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    推普周宣傳活動方案

    時間:2021-09-10 09:11:28 活動方案 我要投稿

    2021年推普周宣傳活動方案(精選6篇)

      為了確定活動的圓滿進行,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的2021年推普周宣傳活動方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    2021年推普周宣傳活動方案(精選6篇)

      推普周宣傳活動方案1

      今年9月14日至9月20日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

      二、活動時間:

      20xx年9月14-9月20日

      三、活動目的:

      通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

      四、活動內(nèi)容及安排:

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理

      成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

      組長:

      副組長:

      成員:

      (二)宣傳動員,營造氛圍

      1.利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

      2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。

      3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

      (三)活動安排

      1.加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

      2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

      3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

      4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

      推普周宣傳活動方案2

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“規(guī)范校園用語用字,促進校園文化建設(shè)”為目標(biāo),全面貫徹執(zhí)行新時期國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,通過多種形式的宣傳活動,廣泛宣傳推廣普通話使用規(guī)范字的.重要性,積極營造更加良好的用語用字環(huán)境,使全校師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高,推動我校語言文字工作深入發(fā)展。

      二、活動時間:

      20XX年9月15日至9月21日

      三、活動主題:

      大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

      四、活動內(nèi)容及安排:

      (一)成立組織

      成立由分管教學(xué)校長為組長相關(guān)處室負責(zé)人為成員的學(xué)校推普周宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由語委辦具體負責(zé)推普周宣傳工作。

      (二)宣傳動員

      1.開展國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義及推普周活動安排。

      2.在學(xué)校醒目位置張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、宣傳畫,懸掛宣傳橫幅。教學(xué)樓電子屏滾動播放推普宣傳口號。

      3.利用?、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等多種渠道,開展推普宣傳,營造良好的推普氛圍。

      (三)教師活動安排

      1.開展教師教學(xué)計劃、備課筆記、作業(yè)評語用字規(guī)范化自查自糾活動。

      2.推門聽課,抽查教師課堂使用普通話教學(xué)以及用規(guī)范漢字板書情況。

      3.利用學(xué)校工作、家校互動平臺和手機群發(fā)短信,開展推普宣傳。

      4.組織《語言文字規(guī)劃綱要》及安徽省實施方案學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      (四)學(xué)生活動安排

      1.組織推普員開展“啄木鳥”行動,對校園和社區(qū)不規(guī)范用字(標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等)進行調(diào)查,做好調(diào)查記錄,交給語委辦存檔。

      2.各班級組織一次以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的班會活動。

      3.各班級出一期以推普工作為主題的黑板報(要求版面美觀、字跡工整、字體規(guī)范、無錯別字)。

      4.校語委辦和團委聯(lián)合舉辦普通話才藝大賽。高一、高二年級每班推薦1個節(jié)目(以脫稿誦讀為主,可輔以伴奏、伴舞)參賽。比賽時間和地點另行通知。

      5.組織開展規(guī)范漢字書(聽)寫大賽。高一年級、高二年級每班推薦3名學(xué)生參賽。比賽時間和地點另行通知。

      6.遴選學(xué)生參加“百變中國·一種聲音”第十屆普通話大賽。

      推普周宣傳活動方案3

      為了貫徹落實第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高幼兒說好普通話的能力,促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進行。

      為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關(guān)細則。

      二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

      9月11—9月17日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴(yán)格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。

      三、創(chuàng)設(shè)良好的.推普氛圍

      為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十六個全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。

      四、開展多種活動,強化宣傳力度。

      通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

      教師組:

      1、組織教師進行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽。

      2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

      3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

      4、加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。

      小班組:

      1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣。

      2、鼓勵幼兒主動說普通話。新生入園,很多孩子還講不來普通話,教師在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

      中班組:

      1、中班幼兒進行口述的語言活動及講故事比賽,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵。

      2、開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進行在社區(qū)、街道宣傳。

      大班組:

      1.在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

      2.積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展《我的中國夢》經(jīng)典誦讀幼兒詩歌比賽,培養(yǎng)孩子對古典文學(xué)的興趣,弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

      各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點,使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長發(fā)放“告家長書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動增強了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位。

      經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。

      推普周宣傳活動方案4

      一、指導(dǎo)思想

      為貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,更好地普及文化教育,實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第13周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻。

      二、主要活動時間

      20xx年9月13日—19日(部分推普活動持續(xù)開展)

      三、宣傳主題

      規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

      四、活動內(nèi)容

      1.根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求,召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。

      2.抓好日常推普工作:要求教職工堅持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。

      3.擴大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報,積極向家長進行推普宣傳;同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。

      4.做好園外推普宣傳:組建“小小推普團”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。

      5.推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。

      五、具體活動安排

      9月上旬:推普周活動準(zhǔn)備階段,推普周工作動員會。

      9月13日:國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。

      9月14日:語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

      9月15日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區(qū)活動。

      推普周宣傳活動方案5

      一、指導(dǎo)思想:

