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    世界愛眼日活動方案

    時間:2021-08-07 09:23:52 活動方案 我要投稿

    世界愛眼日活動方案

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的世界愛眼日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    世界愛眼日活動方案

    世界愛眼日活動方案1

      一、活動主題

      注意用眼衛(wèi)生,關愛眼睛健康

      二、活動背景

      眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗?呻S著科學技術的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據(jù)資料調(diào)查表明,中國學生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調(diào)查顯示:我國小學生的近視發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。

      三、活動目的

      1。使學生了解近視的成因和危害,激發(fā)學生保護眼睛的意識。

      2。培養(yǎng)學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。

      四、活動過程

      活動開始前,通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

      1、召開第xx個愛眼日宣傳領導小組會議,向全體教師傳達活動相關精神。

      2、第十八個愛眼日啟動儀式,進行一次全校學生的倡議

      3、舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”

      4、表彰護眼的先進個人(大獎賽名單和每班一名愛眼小衛(wèi)士名單)

      5、參加區(qū)“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”

      6、活動反饋階段:

      (1)保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。

      (2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。

    世界愛眼日活動方案2

      班會目標

      1、通過活動,使學生了解更多的愛眼知識。

      2、引導學生正確對待眼保健操。

      3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。

      活動準備

      眼罩一個,《愛眼健康歌》

      班會過程

      一、游戲“蒙眼走直線”

      采訪體驗者。你有什么想說的?

      導入:同學們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應該愛護呢?

      出示班會主題:我有一雙明亮的眼睛

      二、眼睛的重要性

      主持人A:眼睛是人類感觀中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。

      主持人B:眼睛不僅是重要的視覺器官,還是容貌的中心,是容貌美的重點和主要標志。

      主持人A:人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。

      主持人B:一雙清澈明亮、撫媚動人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和風采,而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。"一語道破"這句成語,體現(xiàn)了眼睛生理功能中的美學意義及其重要性。眼睛的形態(tài)、結構比例如何,對人類容貌美丑具有重要的影響,因此美學家稱人的雙眼是"美之窗"。

      主持人A:除了“一語道破”這個成語,關于眼睛的成語可多了,你還知道哪些?

      主持人B:除了成語還有很多關于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?

      主持人B:眼睛如此重要,我們國家專門確定了全國愛眼日,你知道是哪一天嗎?

      三、討論交流:怎樣保護我們的視力呢?

      (1)小組討論,選代表匯報。

      (2)交流:

      四、“愛眼知識”小常識

     。ㄒ唬┫燮

      眼睛疲勞和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操體驗一下,可能會消除您的眼睛疲勞。

      1、按壓眼球法

      閉著眼睛,用食指、中指,無名指的指端輕輕地按壓眼球,也可以旋轉(zhuǎn)輕揉。不可持續(xù)太久或用力揉壓,20秒鐘左右就停止。

      2、按壓額頭法

      雙手的各三個手指從額頭中央,向左右太陽的方向轉(zhuǎn)動搓揉,再用力按壓太陽穴,可用指尖施力。如此眼底部會有舒服的感覺。重復做3~5次。

      3、按壓眉間法

      拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處,輕輕按壓或轉(zhuǎn)動。重復做3次。眼睛看遠處,眼球朝右——上——左——下的方向轉(zhuǎn)動,頭部不可晃動。除此以外,用力眨眼,閉眼,也能消除眼睛疲勞。

     。ǘ╋嬍仇B(yǎng)眼

      應多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物,以補充人體內(nèi)維生素A和蛋白質(zhì)。平時多喝綠茶可起到一定的保護眼睛的作用。

      五、實踐活動:做眼操。

      六、學唱《愛眼健康歌》

      七、請五月陽光生演講自己的陽光故事。

      八、學習陽光報。

      九、活動拓展:發(fā)倡議書、制作愛眼宣傳手抄報。

      班主任講話:

      通過這次活動,同學們又學到了很多愛眼常識,相信大家在今后的學習生活中一定能保護好自己心靈的窗戶。

    世界愛眼日活動方案3

      一、教學目標

      1、掌握近視的發(fā)病原因和預防。

      2、要求學生能做到預防近視的“六不要”“四注意”以及“三個一”。

      5、培養(yǎng)學生形成良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒。

      二、教學重點和難點

      近視的預防以及用眼衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

      三、教學過程

     。ㄒ唬⿲耄

      上節(jié)課老師講了關于脊柱彎曲的內(nèi)容,還記得那三字經(jīng)嗎?“站如松,坐如鐘,行如風”,F(xiàn)在你坐到了嗎?

      1、謎語導入:上課之前,老師想先給同學們猜一個謎語,“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。”

      生:謎底是眼睛。

      2、(出示一些學生戴眼鏡的圖片)師:這些人有什么特點?

