環(huán)保系列活動方案
為保障活動順利開展，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的環(huán)保系列活動方案，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保系列活動方案1
一、活動背景
很多孩子平時都在喝牛奶、飲料，殊不知這些產品使用的包裝紙盒，都是可回收的，有價值的資源。以利樂包飲料紙盒為例，消費者使用后的利樂包，每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料，通過再生加工利用，就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品�；厥�1000個這樣的紙盒就等于保護了一顆大樹�？墒情L期以來，絕大多數(shù)的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中，裝運到垃圾場進行填埋或焚燒處理。然而整個廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚燒處理也會產生大量的有害氣體污染環(huán)境，危害人類健康。
二、活動宗旨
為了教育引導少先隊員樹立節(jié)約意識，倡導“低碳”理念，進一步推進手拉手活動，團市委、市教育局、市環(huán)保局、市少工委決定在全市少先隊員中開展以“倡導低碳生活，點燃愛心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環(huán)�；顒印＿@些回收的牛奶紙盒將被換取學習用品，體育器材等捐助給貧困山區(qū)，為他們建設愛心中隊角。
三、參與人員
全體3——5年級學生。
四、回收流程和要求
回收分為四步：
首先，少先隊員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒�？梢允亲约汉韧甑模部梢允菑挠H戚朋友那邊收集的，主要為利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的`牛奶紙盒還要經過一定的處理。
處理分為5步：
1、折：掀起折角；
2、壓：壓扁包裝；
3、剪：沿牛奶飲料盒的上端剪一個大開口；
4、洗：用水將紙盒內沖洗干凈（防止異味）；
5、晾：將紙盒的開口朝下晾干，等待回收。
第二步是班級回收。每月22日（具體根據大隊部通知）進行班級統(tǒng)一回收，并做好登記。大家注意在向班級上交紙盒時最好將紙盒捆綁好，方便攜帶和整理。
第三步是學�；厥�。待班級回收好后，以班級為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊室。
第四步是各區(qū)片回收。每月25日，XX市少工委會有專門的工作人員到我們學校來回收紙盒。
五、評比辦法
在學期末的時候，學校還會依據各班回收工作開展情況，回收量統(tǒng)計總和，對表現(xiàn)突出的班級以及同學進行表彰獎勵，評出低碳環(huán)保先進中隊和低碳環(huán)保小衛(wèi)士。
讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環(huán)保行動中來吧，以你我的舉手之勞，一起創(chuàng)造資源更節(jié)約、環(huán)境更優(yōu)美的美好明天，同時為貧困山區(qū)獻出自己的一份愛心！
環(huán)保系列活動方案2
為全面推進素質教育，響應上級有關環(huán)保部門的號召，切實加強學生環(huán)保意識與地球村村民意識，培養(yǎng)新世紀的接班人，實現(xiàn)校園環(huán)境四化及資源物盡其用，豐富學生的課余生活，我校特研究決定以本次"六·五"世界環(huán)保日為契機，展開環(huán)保周系列活動，現(xiàn)通知如下：
一、活動時間：
6月2日——6月6日
二、活動內容：
1、環(huán)保"警示語"征集活動
2、環(huán)保讀書活動
3、"抗擊非典，從我做起"活動
4、廢舊電池回收活動
三、活動方案
1、"環(huán)保警示語"征集活動
要求主題鮮明，語言精煉，具有警示教育作用，各班推薦5—10條優(yōu)秀警示語于本周五前上交團委辦公室。以段為單位，評出一等獎2條，二等獎5條，三等獎10條。
2、環(huán)保讀書活動
要求全體學生積極參與，可通過書籍或上網等各種信息渠道，閱讀有關環(huán)保方面的知識內容，并作好讀書筆記，各班于本周五前選送3—5篇優(yōu)秀讀書筆記上交團委辦公室。以段為單位，評出一等獎1篇，二等獎3篇，三等獎5篇。
3、"抗擊非典，從我做起"活動
要求積極響應上級有關部門的號召，展開全民抗擊非典活動，并以此為契機，從自我做起，每天早起自測體溫，并做好記錄；從個人衛(wèi)生做起，隨時自檢自查。周五政教處、團委、大隊部組織檢查，各段評出2個先進班集體。
4、廢舊電池回收活動
要求全體同學積極投入到廢舊電池回收活動中去，盡可能減少土壤污染、水污染，為環(huán)保事業(yè)盡自己的一份力量，回收的廢舊電池于本周送至團委辦公室。各段評出2個先進班集體。