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    教師活動主題方案

    時間:2022-08-22 09:41:53 活動方案 我要投稿

    關(guān)于教師活動主題方案(精選11篇)

      為了確保活動能有條不紊地開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于教師活動主題方案,歡迎大家分享。

    關(guān)于教師活動主題方案(精選11篇)

      教師活動主題方案 篇1

      活動主題:

      莘莘學(xué)子報師恩

      活動內(nèi)容:

      一、敬師卡設(shè)計制作比賽

      每班設(shè)計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

      二、開展“向老師獻禮”活動

      1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。

      2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,創(chuàng)設(shè)良記。)好的教學(xué)環(huán)境。

      3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時,向老師致以節(jié)日的問候。

      4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。

      5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。

      三、文藝演出活動

      教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課

      四、學(xué)生會向老師派發(fā)禮物

      五、征文比賽《老師,我想對你說……》

      教師活動主題方案 篇2

      慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

      一、活動主題:

      “感謝師恩訴說心聲”

      二、活動背景:

      我國第xx個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立第xx周年,9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日—xx日

      四、活動地點:

      理科樓各辦公室

      五、活動對象:

      信息工程系全體老師

      六、資源需要:

      1、卡紙或者隨意貼若干。

      2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

      3、倡議書、通知各打印4份

      七、活動內(nèi)容:

      1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

      2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

      八、負(fù)責(zé)人:

      信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      九、主要參與者:

      學(xué)生會所有成員

      十、備注:

      1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

      2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

      3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

      4、未盡事宜另行通知。

      教師活動主題方案 篇3

      感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任,感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),對于廣大學(xué)生來說,它是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。擁有一顆感恩的心,同學(xué)們才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長,才懂得去關(guān)心,幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己、贏得友誼、擁有快樂。為貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強對學(xué)生的心理健康教育。鑒于商品經(jīng)濟大潮的沖擊下,一些成年人世界觀、人生觀和價值觀發(fā)生扭曲,道德的缺失和信仰的危機給廣大未成年人的健康帶來的嚴(yán)重的負(fù)面影響;腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,漸漸地腐蝕著未成年人的心靈,使得少數(shù)未成年人精神空虛,情感蒼白;行為失范。我校領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢,根據(jù)我校的校情和學(xué)情決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學(xué)生全方位實施“感恩教育”,精心培育學(xué)校“感恩文化”,并將其作為我校的德育特色工作開展,為確!案卸鹘逃鄙钊肴诵,取得預(yù)期的效果,特制定方案如下:

      一、活動目標(biāo)

      1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”!暗嗡,當(dāng)涌泉相報”。

      2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

      3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

      二、活動主題

      老師,謝謝您的諄諄教誨

      三、活動時間

      XXXX年11月24日—28日

      四、活動安排

      1、開展一次國旗下講話(11月24日);

      2、出一期感恩教師黑板報(11月24日檢查);

      3、學(xué)生活動;

     。1)一、二年級學(xué)會一首感恩歌曲;(11月27日檢查)

     。2)三、四年級開展以感恩為主題的講故事比賽;(11月27日開展,方瓊淋具體負(fù)責(zé))

     。3)五、六年級開展感恩教師一封信。(每班5篇,11月25日上交)

      4、評選活動

     。1)文明禮儀小標(biāo)兵評選;(每班一人,11月24日上交,推薦表+電子生活照一張)

      基本條件:

      1、熱愛祖國、熱愛學(xué)校。熟唱國歌、校歌。參加升旗儀式莊嚴(yán)、肅穆。自覺維護國家、學(xué)校形象。積極關(guān)心國家大事、學(xué)校大事。

      2、尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。見到老師主動問好。尊重老師的辛勤工作,認(rèn)真聽課。虛心接受老師的教育。與同學(xué)相處愉快,較少發(fā)生爭執(zhí)和矛盾。不給同學(xué)起綽號。同學(xué)有困難時能主動幫助,樂于助人。

      3、遵守校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)。在日常行為規(guī)范評比、班級行為規(guī)范評比中表現(xiàn)優(yōu)秀。外出活動服從老師安排,遵守各項規(guī)章制度。

      4、積極參加學(xué)校各項活動。并在某項活動中表現(xiàn)突出,取得一定的成績。活動包括:學(xué)校大隊活動、社團活動、假日小隊活動、區(qū)級以上各項比賽等。

      5、心理健康,會自我調(diào)節(jié)。遇到心理困難,主動尋求幫助,不自暴自棄。

      6、愛勞動。積極參加學(xué)校、家庭勞動,積極參加社區(qū)義務(wù)勞動、公益活動。勞動表現(xiàn)佳。

      7、講正義明辨是非,誠實守信,知錯就改。在班集體中有榜樣示范作用。

      8、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,個人儀表衛(wèi)生、用餐衛(wèi)生情況良好。

