六一節(jié)親子優(yōu)秀活動方案(通用11篇)
為了確;顒幽艹晒εe辦,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的六一節(jié)親子優(yōu)秀活動方案(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一節(jié)親子優(yōu)秀活動方案1
一、活動對象:
中一班幼兒與家長
二、活動時間:
5月26日星期二下午3:00
三、活動內(nèi)容:
親子嘉年華
四、活動地址:
操場
五、親子嘉年華活動游戲方案:
游戲一:穿大鞋
準備:場地,家長的大鞋子
游戲玩法:家長在終點坐好,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點,速度快的為勝。
游戲二:踩氣球
游戲準備:氣球若干
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
游戲三:親子互助跳圈圈
參賽對象:全班幼兒及家長
游戲準備:呼啦圈
游戲規(guī)則:每組只給兩個呼啦圈,家長先跳過去,然后幼兒負責把家長身后的呼啦圈拿到前面,讓家長繼續(xù)跳圈,最先到達終點的一方獲勝。游戲四:毛毛蟲大戰(zhàn)
游戲準備:場地
游戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在后,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然后蹲著走向終點,一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。
六、活動評獎:
1、本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進親子間的情感。
2、設(shè)立領(lǐng)獎處,為每個幼兒準備一份獎品。
六一節(jié)親子優(yōu)秀活動方案2
活動目標:
1、透過活動,讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動的用心性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
活動準備:
各游戲道具、獎品,班級布置。
活動資料:
一、幼兒表演
二、互動親子游戲
活動過程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學!啡嘤變
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長應(yīng)對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長之后走,幼兒與家長務(wù)必始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準備:家長與幼兒一齊脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一齊成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再回到起點,最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準備:紙板若干
玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)
準備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
六一節(jié)親子優(yōu)秀活動方案3
一、指導思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象:
xx學校小學部學生及家長。
四、活動時間:
8:30————10:10親子活動游戲同時進行。
五、親子活動游戲:
1、推小車
游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車
游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎。
六一節(jié)親子優(yōu)秀活動方案4
一、活動時間:
20xx年6月1日
二、活動地點:
月亮灣客家文化園
三、活動主題:
我成長、我快樂
三、參加對象
三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長陪同。
四、活動資料:
以家庭親子活動為主,展現(xiàn)三(3)班團結(jié)向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。
五、行程安排
1、6月1日上午7:45,所有參加人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中,分組,驅(qū)車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的旅程。
2、到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動。
活動資料:
。1)拔河(僅家長參加,孩子們加油)
。2)親子活動:無敵風火輪等
3、參觀知青文化點
4、統(tǒng)一午餐,同時觀看民族歌舞
5、午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進行適當午休,調(diào)整)
6、組織參加CS野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人,需分組進行,大人有帶給野戰(zhàn)服裝,孩子們因沒有適合號碼,推薦自行準備長衣長褲,可能需要在地上摸爬打滾。
7、約16:30高高興興回到我們溫暖的家。
五、其它事項:
1、由于此次參加活動人數(shù)較多,將分成5組,每組指定2名組長,負責招集組員,清點人數(shù),組織組員參加活動,收取活動費用等。家長們要持續(xù)通訊暢通,確保隨時聯(lián)系。
2、所有費用實行AA制,將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取,請家長們備好現(xiàn)金,每人約100元左右,具體金額以活動當天實際使用的為準。
3、戶外活動要注意人身安全,安全第一,請家長們必須要看管好自己的孩子,你們對孩子的安全負有完全的職責。
4、天氣炎熱,請家長們自行準備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。
5、保護大自然,我們在玩耍的時候,必須要注意保護環(huán)境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。
六一節(jié)親子優(yōu)秀活動方案5
活動目標:
透過活動,幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
材料準備:
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
活動過程:
1、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、游戲:
1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?
2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。
4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目
4、共同演唱歌曲:慶祝六一!
