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    8.15中秋節(jié)親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-08-16 18:21:14 活動(dòng)方案 我要投稿

    8.15中秋節(jié)親子活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的8.15中秋節(jié)親子活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    8.15中秋節(jié)親子活動(dòng)方案

    8.15中秋節(jié)親子活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

      2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      場(chǎng)地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備

      三、活動(dòng)形式:

      全園集體活動(dòng)

      四、活動(dòng)流程:

      介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)介紹節(jié)日

      向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

      (二)園長(zhǎng)致辭

      (三)欣賞故事

      聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

      討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

     。ㄋ模┲谱髟嘛

      1、中秋節(jié)吃什么?

      2、老師示范做月餅。

      3、幼兒動(dòng)手做月餅。

      六、師生表演

      學(xué)前班—大班—中班—蒙式班

      七、親子分享

      人員安排:根據(jù)情況自行擬定

    8.15中秋節(jié)親子活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè),萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。

      2、樂(lè)于交往與分享,能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等;顒(dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶;顒(dòng)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):

      (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

      (2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。

      (3)、開(kāi)展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。

      2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,賞月、分享活動(dòng)。

    8.15中秋節(jié)親子活動(dòng)方案3

      主題目標(biāo):

      1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

      2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。

      懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

      展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。

      區(qū)域活動(dòng):

      開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋

     。1)繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。

      (2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

     。3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

     。4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

      家園共育:

      有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的.故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

      與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

      督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

      活動(dòng)一:快樂(lè)的中秋

     。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。

      2、體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。

      3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。

      2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

      3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。

     。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程:

      1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀!闭(qǐng)你猜猜是什么?

      出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

      2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

      師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。

      教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。

      3、人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。

      1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)

      2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?

      4、吃月餅,共同分享快樂(lè)。

      1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛(ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。

      2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類

      3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

      活動(dòng)二水果拼盤比賽

     。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

      通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

      通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:小組號(hào)牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、教師介紹活動(dòng)的意義

      秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

      2、介紹游戲規(guī)則

      今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)

      三、水果拼盤比賽

      教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

      四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤。

      五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)

      你們今天這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))

      “你還知道哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過(guò)這些節(jié)么?

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