      9、自覺鍛煉。認(rèn)真做兩操,積極參加學(xué)校文體活動,體育成績良好。

      10、會交往,會合作。與同學(xué)和睦相處,主動做老師的小助手。能主動與新朋友交往,談吐自然,儀態(tài)大方。與同伴合作時有團隊意識,會合作。

      11、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,各科成績達到良好以上。學(xué)習(xí)習(xí)慣好,課堂表現(xiàn)佳,作業(yè)情況良好,具有創(chuàng)新意識。

      重點條件:

      積極參加文明禮儀活動,并且表現(xiàn)優(yōu)異。在日常生活中講文明、懂禮儀,表現(xiàn)突出,具體可參照以下內(nèi)容:

      1、將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

      2、將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅持,相互提醒共受益。

      3、將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時莫吵鬧。

      4、將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。

      5、將關(guān)愛進行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

      6、將責(zé)任進行到底:小小崗位責(zé)任大,誠信第一是關(guān)鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

      7、將奉獻進行到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,人人獻出一份愛,世界變得更美好。

     。2)最美教師評選(11月25日上交、每樓層2人,推薦表+電子生活照一張)

      評選條件:

      1、高尚師德和良好修養(yǎng)。熱愛教育事業(yè)、熱愛康橋,勇于承擔(dān)教育教學(xué)重任、服從組織安排、人際關(guān)系和諧。甘于奉獻、化苦為樂、關(guān)愛學(xué)生、受到學(xué)生愛戴和崇敬,得到各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

      2、勤學(xué)精神和豐富知識。主動學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師,具有深厚文化底蘊,以學(xué)生為本的課堂教學(xué)具有一定深度和廣度,做學(xué)生良師益友。

      3、研究意識和先進理念。主動參加各級學(xué)科交流活動,積極進行教育科研試驗和探究,具有現(xiàn)代教師觀和學(xué)生觀,師生關(guān)系融洽,課堂氣氛活躍,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,樹立學(xué)生正確人生觀和成長目標(biāo),為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)。

      4、文雅舉止和陽光心態(tài)。舉止文明,言行高雅,習(xí)慣良好,做學(xué)生表率。具有樂觀向上的心態(tài),用微笑面對生活困難,有大局觀、具有團隊合作意識,時時處處樹立教師自身和學(xué)校形象。

      5、出色智慧和育人藝術(shù)。積極思考,主動發(fā)展,善于把知識和經(jīng)驗?zāi)芍腔鄣慕痂匙,用高超育人藝術(shù)開啟每個學(xué)生的心智,促進學(xué)生成功成才,努力踐行“五真六忌”教育教學(xué)理念。

      6、感恩卡送祝福活動(11月24日)

      教師活動主題方案 篇4

      一、活動主題:

      濃濃尊師意,款款愛生情

      二、活動目的:

      在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

      三、活動過程:

      1、國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

      2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

      3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

      4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的.敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”————“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

      5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

      教師活動主題方案 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務(wù)實、實效"的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

      二、主題

      "金秋九月頌恩師"

      三、活動時間

      9月2日——9月11日

      四、活動安排

      1、9月4日——9月7日"尊師心語"之手抄報比賽

      本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

      2、9月5日——9月6日"尊師心語"之電話、短訊祝福

      本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

      3、9月2日——9月11日"尊師心語"之黑板報比賽

      本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

      4、9月7日——9月9日"尊師心語"之"班級祝福袋"

      本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的情感溝通。

      5、9月8日"我愛我?guī)?quot;之電影欣賞

      全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

      6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排:

      1)橫幅:

      主橫幅——隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會

      副橫幅——金秋九月頌恩師

      師恩深如海,桃李滿天下!

      老師,祝您生日快樂!

      2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

      3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

      具體程序:

      1)頒獎

      2)慶祝活動:主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

      3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

      7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

      教師活動主題方案 篇6

      一、活動目的:

      慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在校園營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

      二、活動主題:

      “感謝師恩,訴說心聲”

      三、活動資料:

      教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。20xx年9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。

      作為國家的有志青年,就應(yīng)加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是期望在節(jié)日到來之際,傳達學(xué)生對全體教師的尊敬與感恩。

      四、活動時間:

      20xx年9月7—8日

      五、活動地點:

      各系教學(xué)樓各辦公室

      六、活動對象:

      各系全體老師

      七、資源需要:

      1、卡紙或者隨意貼若干。

      2、向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

      3、倡議書、通知各打印X份

      八、活動資料:

