2021小學(xué)生社會實踐活動方案范文(通用5篇)
為確;顒禹樌_展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編為大家整理的2021小學(xué)生社會實踐活動方案范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生社會實踐活動方案1
一、活動目的
五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。
小學(xué)生社會實踐活動,是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界。為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神。
永安小學(xué)特舉行本次社會實踐活動。
二、活動對象
六年級全體學(xué)生。
三、活動時間
20xx年5月21日下午
四、活動地點
玻璃集團、門臺中小學(xué)、博文國際學(xué)校
五、過程
學(xué)生5月21日下午三點在學(xué)校集合。
首先乘車帶領(lǐng)孩子參觀門臺中小學(xué),讓他們參觀學(xué)校的校園文化和感受常規(guī)教育。然后參觀博文國際學(xué)校,品味該校深厚的文化底蘊,體會該校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。最后,參觀玻璃集團,感受科技的力量、感受經(jīng)濟的發(fā)展、感受三套馬車對經(jīng)濟騰飛的作用。
六、活動要求
各班主任認真做好學(xué)生的參觀、生活安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。
學(xué)生須遵守紀律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章,愛護參觀地的一草一木和公共財物,要加強自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。
加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。
備注:在組織學(xué)生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護文物和公共設(shè)施,并時刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。
小學(xué)生社會實踐活動方案2
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:通過開展豐富多彩的綜合實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生走出校園,關(guān)注社會熱點,關(guān)注民生,關(guān)注生命意義,使假期綜合實踐逐漸成為一門特色課程,成為學(xué)生課余生活的有益補充,成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。
2、意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源;參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;主動服務(wù)社區(qū),強化社會責(zé)任。
二、活動要求
根據(jù)自己的喜好和意愿,每個學(xué)生從三大類活動中選擇參加其中的4~5項具體活動;顒舆^程要有計劃、有記錄、有成果,確保安全。班主任要全程參與班級活動的策劃和組織工作。
三、活動內(nèi)容和主題
(一)綜合實踐類
1、今天我當家。要求每個學(xué)生在假期中當一周“見習(xí)家長”,承擔(dān)全天家務(wù),向父母獻出孝心,并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團委展評。
負責(zé)部門:團委
2、青年志愿者進社區(qū)。青年志愿者進入社區(qū)進行保潔活動、護綠活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)道德與法制教育活動。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評。
負責(zé)部門:德育處
3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗,結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進行一項小發(fā)明、小創(chuàng)造;或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章;或?qū)懸黄≌撐模ǹ梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門,或者是對自己學(xué)法的分析);或自編小綜合題,寫出題目、題解、設(shè)計意圖和得意之處;開學(xué)后每班選出2項小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇A4打印作品上交教科室展評。
負責(zé)部門:教科室
4、收集相關(guān)資料、圖片,了解我國的光輝歷程和豐功偉績,編寫紀念建國xx周年的8開主題小報(電腦、手抄均可),開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。
負責(zé)部門:藝體辦
。ǘ┳x書感悟類
每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書,如:科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等,編一份8開讀書小報(手抄、電腦制作均可);或以“共享知識,共建和諧”為主題讀一本好書,寫一篇讀書筆記,開學(xué)后,開學(xué)后每班選出3份手抄報和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評。
負責(zé)部門:教務(wù)處
。ㄈ┥鐣{(diào)研類
根據(jù)主題,確定調(diào)查程序和內(nèi)容,形成訪談筆錄、調(diào)查報告或收集可供展示的'其它實物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。
示例主題:公共設(shè)施對未成年人免費開放的現(xiàn)狀調(diào)查。對市博物館、體育館、少年活動中心、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實地考察等形式進行調(diào)查,并對中小學(xué)生及家長進行訪談,了解他們對這樣做法的意義和對現(xiàn)況的改進意見。最后,撰寫調(diào)查報告和建議書(配圖片資料)。
參考主題:關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究;中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)白色污染的調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。
負責(zé)部門:德育處
備注:
1、開學(xué)后,班主任把每位學(xué)生的活動成果收齊并按要求篩選。
2、開學(xué)后,第一周內(nèi)班主任按要求上交活動成果,交所在負責(zé)部門量化評比、展評,計入班級考評成績。
小學(xué)生社會實踐活動方案3
指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實踐活動。
一、活動目的
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。
二、活動時間:
20XX年10月18日
三、活動地點:
XX旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地
四、活動主題:
走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
五、參加人員:
XX旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級學(xué)生
六、出行方式:
自行車到達,步行參觀。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳向軍(總指揮、)
副組長:竇永生、魏慧琴
組員:陳俊峰、柴仙桃、劉彩云
各班班主任(張愛萍徐仙、趙美麗、王萍)
照相:小李
資料整理:劉彩云
保安:張瑞峰
校醫(yī):孔淑珍
八、安全負責(zé)人:
各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊:
總領(lǐng)隊:劉彩云
各班領(lǐng)隊:各班班主任
十、活動過程:
1、集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的,意義;
2、強調(diào)要注意的事項:
(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進安全、進入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進,不可有超車現(xiàn)象,進入棚內(nèi)不可亂動農(nóng)戶的水電設(shè)施等;
。2)、要按班進行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動路線參觀,不可擅自行動;
。3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
