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    幼兒園迎國慶活動方案

    時間:2021-09-11 16:11:28 活動方案 我要投稿

    幼兒園迎國慶活動方案(精選6篇)

      為了確;顒佑行ч_展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園迎國慶活動方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園迎國慶活動方案(精選6篇)

      幼兒園迎國慶活動方案1

      活動時間:

      9月30日下午3:30

      活動目的:

      1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

      2. 向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

      主題說明:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

      活動主題:

      “祖國媽媽生日啦!”

      活動目的:

      1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

      2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

      3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

      內容與要求:

      1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

      2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

      活動設計思路:

      環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

      設計意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“ 十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

      活動目的:

      ‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      幼兒園迎國慶活動方案2

      一、活動目的:

      1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

      2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      二、活動準備:

      1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片;

      2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置;

      3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

      四、活動過程:

      1、組織幼兒齊唱國歌。

      2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

      3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

      一組:添畫煙花。

      二組:自制彩旗。

      三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

      5、師生共同裝飾教室。

      6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

      2、認識國旗、國徽的特征。

      3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

      五、活動延伸:

      1、請家長在國慶節(jié)當天和幼兒一起看閱兵儀式。

      2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

      幼兒園迎國慶活動方案3

      一、活動時間:

      9月27日下午3:00

      二、活動目的:

      1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節(jié)日的快樂。

      2、激發(fā)幼兒的愛國之情。

      三、活動準備:

      大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。

      四、活動對象:

      全體小、托班幼兒。

      五、活動過程:

      (一).聽音樂:《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。

      (二).美工活動

      1.出示五星紅旗的.PPT,供幼兒觀看、了解。

      2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。

      3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。

      活動驚艷:

      活動小結:

      小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

      雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。

      幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。

      幼兒園迎國慶活動方案4

      一、主題名稱

      快樂國慶節(jié)

      二、主題來源

      每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

      三、主題實施時間

      9月30日下午15:20——16:30

      四、主要教育教學目標

      1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

      2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

      3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

      4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

      5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

      6、了解國慶節(jié)的來歷。

      五、主要活動內容及過程

      活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

      活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

      活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

      鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。

      孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

      活動三:慶祝國慶節(jié)

      國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶;顒。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

      六、活動小結

      通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

      活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。

      幼兒園迎國慶活動方案5

      一、活動目的:

      1、為迎接祖國媽媽xx歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

      2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

      3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

      4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

      二、活動時間:

      20xx年9月28日下午15:20——16:30.

      三、活動地點:

      媒體演藝廳

      四、活動人員:

      大班全體師生及家長

      五、活動準備:

      教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

      家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

      六、活動過程:

      1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

      2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節(jié)日,重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

      3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他的生日送上自己親手制作的禮物。

      4、教師現場示范教授制作幾類物品。

      5、家長和幼兒在規(guī)定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

      6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

      7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。

      七、注意事項:

      1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

      2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

      3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類制作工具。

      4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環(huán)境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

      5、活動結束后,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

      幼兒園國慶節(jié)活動方案

      一、活動形式:十一國慶聯歡會

      二、活動目的:

      1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

      2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

      3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

      三、活動時間

      四、活動過程:

      1、集體齊唱國歌。

      a、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

      b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

      2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

      3、鋼琴獨奏(中一班梁小朋友表演)

      4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

      5、木蘭詩(中一班馮小朋友朗誦)

      6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

      7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

      8、各班集體兒歌展示。

      9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)

      10、社區(qū)xx。(結束)

      準備:

      1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

      2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

      幼兒園迎國慶活動方案6

      一、活動目的:

      1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情。

      2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

      3、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

      4、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

      5、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

      6、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》、《國歌》,觀看動畫電影《閃閃的紅星》,培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

      二、活動安排:

      (一)教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。

      1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

      2、認識國旗、國徽的特征。

      3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》,觀看動畫電影《閃閃的紅星》。

     。ǘ┯變簞邮种谱鲊,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

      發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

     。ㄈ┱J識中國地圖和首都北京。

      出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

      中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

      (五)家園互動:

      1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

      2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦"祖國特產展"、"民族服飾展",師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

      心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

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