      1、9月8日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

      2、9月8日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

      九、負(fù)責(zé)人:

      學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      十、主要參與者:

      學(xué)生會所有成員、全體學(xué)生

      十一、備注

      1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

      2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

      3、各部門務(wù)必相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

      4、未盡事宜另行通知。

      教師活動主題方案 篇7

      在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:

      一、宣傳櫥窗

      “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

      負(fù)責(zé)人:

      宣傳標(biāo)語:三幅。

      負(fù)責(zé)人:

      初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

      二、時間

      x月x日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

      內(nèi)容包括:

      各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

      負(fù)責(zé)人:各級主任

      全校師生在操場,由高一新生升國旗;

      負(fù)責(zé)人:

      高一新生詩歌朗誦;

      負(fù)責(zé)人:

      表彰骨干教師等。

      負(fù)責(zé)人:

      三、“老師、您辛苦了”征文比賽

      每一級在x月x日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

      四、老教師座談會

      x月x日xx:xx在小會議室舉行老教師座談會。

      負(fù)責(zé)人:

      五、詩歌朗誦

      每級出兩名教師,比賽時間x月x日晚xx:xx,地點階梯教室。

      負(fù)責(zé)人:

      六、新教師拜師會

      x月x日xx:xx在階梯教室舉行新教師拜師會。

      負(fù)責(zé)人:

      七、退休教師座談會

      x月x日xx:xx在三樓小會議室舉行。

      負(fù)責(zé)人:

      八、教師卡拉ok比賽

      x月x日xx:xx在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

      負(fù)責(zé)人:

      九、教師舞會

      x月x日晚點分在演播廳舉行。

      負(fù)責(zé)人:

      教師活動主題方案 篇8

      今年的9月10日是教師節(jié),為了讓教師和廣大的同學(xué)們過一個有意義而難忘的教師節(jié),根據(jù)我校的實際情況特制定本活動方案:

      一、指導(dǎo)思想:

      進一步推進師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任,用實際行動關(guān)愛學(xué)生。

      二、活動時間:

      9月7日——9月12日

      三、活動安排:

      為期一周的“尊師愛生周”,主要開展以下活動:

      活動1、進行一次國旗下講話——9月7日(周一,升旗儀式),由學(xué)管處主任進行國旗下講話,主題是《老師,我為您驕傲》,倡議全校學(xué)生用實際行動感恩教師。

      活動2、利用星期一、星期二、星期三的掃除時間,徹底打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,以清潔的育人環(huán)境喜迎教師節(jié)的到來。

      活動3、各年級各班在星期一要召開一次以“尊敬老師,感恩老師”為主題的班會,積極的發(fā)動并引導(dǎo)同學(xué)們對老師的尊重與愛戴。

      活動4、學(xué)唱優(yōu)美而難忘的感恩教師的歌曲:

      小學(xué)部:《每當(dāng)我走過老師窗前》;

      初中部:《長大后我就成了你》。

      利用課間的“希望之聲”廣播時間,播放《每當(dāng)我走過老師窗前》和《長大后我就成了你》,各年級各班由音樂教師分學(xué)段教學(xué)生唱《走過教師的窗前》和《長大后我就成了你》,用美妙的歌聲感恩教師。

      活動5、在這一周的時間內(nèi),利用晚飯后的“希望之聲”廣播時間,由共青團廣播員朗讀由學(xué)生創(chuàng)作的《教師,您辛苦了》為主題的廣播稿作品。

      活動6、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報,學(xué)管處與9月9日下午進行檢查考評。

      活動7、在9月10日這一天,為老師獻上一份親手制作的小禮物——同學(xué)們利用自己靈巧的雙手,為老師制作一份心意卡。

      活動8、在9月10日(星期四)這一天,上課時必須真誠的響亮的向老師問好:敬愛的老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

      活動9、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報,學(xué)管處與9月9日下午進行檢查考評。

      活動10、星期五,結(jié)合學(xué)!白饚煇凵堋彼_展的一系列活動,結(jié)合自己對老師新的了解和認(rèn)識,每位同學(xué)以“尊敬老師,感恩老師”為主題,給自己的老師寫一封真誠交流的信件,由學(xué)管處進行抽樣調(diào)查并落實考評。

      教師活動主題方案 篇9

      做好教師崗前培訓(xùn)工作是加強高校教師隊伍建設(shè)的一項重要措施,根據(jù)xx文件要求,嚴(yán)格遵照“先培訓(xùn)、后聘任;不培訓(xùn)、不聘任”的原則,為幫助我校新進教師盡快轉(zhuǎn)變和適應(yīng)角色,促進師德修養(yǎng)及綜合素質(zhì)全面提升,充分了解校史校情、校規(guī)校紀(jì),更好地履行崗位職責(zé)和規(guī)劃個人發(fā)展,根據(jù)相關(guān)規(guī)定和要求,特制定本培訓(xùn)方案。

