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    社區(qū)暑期的活動方案

    時間:2021-06-11 12:14:45 活動方案 我要投稿

    社區(qū)暑期的活動方案

      為了確;顒影踩樌M行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的目的或者意義。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的社區(qū)暑期活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    社區(qū)暑期的活動方案

      社區(qū)暑期活動方案1

      學(xué)期末,學(xué)校向全校1000余名學(xué)生及其家長發(fā)放了“學(xué)生暑期生活調(diào)查問卷”,發(fā)現(xiàn):我校學(xué)生家長多為企業(yè)雙職工,暑期學(xué)生的管理是個空白。針對這一現(xiàn)狀,如何實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,積極推進和諧社會的建設(shè)呢?為此,學(xué)校充分挖掘社會資源,利用社區(qū)的場所和對象,開展了暑期隊旗飄揚進社區(qū)活動。

      活動重點:

      一隊旗:每個:活動小隊都自編了自己小隊的名稱,設(shè)計了自己的隊旗!跋M£牎薄皦粝胄£牎薄粋個小隊的名稱和隊旗承載了學(xué)生們的夢想。

      二貼近:貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學(xué)生們在社會中確定服務(wù)崗位,開展“講衛(wèi)生,當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士;講規(guī)范,當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師;講奉獻,當(dāng)好社會服務(wù)的小公仆;講綠化,當(dāng)好社區(qū)綠地的小園;講禮貌,當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動,讓學(xué)生們在實踐中進行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗,開展以“體驗之旅”為主題的活動,通過認(rèn)識植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動,增強學(xué)生的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。

      三走進:感恩進社區(qū),環(huán)保進社區(qū),書香進社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場所和對象,開展各種專題服務(wù)活動,像走進社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民,使學(xué)生們獲得直接的社會生活體驗;向孤寡老人、殘疾人獻愛心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學(xué)會關(guān)心弱者;組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對子,開展手拉手、心連心活動,讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻給他人、社會的快樂。

      活動安排:

      啟動階段(7月上旬)

      一、組建社區(qū)假日中隊,形成假日教育網(wǎng)絡(luò)。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對象,根據(jù)學(xué)生興趣及年齡特點組建各種活動小組,完善組織機構(gòu),明確活動要求,活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。

      二、落實教育內(nèi)容,明確目標(biāo)要求。各小組建立書包圖書室,假日期間組織讀書、讀報,撰寫讀書筆記;開展溫暖進社區(qū)活動,宣傳黨的政策,維護小區(qū)的安全與穩(wěn)定。

      三、加強組織管理,規(guī)范教育責(zé)任。聘請校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導(dǎo)隊伍,擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容,追求活動效果,力求產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。

      活動階段(7月中旬~8月)

      一、環(huán)境教育:了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū),獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查,對所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場所有所了解,再針對學(xué)生提出的問題,每個假日活動小組確定一個調(diào)查研究主題,以小組為單位寫出調(diào)查報告。老師也可事先確定一些主題,由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社區(qū)噪音調(diào)查,社區(qū)白色污染調(diào)查,社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查,等等。

      二、本土教育:體驗身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯(lián)系,組織學(xué)生利用暑期時間到足球博物館參觀,感受蹴鞠文化,領(lǐng)略足球魅力。同時,在校外活動輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個活動小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè):制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報,可采用繪畫、剪紙等多種形式。

      三、社區(qū)教育:開發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會積極聯(lián)系,爭取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學(xué)生開放,他們可在此讀書、看報,從而在社區(qū)這個大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個月的時間里,離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍,并撰寫讀書隨筆,交流讀書體會。

      拓展階段(8月底)

      一、活動采用社區(qū)輔導(dǎo)員評價、家長評價、學(xué)生自評和互評相結(jié)合的模式,對每位參與學(xué)生進行評價。

      二、假日結(jié)束召開成果展示會,成果展示內(nèi)容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等,并評選出社區(qū)讀書活動的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生。

