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    實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動方案

    時(shí)間:2021-06-23 12:12:13 活動方案 我要投稿

    實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動方案范文

      為了確保活動科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動方案范文

      實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動方案1

      暑假將至,為讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)社會,了解社會,體驗(yàn)生活,豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),大力提高綜合實(shí)踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才奠基,F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況,確定本次暑假社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動方案,具體如下:

      一、實(shí)踐主題:

      關(guān)注民生,心系家鄉(xiāng)

      二、指導(dǎo)思想

      將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵學(xué)生走出校園、走向社會,關(guān)心社會發(fā)展、關(guān)注社會問題,嘗試研究、解決身邊問題,感受社會發(fā)展為百姓帶來的新變化,真正使社會實(shí)踐成為學(xué)生課堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的學(xué)生社會實(shí)踐的新途徑。

      三、人員和組織形式

      1、參加人員:我校高一高二年級學(xué)生。

      2、組織形式:學(xué)生可以個人分散活動或由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。

      四、實(shí)踐內(nèi)容:

      1、社會調(diào)查研究活動:針對農(nóng)村合作醫(yī)療、民間借貸、農(nóng)民養(yǎng)老保障問題、農(nóng)村留守兒童教育問題、物價(jià)上漲對城市居民的影響、房價(jià)問題、醫(yī)療改革問題、農(nóng)村道路建設(shè)、社會公德教育、生態(tài)平衡、慈善事業(yè)等問題,或某一感興趣問題進(jìn)行深入調(diào)查研究;

      2、志愿者服務(wù)活動:關(guān)愛孤寡老人、殘障人士、街頭乞討人群、低保人群以及農(nóng)民工子女等弱勢群體,力所能及的為他們提供幫助。

      五、管理和成果展示

      1、每位同學(xué)必須認(rèn)真填寫《東臺市倉三中學(xué)暑假社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐評價(jià)表》;

      2、每個活動小組須撰寫一份社會調(diào)查報(bào)告或活動總結(jié)(不少于800字);

      3、學(xué)校將根據(jù)每位同學(xué)在社會實(shí)踐活動中的表現(xiàn)以及調(diào)查報(bào)告的完成情況,進(jìn)行綜合評定,成績將作為綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的重要依據(jù)。

      六、注意事項(xiàng)

      1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)、社區(qū)范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中(不宜超過10人),不開展跨區(qū)的活動。

      2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,鼓勵學(xué)生關(guān)注社會、體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

      3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

      4、合理利用各種資源。要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息,同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

      5、綜合運(yùn)用各種方式。可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式,采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

      實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動方案2

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)縣教育局及上級有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實(shí)踐活動,通過教育活動,使學(xué)生廣泛接觸社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感;開拓視野,充實(shí)知識;培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。

      二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      組員:

      三、活動主題:

      精彩的夏日

      四、主要工作:

      1、印發(fā)《告學(xué)生家長書》,提出學(xué)校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自尊自律,做一個文明的'小公民。

      2、下發(fā)學(xué)生作品競賽通知。

      3、通過暑期結(jié)束會校園廣播,加強(qiáng)法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會上不良分子來往,提高自我保護(hù)和防范意識,不,不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動。加強(qiáng)安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動的安全,確保假期中無傷亡事故。

      4、開學(xué)初收繳各班競賽作品,組織老師評獎。

      5、公布獲獎名單,并頒發(fā)獎品。

      6、組織學(xué)生獲獎作品謄寫錄入,準(zhǔn)備上報(bào)一等獎獲得者作文。

      五、主要活動:

      1、走進(jìn)生活熱情體驗(yàn)

      以實(shí)踐活動為主,主題為我拉的節(jié)日,爭當(dāng)“低碳之星”、“環(huán)保之星”、“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動。

      2、快樂閱讀智慧寫作

      書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動,使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

      3、實(shí)驗(yàn)探究科技創(chuàng)新

      自從上世紀(jì)80年代以來,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實(shí)踐活動、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。

      4、走進(jìn)社區(qū)個性成長

      為了讓學(xué)生們度過一個有意義的假期,廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時(shí)間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會添一把火;用自己的青春才智,為社會贈一份熱;用自己的青春純潔,為社會增一抹綠。許多活動場所為中學(xué)生準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動,盡情體驗(yàn)個性成長的快樂。

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