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    小班國慶活動方案

    時(shí)間:2021-09-09 17:50:59 活動方案 我要投稿

    小班國慶活動方案(通用6篇)

      為了確;顒幽軣o誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的小班國慶活動方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

    小班國慶活動方案(通用6篇)

      小班國慶活動方案1

      活動名稱

      祖國,我愛你

      設(shè)計(jì)意圖:

      祖國媽媽已經(jīng)有58歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

      活動目的:

      1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

      2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      活動準(zhǔn)備:

      1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

      2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

      3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

      活動過程:

      1、組織幼兒齊唱國歌。

      2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。

      3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

      一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

      5、師生共同裝飾教室。

      6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

      小班國慶活動方案2

      活動時(shí)間:

      20xx年x月x日

      活動地點(diǎn)

      本班活動室、操場

      活動對象:

      全體幼兒及部分家長、本班教師。

      活動目標(biāo):

      1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

      2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

      3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中;顒又仉y點(diǎn):家長是否能和孩子一起合作完成作品。

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

      材料準(zhǔn)備:

      1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

      2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

      3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動過程:

      一、幼兒入園、早餐

      二、升旗

      三、幼兒代表講話

      四、家長代表講話

      五、方園長致詞

      六、早操

      七、主持人講話

      八、親子制作活動流程

      1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

      2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

      3、班級制作完成后一起合影。

      九、成果展現(xiàn)

      1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

      2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。

      其他:

      1、活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)

      2、活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

      3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

      4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

      5、打印圖片

      6、做好示范燈籠。

      附:家長會稿國慶活動準(zhǔn)備工作

      活動目的:

      1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。

      2、對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。

      3、活動以分組形式開展,活動中充分尊重孩子的活動自主權(quán),孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達(dá)表現(xiàn)方式。

      4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內(nèi),滿足了孩子的表現(xiàn)欲。

      活動準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)介紹,家長可向孩子說說國慶節(jié)的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。

      2、收集材料:如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園

      3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等

      4、圖片

      5、活動前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,(老師填寫好班級和姓名)活動時(shí)帶回幼兒園。

      活動要求:

      1、家長會時(shí)發(fā)放卡片,家長和幼兒回家寫好祝福的話語,活動當(dāng)天拿回來貼在燈籠上。

      2、時(shí)間:20xx年9月日

      3、地點(diǎn):本班教室、幼兒園操場

      4、家長來園;顒咏Y(jié)束后告知本班老師再接幼兒離開。

      5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。

      6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作,保證每人一個(gè)燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動后合影。將作品展示在操場上,帶孩子欣賞別人的作品。

      小班國慶活動方案3

      每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

      活動目的:

      1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

      活動準(zhǔn)備:

      炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

      活動時(shí)間:

      XX年9月29日星期x

      活動內(nèi)容:

      1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

      2、介紹國慶節(jié)。

      3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

      4、幼兒作畫,添畫煙花。

      5、將作品送給“祖國”。

      通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動推向高潮。

      祝祖國媽媽生日快樂!

      小班國慶活動方案4

      設(shè)計(jì)意圖

      國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的`國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,通過設(shè)計(jì)一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設(shè)計(jì)“祖國的生日——國慶”這樣一個(gè)主題。

      主題目標(biāo)

      1.知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

      2.知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

      3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

      主題墻面環(huán)境

      1.結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門"、“旅行去"了不起的中國人"等教育環(huán)境。

      2.動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

      互動墻面設(shè)計(jì)

      1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》。

      2.將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來,貼在墻上。

      3.展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。

      相關(guān)區(qū)域融合

      圖書區(qū):提供有關(guān)祖國歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書。

      美工區(qū):有關(guān)國慶節(jié)的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。

      活動內(nèi)容

      1.“我所了解的祖國”知識競賽

      活動目標(biāo)

      (1)知道十月一日是國慶節(jié),了解國慶節(jié)的來歷。

      (2)對我國的概況有一個(gè)大致的了解。

      (3)體驗(yàn)競賽活動的樂趣,培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。

      活動準(zhǔn)備

      (1)幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識。

      (2)布置教室環(huán)境,凸顯國慶節(jié)氛圍。

      (3)材料準(zhǔn)備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

      過程

      (1)國慶故事我知道

      先由一名教師給大家生動地講國慶故事,再請幼兒獨(dú)立講故事。

      (2)“祖國你了解多少”知識搶答

      a.國慶節(jié)是幾月幾日?

      b.我國的首都是哪里?

      c.我國有多少個(gè)民族?

      d.中國是哪一年成立的?

      e.你是哪個(gè)民族的?

      f.你知道哪些名勝古跡?

      g.長城在我國的哪個(gè)城市?

