精選親子活動(dòng)方案集合五篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的親子活動(dòng)方案5篇,希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)方案 篇1
《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,除《三字經(jīng)》以外影響最大的三字句的兒童訓(xùn)蒙教材,由清朝的李毓秀編撰而成。原名《訓(xùn)蒙文》,后改為《弟子規(guī)》。它是一部以學(xué)規(guī)形式對(duì)年幼學(xué)子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和品行修養(yǎng)教育的啟蒙讀物,全篇以儒家的忠孝思想為綱,深刻地訓(xùn)導(dǎo)了我們?nèi)绾涡㈨樃改、友?ài)兄弟,如何形成良好的品德和生活習(xí)慣,如何具備博愛(ài)的精神及正確的讀書方法等。
《弟子規(guī)》被譽(yù)為“人生第一步、天下第一規(guī)”,凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學(xué)與人生智慧。通過(guò)開(kāi)展以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為重點(diǎn)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典宣傳教育親子閱讀活動(dòng),不但提高兒童對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)興趣,而且讓更多的家長(zhǎng)加入到《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中來(lái),既教育子女,又重塑自我。弘揚(yáng)高尚品德,培養(yǎng)兒童的基礎(chǔ)文明和基礎(chǔ)道德,弘揚(yáng)中華民族“孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)”傳統(tǒng)美德,樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀和良好道德規(guī)范,營(yíng)造文明、和諧社會(huì)環(huán)境。
《弟子規(guī)》暑期親子活動(dòng)
一、活動(dòng)主題:
親子共讀幸福成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
8月26日(星期日)下午2:30—5:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、參與人員
1、對(duì)象:親子家庭和義工
2、人數(shù):原計(jì)劃參加30人,實(shí)際參加人數(shù)60—70人。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單介紹《弟子規(guī)》和中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化;
2、誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;
3、游戲:互動(dòng)游戲;
4、拼詩(shī)句,找故事;(20分鐘)
5、小品:結(jié)合《弟子規(guī)》,開(kāi)展小品表演;
6、唱歌:一起學(xué)習(xí)歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;
7、道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;
六、活動(dòng)要求:
1、請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);
2、請(qǐng)小朋友遵守秩序,注意安全,聽(tīng)從家長(zhǎng)和義工的指導(dǎo);
3、請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的一物一景。
活動(dòng)工作流程
一、預(yù)計(jì)活動(dòng)人數(shù):
新興社區(qū)親子家庭10對(duì);辦事處親子家庭10對(duì);義工親子家庭對(duì);義工10人。
二、下午2:30
活動(dòng)流程:
1、作簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹;(媚)
2、簡(jiǎn)單介紹《弟子規(guī)》;(娣)(1—2項(xiàng)5分鐘)
3、誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;(30分鐘)
4、介紹中國(guó)傳統(tǒng)禮儀并向大家示范;(紅)(5分鐘)(鞠躬禮、收發(fā)書的禮節(jié))
5、互動(dòng)游戲:
1、水果介紹
2、爸爸回來(lái)了;(媚)(15分鐘)
6、拼詩(shī)句,找故事:分3小組,各小組根據(jù)手上被調(diào)亂的詩(shī)句,排出正確的順序,并找出對(duì)應(yīng)的故事。最快把詩(shī)句排列好并能找出對(duì)應(yīng)的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說(shuō)出來(lái)的小朋友將獲得禮品一份。(梨)(30分鐘)
7、手語(yǔ)表演:邀請(qǐng)5名小朋友為大家表演手語(yǔ)歌曲《好一個(gè)乖寶寶》;(娣)(配音樂(lè))
8、唱歌:學(xué)習(xí)歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;(娣)(7—8項(xiàng)15分鐘)(配音樂(lè))
9、道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9—10項(xiàng)20分鐘)
10、推廣:每個(gè)星期的.“大家來(lái)學(xué)《弟子規(guī)》”活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);(娣)
11、親子閱讀:在觀看書籍的同時(shí),填寫讀書卡。(20分鐘)
三、下午5:30,活動(dòng)結(jié)束:安排大家先離場(chǎng),義工留下整理現(xiàn)場(chǎng)。
親子活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),大自然的景色已發(fā)生了很大的變化。我們中班段將前往萬(wàn)松公園踏青,讓孩子們感受大自然美麗的景象,激發(fā)親近自然、熱愛(ài)大自然的情感。
二、活動(dòng)對(duì)象:全體中班段幼兒
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日(周二)
四、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)松公園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了午餐(面包)、牛奶。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿著適宜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋;教育幼兒注意外出活動(dòng)的安全工作。
六、活動(dòng)流程:
8:40之前到園。
8:50~9:30徒步前往“萬(wàn)松公園”。
9:40~10:30組織幼兒參觀環(huán)境及組織游戲。
游戲1:狡猾的狐貍在哪里。游戲2:切西瓜。
10:40分享食物。
11:00家長(zhǎng)來(lái)接
七、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員及家委會(huì)成員協(xié)助負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、注意言行文明,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地亂扔垃圾。