      為繼續(xù)學(xué)習(xí)與宣傳、紀(jì)念《中華人民共和國國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)與之相配合的語言文字環(huán)境。加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,圍繞增強教職員工的語言文字規(guī)范意識,提高用語用字規(guī)范化水平,將語言文字工作有機地融合到全園的各項工作之中,推動我園語言文字工作上水平、上層次,營造良好的校園語言環(huán)境。結(jié)合我園實際情況,我園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全校組織開展---每班參與這次推普周宣傳專題板報評活動,真正落實語言文字的規(guī)范使用。

      二、參賽對象:每個班級。

      1.全體教師都要通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》的規(guī)定,能夠正確使用規(guī)范字。

      2. 大力開展“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的活動,把此項工作納入教育教學(xué)常規(guī)管理之中,每個班級出一篇專題板報。

      三、參賽形式:書面答題

      1、書面答題方法:于9月20日中午交,各園部評出獎三名。

      2、分別設(shè)有:一等獎、二等獎及三等獎各若干名,頒發(fā)獎品。

      四、開展步驟:

      第一階段:宣傳發(fā)動階段

      做好宣傳動員工作,使全體教職工熟悉和了解活動營造氛圍,打好基礎(chǔ)。

      第二階段:宣傳板報自查推進階段

      1.積極開展活動,整理、準(zhǔn)備相關(guān)資料,每個園部推薦板報一份。

      2.板報內(nèi)容緊緊圍繞語言文字規(guī)范化要求開展形式多樣、豐富多彩的活動,增強語言文字規(guī)范化的自覺性,共同推進語言文字規(guī)范化應(yīng)用水平的提升。

      第三階段:集中選出階段

      領(lǐng)導(dǎo)小組對各責(zé)任部門資料進行審核,匯總板報材料,評選出獎項。

      推普周宣傳活動方案6

      一、指導(dǎo)思想:

      為增強全區(qū)語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,努力提高青山人民語言文字應(yīng)用能力,增強青山文化軟實力。為推動青山區(qū)語言文字工作向縱深發(fā)展,為創(chuàng)建“文明青山、和諧青山”做出積極貢獻,根據(jù)武漢市語委第xx屆推普周會議精神,結(jié)合我區(qū)實際,制定本方案。

      二、活動主題:

      本次推普周活動主題是:普通話連接你我他,處處盛開文明花

      三、活動時間:

      20xx年9月12日—9月18日

      四、活動內(nèi)容:

      (一)各;顒觾(nèi)容

      1.懸掛一幅醒目的推普周宣傳標(biāo)語,張貼相關(guān)宣傳畫。

      2.“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識。

      3.在校園內(nèi)消滅不規(guī)范漢字,分班進行規(guī)范漢字書寫比賽。

      4.各中小學(xué)開展“普通話連接你我他 社區(qū)盛開文明花—送經(jīng)典古詩歌入社區(qū)”活動。

      5.各中職中專學(xué)校組織學(xué)生參加青山區(qū)“說標(biāo)準(zhǔn)普通話 求職走遍天下”演講比賽。(具體時間待定)。

      (二)各委辦局、街道活動內(nèi)容

      1.在各單位、各社區(qū)醒目地方懸掛推普周宣傳標(biāo)語,張貼相關(guān)宣傳畫。

      2.辦一期有關(guān)推普周相關(guān)內(nèi)容的黑板報。

      3.各委辦局、街道辦事處可視本單位實際情況開展“崗位演講”“規(guī)范漢字比賽”等豐富多彩活動。

      (三)青山區(qū)“武漢文明用語示范崗”活動內(nèi)容

      1.人人說普通話: 示范崗全體工作人員在工作時間內(nèi)均以普通話為基本工作用語,在對外服務(wù)和內(nèi)部工作交流時必須使用普通話,迎接市區(qū)兩級語委辦檢查。

      2.個個做宣傳員: 活動期間,崗位全體工作人員應(yīng)該統(tǒng)一佩戴推普志愿者胸牌服務(wù),主動向服務(wù)對象散發(fā)推普宣傳資料、紀(jì)念品等,鼓勵、帶動服務(wù)對象一起說普通話、用文明語。

      3.處處展推普貌:在各示范崗工作區(qū)域內(nèi)張貼相關(guān)推普宣傳畫,設(shè)置宣傳牌。各示范崗成員積極參與各類普通話培訓(xùn),未獲得“普通話等級證”的崗員,要積極參與省測試中心的相關(guān)測試取得證書。

      4.時時暖他人心:崗位全體工作人員在使用普通話的前提下,能根據(jù)本單位服務(wù)管理有關(guān)規(guī)定,自覺使用以“三聲”(來有迎聲、問有應(yīng)聲、去有送聲)為基本要求的文明服務(wù)用語,為服務(wù)對象提供和諧、高效的交流環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      希望各單位根據(jù)青山區(qū)推普周活動方案,結(jié)合本單位實際情況開展各類活動,推普周結(jié)束后于9月25日前上交推普周活動小結(jié),小結(jié)中要插入本單位活動相片。

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