。4)、進入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;
。5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴肅認真,有禮貌;
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進行評比、獎勵。
十一、活動路線
中南渠村村委(辦公室、圖書室、會議室)、47號大棚(七彩柿)、15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)、2號大棚(豆角、柿子)、育苗棚、塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)、村委
十二、活動要求
各帶隊老師認真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章制度,愛護參觀地的每一株和當?shù)刎斘、公共財物,要加強自我服?wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項:
1、各中隊要圍繞“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料,活動后形成文本于兩天后上交大隊部。
2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育,為社會實踐做好準備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負責(zé)清點人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。
5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手機號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,不準個別行動。
7、愛護公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
小學(xué)生社會實踐活動方案4
寒假即將來臨,又逢傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)將至,為了讓廣大中小學(xué)生度過一個文明、健康、愉快、充實的假期,經(jīng)研究,決定開展中小學(xué)生“我們的節(jié)日”寒假社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動時間
寒假期間
二、活動對象
全縣中小學(xué)生
三、活動內(nèi)容
1.“我們的節(jié)日”主題活動。全縣各中小學(xué)要利用寒假,廣泛開展“我們的節(jié)日——春節(jié)之樂、元宵之和”主題活動,一是搞好文化傳統(tǒng)教育,介紹春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、文化內(nèi)涵及xx本地在這兩個節(jié)日中積極健康的一些風(fēng)俗、習(xí)俗,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,加深節(jié)日印象,自覺傳承節(jié)日傳統(tǒng),增強對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感。二是搞好勤儉節(jié)約教育,積極弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費、不亂花錢,倡導(dǎo)存壓歲錢、過綠色低碳年活動。三是搞好節(jié)日安全教育。根據(jù)寒假特點,抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂活動安全教育,禁放燃放煙花爆竹,參加大型文藝活動時,做到文明、安全、有序,嚴防各類事故發(fā)生。
2.開展“孝心過大年”活動。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活,積極開展感恩教育實踐活動,做到“五個一”:向長輩拜一次年,對父母說一句感謝的話,給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,學(xué)習(xí)一項家務(wù)技能,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。
3.“好書伴成長”讀書活動。開展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書”活動,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)學(xué)生假期生活,讓讀書成為學(xué)生成長需要。
4.“行萬里路”體驗活動。引導(dǎo)全縣中小學(xué)生積極走向社會,開展“三個一”活動,即一次旅行、一次社區(qū)服務(wù)、一次采訪活動,讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學(xué)生主動了解社會和服務(wù)社會的主人翁意識。
5.“手拉手——文明伴我行”活動。全縣中小學(xué)生在寒假期間,要積極參加餐桌文明、勤儉節(jié)約宣傳教育活動,倡導(dǎo)家庭綠色低碳,提倡過一個節(jié)儉年,積極推廣節(jié)日文明用語,遵守文明交通、文明觀展(賽)、拒絕“酒駕”等社會公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng)文明有禮的節(jié)日氛圍。
四、活動要求
各校要把中小學(xué)生參與“我們的節(jié)日”主題活動作為貫徹落實全國、省、市、縣未成年人思想道德建設(shè)工作的一個重要舉措,作為加強社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育的重要契機,作為加強未成年人思想道德建設(shè)的一個有效載體,認真策劃活動,設(shè)計載體,做好活動保障。
各校認真發(fā)動、落實,結(jié)合各自實際,科學(xué)、合理地安排寒假社會實踐活動。要積極營造氛圍,爭取家長、社會的理解和支持,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。要做好表彰工作,為學(xué)生搭建一個展示實踐活動成果的平臺,對實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,及時聯(lián)系新聞媒體,進行宣傳報道。
小學(xué)生社會實踐活動方案5
為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實踐。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會實踐活動,具體如下:
一、活動時間:
20xx年7月——8月
二、活動主題:
街道愛衛(wèi)生
三、參加對象:
全校先生
四、活動范圍:
整體先生所在的社區(qū)、活動場所。
五、活動內(nèi)容:
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動。
(1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作,幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
(2)先生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動。
2、“家庭小老師”活動。
(1)先生利用寒假,廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識和瘦弱教育知識,自動與父母、長輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進步。
(2)踴躍鼓勵先生為父母、長輩做飯、洗衣、整頓家務(wù),疏導(dǎo)先生從本身做起,養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生習(xí)氣。
宿愿整體同窗經(jīng)過本人的舉動,小手拉大手與長輩一同為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,提倡文化生活形式作出本人的貢獻。
真摯地祝愿大家都度過一個歡快充實的寒假!等到開學(xué)到來時,等到大家在學(xué)校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿咱們每個人,都帶著體驗的收獲,帶著逼真的感動,帶著燦爛的愁容。
活動總結(jié):
在社會實踐的日子里,同窗們服務(wù)團克服種種困難,想群眾所想,急群眾所急,為他們帶去了迫切需求的科技文明,做了很多力所能及的好事、實事,展示了雙橋小學(xué)先生甘于奉獻、勇于進取的良好風(fēng)貌,咱們的真情付出感動了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾,也博得了他們的廣泛好評。
同窗們也在實踐中開辟了視野,又鍛煉了意志,愈加使先生意識到了如今學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易,使隊員們深受教育。
經(jīng)過社會實踐使同窗們更多的了解社會,在實踐中拓寬本人的視野,增長本人的見識,鍛煉本人的才干,造就本人的耐力,使本人在獨立自主和為人處事的能力上失去更大的提升。
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