      活動原則:

      充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動中,充分調(diào)動他們體驗服務(wù)社會的積極性,讓他們自覺地“我要做”,而不是“要我做”;顒又,在老師的幫助和引導(dǎo)下,隊員們自己設(shè)計、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動方法,在具有中隊特色的主題下,充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。

      充分體現(xiàn)活動的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下,因地制宜地開展適合學(xué)生的社會實踐活動,開展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。

      社區(qū)暑期活動方案2

      根據(jù)小學(xué)中、高年級學(xué)生參加各種社會實踐活動不少于十小時和每天體育鍛煉一小時的要求,特制定活動方案。

      一、活動主題:

      弘揚“紅船精神”,爭當(dāng)時代新人

       二、活動目的:

      根據(jù)XX區(qū)社區(qū)教育委員會《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會)實踐活動的意見》文件精神,今年暑期社區(qū)實踐活動要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,進一步加強學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強歷史使命感和社會責(zé)任感,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗,過一個充實而有意義的暑假。

      三、活動對象:

      一至六年級少先隊員

      四、活動時間:

      7月5日至8月25日

      五、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      組員:

      六、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬昂霌P‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”社會實踐活動

      參與對象一至三年級小隊

      活動要求:各中隊成立暑期社會實踐小隊,圍繞主題,各小隊開展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會實踐活動。

       1、弘揚“紅船精神”,激發(fā)愛黨愛國熱情。訪愛國主義教育基地、XX名人故居、博物館、紀(jì)念館、XX歷史文化街區(qū)等,在實踐體驗中增強對家鄉(xiāng)的認(rèn)識、對革命歷史的了解、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。聽“英模故事”,學(xué)習(xí)先進事跡,可以開展演課本劇目、編手抄報、寫讀后感等活動,準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚‘紅船精神’”主題讀書教育活動。

      2、弘揚“紅船精神”,推進文明守法。增強學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護意識。尤其要加強對游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等活動。加強對中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識,自覺抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭做文明市民。

      3、弘揚“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動,手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實踐活動,培養(yǎng)社會服務(wù)意識和公民意識。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動。

     。ǘ昂霌P‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”社區(qū)實踐活動

       參與對象:四至六年級學(xué)生

      活動要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動。各社區(qū)為孩子們搭建了個參與活動的平臺,9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實踐活動。

     。ㄈ坝H情家書助力成長”活動

      參與對象:一至六年級學(xué)生

      學(xué)生:1-2年級:開展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫筆,將你對父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進行表達(dá)。規(guī)格A4紙大小或A3大小。

      3—5年級:開展“親情家書表達(dá)真情”活動。孩子們可以把相對父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過文字的方式記錄下來。3年級孩子可以是一段話或幾段話;4-5年級要求寫成一封書信。

      父母:對于孩子的圖或信,能有點評或回信。

      在兩期投稿時間內(nèi),將材料發(fā)送給班主任老師,由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表)。

      七、其他要求

     。ㄒ唬┮恢寥昙墝W(xué)生能參加1-2次班級組織的小隊活動,各中隊8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊活動新聞至XX。四至六年級各中隊成立4至6支假日小隊,圍繞主題開展實踐活動,活動次數(shù)不少于8次(累計10小時)。四、五年級各中隊推薦一個小隊制作活動記錄冊上交大隊部(未在社區(qū)參評),學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級評選。

     。ǘ╅_學(xué)初,四、五年級各班按學(xué)號整理《信息卡》后上交大隊部,六年級學(xué)生將《信息卡》交給初中班主任老師。

      八、總結(jié)表彰

     。ㄒ唬⿲W(xué)校大隊部負(fù)責(zé)本次暑期實踐活動總結(jié)表彰。

      (二)學(xué)生文章和實踐小隊活動在各類媒體刊登,請中隊輔導(dǎo)員將材料在開學(xué)初上交大隊部。

      (三)學(xué)校根據(jù)推薦的小隊活動新聞,評出若干支“假日優(yōu)秀實踐小隊”和若干名“實踐之星”。

     。ㄋ模⿲W(xué)校擇優(yōu)推薦5支小隊參加區(qū)(市)級評比。

      社區(qū)暑期活動方案3

      一、活動目的':

