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    農(nóng)村小學(xué)六一的活動方案

    時(shí)間:2021-05-22 17:28:22 活動方案 我要投稿

    農(nóng)村小學(xué)六一的活動方案

      為確;顒禹樌_展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編為大家整理的農(nóng)村小學(xué)六一的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    農(nóng)村小學(xué)六一的活動方案

      農(nóng)村小學(xué)六一的活動方案1

      這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

      一、活動目標(biāo)

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

      二、活動準(zhǔn)備

     。1)以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

      (2)5月30號節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一

     。3)活動地點(diǎn)的選定

      (4)幼兒家長的選定(幫助主班畫妝)

      三、活動過程

      1、5月31下午1點(diǎn)開始化妝3點(diǎn)左右到達(dá)溫泉國際酒店8樓會議廳。

      2、到達(dá)地點(diǎn)后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準(zhǔn)備工作

      3、活動結(jié)束由家長帶回

      四、活動小結(jié)

      高度重視,精心組織

      我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級活動計(jì)劃,然后園內(nèi)召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

      內(nèi)容豐富

      今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺亮相,載歌載舞,節(jié)目充分展示了自己的風(fēng)采。通過這次慶;顒樱浞煮w現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)內(nèi)容也突破往年。在整個(gè)慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

      當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

      農(nóng)村小學(xué)六一的'活動方案2

      一、活動目的:

      為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

      二、時(shí)間安排:

      三、活動主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

      四、組織方法:

      1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

      2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

      五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

      1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

      2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

      3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

      4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

      5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

      六、組織分工:

     。ㄒ唬┤腙(duì)儀式

      1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):張桂林

      2、全校集中

      a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

      b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

      c、新隊(duì)員入隊(duì)。

      d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

      3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。

      4、活動地點(diǎn):學(xué)校禮堂

     。ǘ⿷c!傲弧眱和(jié)文藝匯演

      1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:侯芳

      2、舞臺設(shè)計(jì)布置:周;ɡ纱浯

      3、攝像:李剛

      4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

      5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

      6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:郭賓賓)

      7、活動時(shí)間:

      (1)各中隊(duì)開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目??)

      (2)各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;

      (3),抽簽決定表演順序。

      (4慶六一文藝匯演:

      ①各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)②新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

     、芪乃嚤硌。

      8、活動步驟:

      a、介紹出席的嘉賓以及評委。

      b、校長講話。

      c、節(jié)目表演。

      d、頒獎(jiǎng)。

     。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):

      1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

      2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

      4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

      5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

     。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn):(評分規(guī)則:

      1、每項(xiàng)起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

      2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

     。ㄎ澹┰u比辦法:

      1、評獎(jiǎng)分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎(jiǎng)。

      2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)1名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)1名。

      (六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作