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    教師節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-08-09 09:09:48 活動(dòng)方案 我要投稿

    2021教師節(jié)活動(dòng)方案(精選7篇)

      時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)方案(精選7篇),歡迎大家分享。

    2021教師節(jié)活動(dòng)方案(精選7篇)

      教師節(jié)活動(dòng)方案1

    各班團(tuán)支部:

      20xx年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(bào)(截止9月8日,七年級(jí)的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來。

      金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各班團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

      1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(9月9日之前貼上)

      2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(9月10日送達(dá)每位教師)

      3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

      4、9月10日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

      5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

      6、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

      7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)

      各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。

      錄音活動(dòng)

      活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。在9月10日活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

      活動(dòng)時(shí)間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交。

      注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果。

      送禮物活動(dòng)

      活動(dòng)內(nèi)容:在9月10日之前由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

      教師節(jié)活動(dòng)方案2

      為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動(dòng)。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過隆重開展教師節(jié)系列慶;顒(dòng),營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我xx,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      本次活動(dòng)由學(xué)校校長室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),xx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

      三、活動(dòng)安排

      1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

      (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

      (2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選_名。

      (3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)xx名。

      本項(xiàng)內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、舉行系列競(jìng)賽

      各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      (1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月xx日。

      (2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xx月xx日。

      (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

      (4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xx月xx日。

      教師節(jié)活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目的

      為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

      二、活動(dòng)主題

      心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

      四、活動(dòng)對(duì)象

      全體學(xué)生

      五、活動(dòng)過程

      1、校長國旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

      2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

      3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

      六、活動(dòng)要求

      各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

      1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

      2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

      3、每班征集5張。

      4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

      5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

      七、評(píng)選日期

      x月xx日由xx老師評(píng)審。

      八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展示以資鼓勵(lì)。

      教師節(jié)活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)思想:

      今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:

      1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。

      2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

      3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

      4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

      5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

      6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

      7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

      8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對(duì)你說……”。

      四、活動(dòng)要求:

      1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

      2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

      捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

      各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來,盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

      教師節(jié)活動(dòng)方案5

      活動(dòng)一:

      組織一年級(jí)學(xué)生集合成迎接方陣,在老師進(jìn)入學(xué)校時(shí)給老師送去節(jié)日祝福。

      1、按每班6人的規(guī)模形成迎接隊(duì)伍;

      2、每位學(xué)生準(zhǔn)備10只紙鶴,按順序發(fā)給進(jìn)入學(xué)校的教師;(如果有條件的話,給每位教師發(fā)一支鮮花)

      3、每位學(xué)生準(zhǔn)備塑料花一束,作為迎接道具;

      4、統(tǒng)一學(xué)生的迎接口號(hào)。

      活動(dòng)二:

      教師的漂書活動(dòng),讓教師們?cè)谙硎芄?jié)日愉悅的同時(shí)更懂得知識(shí)的重要。

      活動(dòng)方法:

      1、由學(xué)校四位校長分別從自己的書集中尋找一本自己最喜歡的書作為漂的對(duì)象,漂時(shí)須寫上自己的姓名和寄語;

      2、在儀式上親手傳遞給下一個(gè)漂的對(duì)象老師手中,接到書的教師在認(rèn)真閱讀書籍之后,再寫下自己的姓名和寄語,然后再傳給下一個(gè)老師才算是完成了自己的漂書任務(wù);

      3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將書漂回到主人的手中;

      4、組織開展讀書研討會(huì),將所有簽名的教師聚集后談讀書的感受。

      活動(dòng)三:

      我來當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦。

      1、時(shí)間為教師節(jié)當(dāng)天的上午四節(jié)課的時(shí)間,讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來上課;

      2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;

      3、課后讓學(xué)生談自己的感受。

      活動(dòng)四:

      辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

      教師節(jié)活動(dòng)方案6

      設(shè)計(jì)思路:

      教師節(jié)要來了,教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動(dòng),我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗(yàn)老師工作的辛苦,萌發(fā)愛老師的情感。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道9月10日是教師節(jié)。

      2、萌發(fā)愛老師的`情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      紙、記號(hào)筆、蠟筆

      活動(dòng)提示:

      一、我知道的節(jié)日

      1、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié))

      2、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰的節(jié)日?

      3、為什么要設(shè)立教師節(jié)?

      說說老師平時(shí)為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?

      二、交流

      1、你想送給老師什么禮物,為什么?

      2、如果請(qǐng)你親手設(shè)計(jì)一張賀卡,你準(zhǔn)備怎么設(shè)計(jì)?

      三、愛心賀卡

      1、設(shè)計(jì)愛心賀卡

      2、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話。

      教師節(jié)活動(dòng)方案7

      今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      9月6日——9月10日。

      三、活動(dòng)安排:

     。ㄒ唬┍砀兄x

      1、聲音表恩情:

      9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

      教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

      2、卡片表心意:在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

      心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

      (二)訴心聲

      1、筆尖訴心聲:

      讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

      9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

      開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評(píng)比。

      2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)。

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