      一、培訓(xùn)對象

      20xx年xx月——20xx年xx月期間新入職教師、輔導(dǎo)員及新補充到實驗、行政管理崗位的人員。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排

      本次入職培訓(xùn)包括校內(nèi)培訓(xùn)和教育廳統(tǒng)一組織的課程培訓(xùn)兩大模塊,第一模塊由我校教師教學(xué)發(fā)展中心組織進行,所有新入職教師均需參加,第二模塊由xx統(tǒng)一安排,僅教師崗位人員參加。

      第一模塊主要包括如下五部分培訓(xùn)內(nèi)容:

      第一部分:校情解碼。主要內(nèi)容:校史校情、學(xué)情分析、師德師風(fēng)養(yǎng)成及有關(guān)青年教師職業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策及管理制度學(xué)習(xí)等。

      第二部分:職業(yè)啟航。主要內(nèi)容:青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、高等教育質(zhì)量控制環(huán)節(jié)解讀、廉政教育等。

      第三部分:團隊精神建設(shè)。主要內(nèi)容:協(xié)作、共進拓展訓(xùn)練。

      第四部分:教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)。主要內(nèi)容:教學(xué)實務(wù)培訓(xùn)和實務(wù)操練。

      第五部分:法規(guī)及政策學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為《教育法》、《高等教育法》、《教師法》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等。采取自學(xué)、沙龍討論相結(jié)合的方式進行,學(xué)習(xí)材料請登錄教師教學(xué)發(fā)展中心網(wǎng)站查詢下載。

      第二模塊:教師資格教育基礎(chǔ)理論知識培訓(xùn)及考試內(nèi)容(包括《教育政策法規(guī)》、《教師職業(yè)道德》、《高等教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》四門課程的學(xué)習(xí),通常在10—11月份集中安排),具體安排待陜西省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心另行通知。

      三、培訓(xùn)考核

      各單位要高度重視新進教師入職培訓(xùn)工作,配合做好相應(yīng)教學(xué)等工作協(xié)調(diào)和安排。

      1、校內(nèi)培訓(xùn)過程中進行嚴(yán)格考勤,無特殊理由不得請假,請假必須履行書面請假手續(xù),所在單位負(fù)責(zé)人同意并加蓋單位公章。

      2、學(xué)校將結(jié)合考勤及培訓(xùn)總結(jié)情況,給出考核結(jié)果。考核結(jié)果分為合格和不合格。

      3、校內(nèi)入職培訓(xùn)考核合格的教師方可參加本期教育廳組織的課程培訓(xùn)和教師資格證的申請,培訓(xùn)不合格的教師須隨下一年新進教師完成培訓(xùn)方可申請高校教師資格證書。

      教師活動主題方案 篇10

      一、活動思想

      今年9月10日是第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

      二、活動時間

      xxxx年x月x日

      三、活動內(nèi)容

      金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

      1、9月x日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級負(fù)責(zé))

      2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

      4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

      5、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

      6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

      7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

      8、以班級為單位,進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”

      四、活動要求

      1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

      2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:“看,這是我的老師”。

      捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽。

      各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月x日中午14點前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

      教師活動主題方案 篇11

      我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進步、xxxx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

      一、活動主題:

      老師,您辛苦了!——慶祝第“xx”個教師節(jié)

      二、活動時間:

      9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。

      三、活動地點:

      兩校區(qū)食堂

      四、活動內(nèi)容以及分工:

      (一)巧手包餃子

      每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳xx和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

      (二)匠心繪彩燈

      每個工會小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xxxx校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由xx負(fù)責(zé)。分別xx和xxx老師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

      (三)師生映像館

      每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xxx和xxx老師。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

      (四)老師,您辛苦了!

      1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(xxx)

      2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(xxx)

      3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(xxx)

     、賹W(xué)生代表獻詞。(兩校區(qū))

      ②xxxx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜xx老師獻花。1束鮮花由林xx老師負(fù)責(zé)落實,10日早晨7點45分前送到xxxx校區(qū)傳達室。

      (五)相關(guān)工作

      1.報道:xxx,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)

      2.彩燈準(zhǔn)備:xxx

      3.松風(fēng)校區(qū)

      總負(fù)責(zé):xxx,xxx,xx

      校區(qū)總負(fù)責(zé):xxx老師協(xié)助。

      活動結(jié)束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生

      4.未盡事宜,請與張xx老師聯(lián)系。

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