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    教師節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-08-31 16:42:35 活動(dòng)方案 我要投稿

    最新教師節(jié)活動(dòng)方案

      為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的最新教師節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

    最新教師節(jié)活動(dòng)方案

      教師節(jié)活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)目的

      為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

      二、活動(dòng)主題

      心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

      四、活動(dòng)對(duì)象

      一至六年級(jí)全體學(xué)生

      五、活動(dòng)過(guò)程

      1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà),號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

      2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

      3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

      六、活動(dòng)要求

      各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

      1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

      2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

      3、每班征集5張。

      4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。

      5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

      七、評(píng)選日期

      x月XX日由XX老師評(píng)審。

      八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。

      教師節(jié)活動(dòng)方案2

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

      四、活動(dòng)安排

      1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

     、賹W(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

     、诮虊滦悖簩(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名(其中初中1名,高中4名)。

      ③先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

      本項(xiàng)內(nèi)容,7月2日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,8月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的'表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

      2、舉行系列競(jìng)賽。各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

     、俳處熁竟Α拔屙(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為9月初。

      ②課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為7月初。

      ③年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

      ④教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為8月底。

      3、慶;顒(dòng)(時(shí)間為9月初)。

     、冱c(diǎn)歌②慶祝表彰大會(huì)③招待會(huì)④師生文藝晚會(huì)⑤慰問(wèn)

      教師節(jié)活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目的:

      弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。

      二、活動(dòng)主題:

      “向老師敬禮”。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月10日

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ),充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛(ài)的老師。(xx)

      注:請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張,于9月9日大課間交于少總部,9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。

      2、收集整理學(xué)校近些年來(lái)教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的照片,并制作成《一起走過(guò)的日子》。(xx)

      3、班班有歌聲,學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。(音樂(lè)老師)

      4、屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)及橫幅制作。(xx)

      五、教師節(jié)慶祝大會(huì)

      1、工會(huì)向校離退休教師送花。(xx)

      2、校小合唱團(tuán)唱《我愛(ài)米蘭》,向老師敬禮。(xx)

      3、校長(zhǎng)致賀詞。

      4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師、各年段組教師獻(xiàn)花。(預(yù)先分組:xx)、(背景音樂(lè):xx)

      5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。(xx)

      6、主持人:學(xué)生

      教師節(jié)活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

      二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門(mén):院文學(xué)社

      四、活動(dòng)對(duì)象:大學(xué)所有在校學(xué)生

      五、活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月10日教師節(jié)

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福

      2、祝福傳遞:

      讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

      3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

      4、宣傳號(hào)召:

      a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

      b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

      c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

      d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);

      e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

      f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

      七、活動(dòng)安排:

      9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定歲月如歌,感念師恩主題活動(dòng)的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作

      9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

      對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

      此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

      八、所需物品及安排:

      祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

      簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

      內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

      將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

      院文學(xué)社宣

      電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

      登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

      桌椅安排(23個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

      彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

      九、活動(dòng)總結(jié)

      由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

      十、未盡事宜,另行安排

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