親子活動(dòng)方案 篇3
一、主題說(shuō)明:
自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。
在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛(ài)。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市,對(duì)準(zhǔn)美好的生活。通過(guò)充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)目的:
1:通過(guò)此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。
2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。
三、作品要求:
1:活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。
2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)
3:作品要附上文字說(shuō)明。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
在收集上來(lái)的作品中,我們會(huì)本著公平公正的原則,邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng),以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳溫馨獎(jiǎng),最佳制作獎(jiǎng)等
五、作品展示階段:
1:通過(guò)家園聯(lián)系欄、家;(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示
2:鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
七、活動(dòng)流程
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:
1、各班級(jí)通過(guò)家園聯(lián)系欄、海報(bào)、家;(dòng)、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況和要求。
2、各班教師擬定活動(dòng)通知,并發(fā)放給每位幼兒家長(zhǎng)。
(二)作品收集階段:
幼兒作品以班級(jí)為單位,先由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)選。
(三)作品展示階段:
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。
2、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家;(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。
親子活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)主題:增進(jìn)親子感情、加強(qiáng)體育煅煉、促進(jìn)家長(zhǎng)交流
一、活動(dòng)內(nèi)容:登山比賽、野餐、游園。邀請(qǐng)老師參加。
二、集合時(shí)間:20xx年10月14日(周日)上午9:30,下雨則順延至下周日
三、集合地點(diǎn):岳麓山管理處停車場(chǎng)(岳麓山南大門沿柏油馬路上行約300米)
四、活動(dòng)細(xì)則:
1、 登山比賽設(shè)小朋友單項(xiàng)獎(jiǎng)和家庭團(tuán)體獎(jiǎng)。單項(xiàng)獎(jiǎng)按登山用時(shí)取前一二三名,團(tuán)體按平均用時(shí)取前一二三名,到達(dá)終點(diǎn)的小朋友均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
2、 路線:岳麓山管理處停車場(chǎng)經(jīng)麓山寺至觀光長(zhǎng)廊(走柏油馬路,全程約2.3KM)不準(zhǔn)抄小道。
3、 賽后在山上自由活動(dòng)或做些小游戲。
4、 12:30左右中餐:自備食品、私房菜在陽(yáng)光草地上野餐,相互分享。交流教子心得。
5、 中餐后自行安排。
五、費(fèi) 用:
AA制:每家庭暫定30元作為獎(jiǎng)品基金,集合時(shí)交給王正濃媽媽;顒(dòng)節(jié)余部分充作班費(fèi)。其它費(fèi)用自理,中餐由各家庭自備干糧。
六、注意事項(xiàng):
1、 各家庭在集合時(shí)間前自行到達(dá)集合地點(diǎn),盡量提前,遲到不候。遲到者可自行上山到終點(diǎn)匯合。
2、 著運(yùn)動(dòng)裝,穿運(yùn)動(dòng)鞋,備吸汗毛巾,小孩內(nèi)衣。
3、 大家自備午餐及茶水并自行帶上山。
4、 沿途登山的人很多,還有自行車、旅游觀光車穿行,請(qǐng)各位家長(zhǎng)照顧好自已的小孩,注意人身安全。
七、聯(lián)系人
親子活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:親子共誦古詩(shī)詞,書香墨韻沁心扉
二、活動(dòng)對(duì)象:水心小學(xué)一至四年級(jí)孩子和家長(zhǎng)
(每班一個(gè)節(jié)目,至少一位孩子和一位家長(zhǎng)參加)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月23日下午1:40
四、活動(dòng)地點(diǎn):水心小學(xué)二校區(qū)階梯教室
五、活動(dòng)目的:
為了讓家長(zhǎng)能和學(xué)生一同閱讀,一同朗誦,一同成長(zhǎng),創(chuàng)設(shè)良好親子閱讀、互動(dòng)氛圍;也為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,感受傳統(tǒng)文化的博大精深,體味傳統(tǒng)文化豐富的人文內(nèi)涵,豐富學(xué)生的課余生活,提升現(xiàn)代家庭的文化品味,根據(jù)我校讀書節(jié)活動(dòng)要求,決定在學(xué)校一至四年級(jí)家庭中開(kāi)展經(jīng)典古詩(shī)詞親子誦讀活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容和要求:
1、參賽家庭自選中華經(jīng)典古詩(shī)詞一篇或若干篇進(jìn)行串聯(lián)組接,一至四年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目,至少一位學(xué)生和一位家長(zhǎng)參加,每班可以幾個(gè)家庭聯(lián)合組成一支隊(duì)伍,朗誦時(shí)間在3分鐘以內(nèi),不強(qiáng)調(diào)脫稿朗誦。
2、所選作品要求內(nèi)容健康向上,有優(yōu)秀民族文化底蘊(yùn)。
3、以表現(xiàn)語(yǔ)言藝術(shù)為主,可配樂(lè)、舞蹈、琴藝、書法等輔助才藝,表現(xiàn)手段多樣、效果好。要求語(yǔ)言流暢,吐字清晰,感情投入,感染力強(qiáng)。
七、報(bào)名辦法:
1、報(bào)名時(shí)間:20xx年3月14日前
2、報(bào)名辦法:凡報(bào)名者按規(guī)定填寫報(bào)名表后送各校區(qū)大隊(duì)部。
八、總結(jié)表彰:
擔(dān)任評(píng)委:鄭建萍 李維鳴 張虹 林茜茜 林懿
林小珍 葉蘇朋 陶鷗
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按班級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)證書。
攝像:徐挺
我們期盼著,在讀書節(jié)這個(gè)活動(dòng)的引領(lǐng)下,在各位家長(zhǎng)的支持下,“親子共誦古詩(shī)詞”會(huì)帶動(dòng)一大批書香書庭,讓家長(zhǎng)們和孩子們共同浸潤(rùn)在書香中。
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