      生:他們都近視了,戴眼鏡。

      師:對了,人們在形容一樣東西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的`比方,像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西,所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。而往往,你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣,當你視力不好的時候,后悔已來不及了。今天我們就來學習保護視力的重要方面《預防近視》。(出示課題)

     。ǘ┬抡n講授:

     。ㄓ螒颍┫旅妫覀円黄饋碜鲆粋游戲,通過做這個游戲你從中得到什么啟示。

      教師請一位學生上講臺,用事先準備好的紅領巾蒙住他的眼睛,然后讓他去找一很熟悉的同學,看看他用多少時間。(同學們可以給他記時)

      接著,可以將蒙眼睛的布去處,然后在讓這位同學去找人,看看要用多長時間。(請全班同學記時)

      請這位同學自己說說兩次找人在時間上有什么不同,原因是什么?(說明了,失去了眼睛就等于失去了光明,失去了光明就等于失去了世界)。

      1、介紹視力不良的概念,以及為學生介紹關于學生視力不良調(diào)查率。

      師:視力不良是指裸眼視力低于1.0,近視、遠視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。據(jù)國家體育總局公布的第二次國民體質(zhì)報告顯示,20xx年,我國小學生視力不良率為31.67%,初中生58.07%,高中生和大學生的視力不良率分別高達76.02%,82.68%,北京醫(yī)科大學兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏:“中國學生近視發(fā)病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位,僅次于日本!边@節(jié)課,我們主要介紹近視的預防。

      2、近視的危害

      師:可能有些人覺得戴眼睛很漂亮,近視了不要緊,對身體、生活沒什么影響,而且現(xiàn)在科技發(fā)達,即使近視加深了,以后也可以做手術。但你們可知道近視其實沒大家想的那么無所謂,有沒有同學愿意來說說近視有什么危害?

     。1)影響正常生活

     。2)影響學生升學、就業(yè)

     。3)影響學生體質(zhì)健康近視可致盲

      3、近視的原因。

      師:那么究竟哪些壞習慣會導致近視的產(chǎn)生呢?(請學生表演)同學們不要用語言回答,把你的想法用動作表演出來。

      生:用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來。

      師:(每一個學生表演完以后,請全班同學說出這位同學表演的內(nèi)容)老師最后總結近視的原因。

      (1)遺傳因素

     。2)環(huán)境因素:采光、照明、課桌椅、印刷品

     。3)行為因素:用眼衛(wèi)生習慣、用眼距離及時間、用眼姿勢和握筆姿勢、眼睛休息效果不好

     。4)飲食習慣:挑食、偏食

      4、近視的預防

      師:剛剛我們已經(jīng)學習了關于近視的危害和原因,但是最重要的一點是,我們應該如何預防近視呢?老師把它歸結為一個口訣“六不要,四注意,三個一”。那么,同學們能不能結合剛剛我們學習的關于近視的原因,來說說這“六不要,四注意,三個一”的內(nèi)容呢?先說說“六不要”。你們覺得要預防近視,平時應該不要什么?

      生:學生舉手回答

      師:老師課件出示“六不要”的內(nèi)容。

      預防近視“六不要”

      1、不要在光線暗的地方看書。

      2、不要在耀眼的強光下或日光下看書。

      3、不要在走路或乘車時看書。

      4、不要躺著看書。

      5、不要歪著頭寫字。

      6、不要天天長時間看電視。

      生:學生齊讀‘六不要’。

      師:現(xiàn)在讓我們來看看“四注意”指的又是什么內(nèi)容。

      預防近視“四注意”

      1、讀書一小時,要注意休息幾分鐘。

      2、注意讀書寫字的姿勢。

      3、注意認真做眼保健操,積極參加體育鍛煉。

      4、注意營養(yǎng)均衡,不挑食,不偏食。

      師:除了我們剛剛學習的“六不要,四注意”,還要做到什么呢?

      生:要做到“三個一”。

      師:有沒有同學知道“三個一”指的是什么?(看現(xiàn)場反應)

      我們看屏幕(播放課件“三個一”)

      一尺、一拳、一寸

      眼睛距書本一尺,胸口離課桌一拳,握筆距筆尖一寸。

      師:一尺和一寸分別是多長?有同學知道嗎?(看現(xiàn)場反應)一尺相當于100/3厘米,即33。33厘米,一寸相當于10/3厘米,即3.33厘米,F(xiàn)在,老師希望同學們按照“三個一”的要求,把讀書寫字姿勢做出來。

      生:(學生做出姿勢)

      師:(巡查學生姿勢情況)

      師:同學們都做得很好,希望不只是現(xiàn)在做得好,在以后的學習中,也可以嚴格按照這樣的姿勢,養(yǎng)成良好的習慣。

      (三)鞏固知識

      師:剛才我們學習預防近視‘六不要、四注意’以及‘三個一’,下面我們一起來回顧齊讀一下這三方面的內(nèi)容。

      生:齊讀

      四、小結

      師:今天我們學習了近視的有關知識,明白了近視的危害和原因,掌握了近視了預防措施,在以后的學習、生活中,一定要身體力行努力保護好眼睛。最后,老師忠心的祝愿同學們不要因為今天的近視而影響明天的遠征,希望同學們擁有一雙明亮而健康的眼睛。

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