      為了豐富社區(qū)青少年暑期活動,進一步加強社區(qū)青少年的課外文化建設(shè),培養(yǎng)青少年語言能力和對書畫藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動發(fā)言意識以及對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。

      二、活動主題:

      七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂

      三、活動意義:

      讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng),以文化提升素養(yǎng),以藝術(shù)塑造品格。

      四、活動對象:

      轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動)

      五、活動時間:

      20xx年8月9日上午9:00

      六、活動地點:

      社區(qū)“七彩兒童驛站”

      七、活動項目:

      1、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓(xùn))”;

      2、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。

      社區(qū)暑期活動方案4

      活動背景:

      假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,文秘部落以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質(zhì)。

      社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。

      XX年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團體與社會機構(gòu),會同下屬街道社區(qū)機構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區(qū)直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產(chǎn)品宣傳。

      活動目的:

      歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

      增進家長與孩子的溝通與親情;

      為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺;

      為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標(biāo)消費者溝通互動的渠道。

      活動主題:

      “溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長”

      活動地點:

      普陀區(qū)長壽公園、長風(fēng)公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉(xiāng)路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮(zhèn)路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區(qū)公園

      活動時間:

      XX年9-10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;

      活動對象:

      現(xiàn)場參與人群:每場500-1000人,上海數(shù)萬幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長,現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾;

      輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群;

      活動價值:

      大型社區(qū)活動,兼具焦點性與權(quán)威性;

      社區(qū)公園處熱點地域,人流密集而矚目;

      價值宣傳展示平臺,與目標(biāo)受眾直接互動;

      綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

      活動形式:

      開展方式:

      在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域,分主題建立由若干個3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,晚間免費播放電影。主辦機構(gòu)向每個社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內(nèi)容是各主題活動區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影。

      時間安排:

      下午2:00—6:00各主題互動游樂活動

      下午7:00—9:30社區(qū)電影播放

      主題游樂活動內(nèi)容:

      1、兒童游藝區(qū)

      ▲歡樂城堡蹦跳氣墊

      2、安全展覽區(qū)

      ▲以易拉寶或展板的形式進行展覽

      ▲“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

      ▲全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹

      3、交通宣傳區(qū)

      ▲交通安全小游戲

      ▲學(xué)做安全操

      ▲交通安全展覽

      4、血糖檢測區(qū)

      ▲專家咨詢站

      ▲免費血糖檢測

      ▲糖尿病預(yù)防知識展覽

      5、醫(yī)藥護理區(qū)

      ▲專家咨詢站

      ▲傷口護理知識介紹

      ▲醫(yī)藥知識展覽

      ▲熊寶寶飛行棋游戲

      6、運動健康區(qū)

      ▲肯德基餐廳小游戲(暫定)

      ▲運動傷害預(yù)防知識介紹

      7、學(xué)習(xí)用具展示區(qū)

      ▲各種學(xué)習(xí)文具用品展示

      ▲各種文具用品功能和使用介紹

      8、其它主題展示宣傳區(qū)

      9、各類咨詢區(qū)

      社區(qū)電影:

      入夜后于現(xiàn)場搭建電影幕布,來參加下午活動的孩子與家庭及社區(qū)群眾可在晚間免費觀看電影,電影前與中場休息時可播放企業(yè)廣告,15秒/30秒,并可選擇播放次數(shù)。

      環(huán)境布置:

      活動現(xiàn)場劃分若干個主題區(qū)域,主辦方為每個區(qū)域提供帳篷、桌椅,同時現(xiàn)場結(jié)合具體情況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環(huán)境布置烘托場地氣氛。

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