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    教師節(jié)活動方案

    時間:2021-09-08 09:21:05 活動方案 我要投稿

    2021最新教師節(jié)活動方案(通用6篇)

      為了確;顒拥靡皂樌M(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的2021最新教師節(jié)活動方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

    2021最新教師節(jié)活動方案(通用6篇)

      教師節(jié)活動方案1

      第xx個教師節(jié)即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,找一找曾經(jīng)教過我們的老師,傾訴對老師的尊敬熱愛之情,表達(dá)“綠葉對根的情意”。

      一、活動流程:

      9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。

      9月7日:小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。

      9月8日—9月10日:各中隊(duì)開展慶祝教師節(jié)系列活動。

      9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。

      二、活動內(nèi)容:

      活動一:尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的祝福。

      活動二:送一包潤喉糖給老師。開學(xué)一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

      活動三:每一位隊(duì)員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。

      活動四:教師節(jié)當(dāng)天一大早,布置好教室,給老師一個驚喜,每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。

      三、注意事項(xiàng):

      活動一:邀請每位少先隊(duì)員參加。大隊(duì)部于周四將反饋表發(fā)至各中隊(duì),請每個中隊(duì)選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師處,大隊(duì)部將擇優(yōu)進(jìn)行展示。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師,如果沒有時間,請電話或短消息問候吧!

      活動二、三、四:1—6年級少先隊(duì)員可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。

      教師節(jié)活動方案2

      隨著第xx個教師節(jié)的來臨,我校將組織同學(xué)開展“尊敬老師,熱愛學(xué)!睘橹黝}的系列活動。進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛師之風(fēng)在我校蔓延。

      一、活動內(nèi)容

      1、班級活動:

      (1)各班在教師室醒目處或講臺寫上本班同學(xué)對老師的祝福語(確保每位老師9月10日上課時都能清楚地看到);

      (2)要求所有同學(xué)9月10日見到老師都主動問候老師“節(jié)日快樂”;

      (3)出一期慶祝第xx個教師節(jié)的黑板報(bào);

      (4)9月10日上課時,師生問候語改成師:同學(xué)們好!學(xué)生:老師您辛苦了!,班主任對本班學(xué)生進(jìn)行排練;

      (5)9月7日下午班會課組織“尊敬老師,熱愛學(xué)!睘橹黝}的主題班會,要求各班主任認(rèn)真?zhèn)浜谜n,組織學(xué)生談?wù)劺蠋煂ψ约旱年P(guān)愛,如何感謝老師等相關(guān)內(nèi)容,形式不限(詩歌、演唱、演講均可)。

      (6)自選活動(可發(fā)動學(xué)生積極參與,但不規(guī)定每位學(xué)生必須做)

     、賹W(xué)生自制賀卡獻(xiàn)給老師;

     、趯W(xué)生自制小禮物獻(xiàn)給老師;

     、壑鲃訛槔蠋熥鲆患;

      (7)賀卡評比活動

      各班組織學(xué)生制作教師節(jié)賀卡,賀卡大小不超過A4大小,單面,每班精選一到兩個作品上交政教處參加評比,政教處選出優(yōu)秀作品展出并班級加分。作品上交時間9月8日下午下課前。

      2、要求:

      (1)、各班主任認(rèn)真組織好班級活動,努力營造有班級特色的慶祝教師節(jié)氣氛;

      (2)、各班9月7日還將整個教師節(jié)活動計(jì)劃交政教處;

      (3)、此次活動各班主任做好活動記錄,活動后寫好活動小結(jié),活動記錄和小結(jié)9月12日上午下班之前交政教處;

      教師節(jié)活動方案3

      一、活動目的:

      1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

      2.鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

      3.體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會換位思考。

      二、活動主題:

      感謝師恩、感謝有您

      三、活動時間:

      9月10日中午12:10

      四、活動組織:

      由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

      五、活動地點(diǎn):

      教室

      六、活動準(zhǔn)備:

      1.自制感恩卡賀卡;

      2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目;

      3.教室布置;

      4.邀請任課老師參加;

      5.照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

      七、活動過程

      (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

      (二)教師節(jié)主題慶;顒樱

      1.主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶;顒娱_始;

      2.詩朗誦――老師,我們愛您!

      3.歌曲:“感恩的心”

      4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

      選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

      5.歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前

      6.舞蹈:徐晨儀或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

      7.贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

      在場教師送給每個同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

      8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

      9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

      教師節(jié)活動方案4

      一、活動主題

      一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂!

      二、活動目的

      積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力。

      三、活動安排

      活動1、贈送活動針對對象—各大中小學(xué)校的老師。

      具體內(nèi)容—20xx年x月x日,憑教師證即可在xx商場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

      執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

      活動2、征文比賽。

      針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

      具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

      執(zhí)行方式—即日起接受到xx月xx日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科。x月x日—x日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎3名,獎收音機(jī)1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

      活動3、有獎問答。

      針對對象—x月x日的顧客。

      具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到xx商場的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受xx商場的感恩之情。

      執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

      四、活動配合

      1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的.作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持。

      2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

      教師節(jié)活動方案5

      今年9月10日是全國第x個教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動起來。

      金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

      1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

      2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

      3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

      4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

      5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

      6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

      7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

      8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

      各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

      教師節(jié)活動方案6

      老師是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的掌舵人,他們的辛勤,為我們的未來奠定基礎(chǔ),教師節(jié)來臨之際,做一份完美的關(guān)于教師節(jié)活動方案的策劃,送到你老師手中吧!

      一、活動背景

      為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

      二、活動內(nèi)容

      1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問卷。

      2、學(xué)生訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

      3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽。

      三、活動時間

      九月一號到九月十號

      四、活動過程

      1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

      2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳。

      3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

      4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

      5、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

      6、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

      7、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      8、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

      五、評選辦法:

      1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。

      2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。