧!聽到旗手快跑的信號后,每對排頭的幼兒手持小旗沿圈快跑一周,把旗交給下一位幼兒,自己站到隊尾,接到旗的幼兒用前一位幼兒的方法進行快跑,到隊尾幼兒跑完為結(jié)束。

      2、幼兒游戲。提醒:前一位幼兒跑時,后一位幼兒向前一步,站到預(yù)備接力跑位置上,準備接力的幼兒,不可站到圈外。

      三、結(jié)束部分。

      1、小結(jié)幼兒學(xué)習(xí)奔跑動作的情況。

      2、做放松整理活動。

      陽光體育活動方案4

      一、指導(dǎo)思想:

      貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設(shè),以實際行動迎接第xx屆全國運動會的召開。

      二、組委會和工作機構(gòu):

      主任:

      副主任:

      成員:

      三、活動主題:

      我陽光我運動我健康我快樂

      四、活動要求:

      人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽

      五、活動保障:

      1、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達成共識

      以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。

      2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度

      以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

      3、全員參與,注重評價,強化激勵

      堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。

      六、陽光體育運動后續(xù)活動方案:

      我們設(shè)立每一個階段日期為90天,確定每一個階段的主體項目,分段進行陽光體育運動的普及,培養(yǎng)更多的小學(xué)生對體育運動的'興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進學(xué)生體質(zhì)健康。

      第一階段:

      1、從學(xué)生興趣愛好入手,讓學(xué)生為自己設(shè)立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標進發(fā)。

      2、每班集體任意構(gòu)建幾個運動團隊。如:田徑隊、足球隊、籃球隊、毽球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊、……以體現(xiàn)人人有項目的決心。

      第二階段:

      1、認真組織好每天大課間的活動:,延長間操活動時間,體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

      2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容,每周實行不同的活動內(nèi)容:第一部分:廣播操《青春的活力》

      第二部分:韻律操活動

      第三部分:第八套廣播體操

      第四部分:隊列練習(xí)

      3、各段開展班際之間的體育比賽。

      4、活動時間:

      保證學(xué)生每天室外活動1小時(體育大課間20分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)

      5、活動地點:學(xué)校前后操場

      6、各月份工作安排

      20xx年3月---5月以班為單位。自行自選建立起:田徑隊、軟式排球隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊并組織和開展各種表演和比賽、學(xué)校在4月初舉辦春季越野賽。

      20xx年6月至8月組織開展軟式排球、籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。學(xué)校以班級為單位,組織籃球比賽。

      20xx年9月—11月,組織校毽球、跳繩、棋類比賽活動。召開學(xué)校秋季運動會。開展跳繩比賽。

      20xx年12月---2月開展雪地橄欖球雪地籃球雪地足球活動。

      舉辦學(xué)校雪地足球比賽。

      第三階段

      20xx年8月總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間學(xué)生課外文體活動工作的班級。同時,積極參評校“陽光少年”等活動,進一步營造“陽光、奧運、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。

      七、實施要求:

      1、營造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,確保陽光體育活動得以順暢開展。

      2、切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校對開展陽光體育活動高度重視,全體教師特別是體育教師要加強責(zé)任心,發(fā)揮群體作用,使陽光體育活動落到實處。

      3、注重工作落實。各年級結(jié)合每階段活動主題,采取切實可行措施,狠抓落實,保證活動有序開展,取得成效

      4、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

      5、與課外體育活動相結(jié)合,保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。

      6、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉,深入人心。

      7、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。建立評比表彰制度,表彰在陽光體育活動中涌現(xiàn)出的“陽光班級”和“陽光少年”,把陽光體育活動真正的搞下去。

      陽光體育活動方案5

      為全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學(xué)校體育工作,切實增強學(xué)生體質(zhì),促進和諧校園建設(shè),根據(jù)全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求,在前期開展的基礎(chǔ)上,學(xué)校將進一步深化創(chuàng)新,突出特色,大力開展學(xué)生陽光體育運動。

      一、活動宗旨

      貫徹落實各級學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學(xué)生體質(zhì),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。

      二、活動主題

      我運動,我健康,我快樂!

      三、活動要求

      人人有項目班班有活動學(xué)校有評比

      四、組織機構(gòu)

      組長:

      副組長:

      成員:

      五、實施內(nèi)容

      第一階段(第一學(xué)期)

      從學(xué)生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的`體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

      1.規(guī)范作息時間

      堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時間表,保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。

      2.堅持大課間活動

      積極開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。上午9:30-9:55開展體育大課間活動,下午1:40-1:55開展陽光活動。切實做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。

      3.開足開齊體育課

      堅定不移的執(zhí)行小學(xué)1-2年級每周4節(jié)體育課、3-6年級每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計劃,同時要積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

      4.突出特色建設(shè)

      學(xué)校著重加強體育特色項目的建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的特長,激發(fā)學(xué)生興趣,做好全面普及工作。

      5.開展月競賽活動

      每月學(xué)校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

      第二階段(第二學(xué)期)

      以“健康快樂”為主題,采取多種形式,使學(xué)生切實掌握一定的體育技能,達到增強學(xué)生體質(zhì)的目標。

      1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。

      2.開展月競賽活動

      按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

      3.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試

      深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。

      4.做好體育科目測試

      堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進一步完善學(xué)生評價機制。

      5.舉行成果展示

      學(xué)校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。積極開展“游戲大比拼”等專題活動,鼓勵學(xué)生積極參與體育活動,充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施,逐步提升學(xué)生的體育運動技能和運動水平,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

      陽光體育活動方案6

      一、指導(dǎo)思想

      為豐富廣大教師課余生活,提高教師身體健康水平,推進全民健身運動的開展,努力創(chuàng)建科學(xué)、文明、健康的體育生活環(huán)境,積極開展豐富多彩的群眾性體育活動,真正讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大師生的實際行動,讓每個師生的'健康受益,特制定本方案。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      人員:

      三、活動要求

      1、由學(xué)校工會和體育組統(tǒng)一添置活動器具,布置安排活動場所,活動器材直接發(fā)到各個小組,由小組考核負責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)取、發(fā)放和管理。利用下午4:45-5:30這段時間為集體鍛煉活動時間,隨作息時間調(diào)整而調(diào)整活動時間。

      2、活動形式豐富多彩,根據(jù)學(xué)校場地和器材實際,本次設(shè)置活動項目有拔河、手球。

      3、以不定期舉行游戲比賽活動等來展示陽光體育活動成果。

      四、活動安排

      拔河設(shè)四支隊伍,按照低(1、2年級)、中(3、4年級)、高年級(5、6年級)和綜合組,賽制采取淘汰制,每場比賽采用三局兩勝。每隊出一名裁判員和監(jiān)督員。

      手球比賽設(shè)立七支隊伍,(每支隊伍場上隊員必須保證兩男三女)一至六年級各一支隊伍和綜合組共七支隊伍,比賽采用復(fù)合賽制。第一輪抽簽分成兩個小組,A組三個隊進行循環(huán)賽決出前兩名進入第二輪交叉淘汰。B組四支隊伍按照雙敗淘汰制決出兩個優(yōu)勝隊伍進入第二輪交叉淘汰。最終決出冠亞軍。

      五、考評獎勵:

      1、按一、二、三等獎分別給予一定的獎金或?qū)嵨锔@?/p>

      2、拔河設(shè)獎為一等獎1名,二等獎1名,三等兩名;手球設(shè)特等獎1名(冠軍),一等獎1名(亞軍),二等獎2名,三等獎3名。

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