      2.“我和父母的國慶”親子活動

      活動目的

      (1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

      (2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關(guān)于祖國的知識。

      過程

      (1)識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

      (2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

      (3)收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

      (4)利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

      (5)積極參與幼兒園組織的"國慶大聯(lián)歡"活動。

      活動延伸

      指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,進(jìn)行展覽。

      小班國慶活動方案5

      設(shè)計(jì)意圖

      國慶節(jié)是一個(gè)值得舉國歡騰的節(jié)日,1949年今天,中華人民共和國成立了,短短的幾十年,中國發(fā)展的是如此的迅速,人民生活水平提高,科技進(jìn)步日新月異,回首成立前的數(shù)十載,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民頑強(qiáng)抗戰(zhàn),中國古今,都值得我們?yōu)樗湴。為了培養(yǎng)幼兒的自豪感,我們可以設(shè)計(jì)“祖國,我為你驕傲”的主題。

      活動目的

      1.讓幼兒體驗(yàn)到祖國母親今天的輝煌成就。

      2.緬懷過去,感受今天美好生活的來之不易。

      3.培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷,樹立遠(yuǎn)大的理想。

      主題墻面環(huán)境

      1.收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片,做成照片墻,為讓幼兒窺古思今,以“中國的騰飛”為主題,設(shè)計(jì)墻面。

      2.各種材料拼中國地圖。如,紙片、瓶蓋等。

      相關(guān)區(qū)域融合

      美工區(qū):在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。

      圖書區(qū):搜集關(guān)于愛國人士的圖書,把愛國人士的故事做成小冊子,放在圖書區(qū)。

      活動過程

      (1)我愛你,中國——詩歌朗誦

      活動目標(biāo):

      1、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌。

      2、能用完整的語句表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識。

      3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體驗(yàn)成長的快樂。

      活動準(zhǔn)備

      (1)家園合作,幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。

      (2)地圖、朗誦稿

      過程

      (1)請幼兒看中國地圖,讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動。

      (2)復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。

      (3)集體教詩歌——《我愛你,中國》

      (4)幼兒獨(dú)立完整朗誦。

      (5)班內(nèi)評比。

      (2)親子共讀一首詩(親子活動)

      活動目的

      (1)增進(jìn)親子之間的交流,增強(qiáng)家園之間的融合。

      (2)培養(yǎng)幼兒的朗誦能力,讓幼兒愛上朗讀。

      (3)初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。

      活動難點(diǎn)

      幼兒園的孩子對字詞的掌握不夠,較難掌握詩歌的內(nèi)容,對詩歌的韻律也不能好好把握。

      過程

      (1)出示關(guān)于祖國的各種圖片,讓親子共賞。

      小朋友,祖國有這么多好玩的地方,有這么多厲害的人物,你們喜不喜歡我們的祖國啊?

      (2)集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你,中國》

      教師通過多媒體,先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦,再次熟悉一下音調(diào)。

      (3)親子朗誦詩歌

      教師播放輕音樂,親子朗誦詩歌,教師幫忙錄音。

      (4)朗誦完畢后,上傳到電腦,大家一起欣賞。

      活動延伸

      將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件,發(fā)送給每一位家長,留作紀(jì)念。

      小班國慶活動方案6

      活動名稱:

      歡樂國慶

      活動目標(biāo):

      1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

      活動準(zhǔn)備:

      1、圖片:煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。

      2、視頻:國慶閱兵式的視頻。

      3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

      活動過程:

      一、觀看閱兵式視頻

      提問:你看到了什么?

      小結(jié):這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強(qiáng)大!

      二、介紹國慶節(jié)

      1、提問:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?

      小結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

      三、幼兒繪畫

      1、教師出示背景圖。

      2、幼兒作畫,添畫煙花。

      3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說“生日快樂!”

      活動效果:

      小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又校瑥闹懈惺艿絿鴳c節(jié)的快樂氣氛。

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