六一節(jié)親子優(yōu)秀活動方案6
六月的陽光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個更有創(chuàng)意的六一,我們準備開展“慶六一親子游戲”活動,讓孩子們感受節(jié)日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。
一、活動目標:
通過活動,培養(yǎng)孩子的自理能力和應(yīng)變能力,促進親子關(guān)系的和諧發(fā)展。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午8:30————11:00
三、活動地點:
x班
四、參加對象:
x班所有學生和家長。
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬⿲W生穿衣服比賽
1、每小組全體組員參加。
2、要準備的東西:校服一套、紅領(lǐng)巾一條、一雙有鞋帶的鞋
3、穿好后馬上跑到自己父母的身邊,接受家長的檢閱后舉手示意,最快又穿得整齊的小組為優(yōu)勝。
。ǘ┘议L“誰是臥底”游戲
游戲規(guī)則:每個人只知道自己抽到的是什么,其中有一人被告知是臥底,只有他和別人的詞不同,但他也不知道其他人是什么詞。接下來就是每人都形容自己抽到的詞,但又不能描述的太清楚,因為怕臥底猜出他們抽到的詞。臥底就要盡量和其他人描述的相似,不被別人發(fā)現(xiàn)。陳述完一輪就要投票給自己認為的臥底,得票最多的出局,直到找出臥底。
毛筆——鋼筆饅頭——花卷人民幣——美元鼻子——嘴巴
王菲——那英餃子——包子牛奶——豆?jié){包青天——狄仁杰
摩托車——電動車麻雀——烏鴉烤肉——涮肉
(三)親子活動
1、心有靈犀
游戲規(guī)則是:每組選兩個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答;卮疱e誤,接受懲罰。
問題:孩子最喜歡什么顏色?最喜歡吃什么水果?你的生日是什么時候?孩子最喜歡做什么?最討厭做什么?你和孩子一起讀過書嗎?……
2、你說我猜
游戲規(guī)則:每組選出兩個家庭參賽。家長和孩子一方運用動作、語言提示卡片上的詞語,但不可直接說出。另一方說出卡片上的詞語,回答錯誤表演節(jié)目。
詞語均選自本冊語文書。
3、想象大比拼
游戲規(guī)則:每組選兩個家庭參賽。教師提供給孩子一些圖形,家長和孩子將這些圖形任意組合,變成一種事物,由孩子介紹,在規(guī)定時間內(nèi)說的最多的家庭獲勝。
六一節(jié)親子優(yōu)秀活動方案7
一、活動目標:
通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂與家;顒訋淼臐鉂鉁剀啊
二、活動時間:
20xx年6月1日下午8:30————11:00
四、活動地點:
xx小學體藝樓
五、參加對象:
新建小學一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。
六、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┳岳砟芰Ρ荣
穿衣服比賽
1、每中隊全體隊員參加。
2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。
3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。
。ǘ┳痖L輩,孝父母教育活動
我為父母穿鞋子,系鞋帶
每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。
系鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。
。ㄈ┯H子活動
水果拼盤
活動規(guī)則:每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進行設(shè)計、制作拼盤。
要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。
家庭知識問答
游戲規(guī)則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答;卮疱e誤,接受懲罰。
親子接力游戲
運球接力
游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
袋鼠接力
玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一。橐魂
單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。
甜蜜蜜接力
玩法:
1、一個孩子與一個家長進行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。
2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。
(四)孩子游戲
超人歸來————滑板車接力賽
玩法:
1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。
2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進行。
3、最后一名幼兒先到達終點獲勝。
六一節(jié)親子優(yōu)秀活動方案8
活動名稱:
歡歡喜喜迎“六一”
活動時間:
xx年5月31日下午:2:00
活動地點:
大操場
活動準備:
操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人:老師、幼兒各一名、節(jié)目單
活動目標:
1、通過節(jié)目,每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福。
2、幼兒在活動中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識。
活動流程:
引入主題園長賀詞文藝會演延伸
設(shè)計:
一、主持人講話、引入主題
1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?
2、“六一”節(jié)是誰的節(jié)日?
3、“六一”節(jié)來到了,我們小朋友心里怎么樣?
4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。
二、園長賀詞
賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)
三、文藝匯演
1、你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師,但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看xx班:集體舞:《我愛北京天安門》
2、六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請xx班的xx小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。
3、有請xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。
4、我們都是中國人,是龍的傳人,我們?yōu)樽约菏侵袊欢械津湴梁妥院。請看xx班:集體舞:《中國人》
5、我們在電視里經(jīng)?匆姶笕舜┲粒ぶ挤诺墓(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會表演。不信,請看xx班小朋友的《時裝表演》。
6、今天詩歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看xx班舞蹈表演:《唱起來跳起來》。
7、我們都有自己爸爸,有的講爸爸好,會給我們買玩具、買好吃的東西,也有的講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請看xx班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》
8、有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》
9、請看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》
四、延伸
“六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧,唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂:集體舞《快樂的六一》。
六一節(jié)親子優(yōu)秀活動方案9
一、活動時間:
xxxx年x月xx日
二、活動人員:
全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省XX縣捐款活動
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的.多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限
4、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一節(jié)親子優(yōu)秀活動方案10
為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時,讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計了本次六一活動方案。
活動準備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。
活動地點:中二班教室
活動過程:
一、學期末家長會
二、幼兒文藝匯演
小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
1、集體表演本學期所學歌曲
女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
男:親愛的老師們、小朋友們
合:大家好!
女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
合:請欣賞詩歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》
2、舞蹈:大家一起來(女孩6名,男孩6名)
3、舞蹈:中國功夫,全班男生
4、舞蹈:愛的奉獻,全班女生
5、時裝走秀
集體上
(1)沙灘泳裝秀。
。2)可愛休閑秀。
(3)高貴晚禮秀。
三、親子游戲:
目標:
1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手。
游戲玩法:
(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。
。2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。
(3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。
2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)
玩法:游戲開始時,家長們趴在地上,腹部和地面之間形成一個“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。
3、搶椅子(幼兒)
游戲準備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。
游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進行。
規(guī)則:必須音樂停才能坐下。
4、吹吹跑跑玩法:起點(孩子)————終點(家長)
孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,家長接過氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。
注意:家長吹球時應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。
5、抓泥鰍
玩法:在盆里裝了一半的水,在起點的位置放進幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。
六一節(jié)親子優(yōu)秀活動方案11
一、活動目標
為慶!傲弧眱和(jié),喜迎校慶二十周年,讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能,營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣的情感。學校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動。
二、活動主題
“我養(yǎng)成好習慣”
三、活動時間
6月1日下午2:10——4:10
四、活動地點
行政樓門口
五、活動準備要求
1、請班主任在下午2:00前把參賽學生帶到活動場地,做好參賽準備工作。
2、以班級為單位,活動場地每班白布2米(由學校提供),作畫工具班級或者學生自備,需要準備的工具具體如下:
A、黑色粗記號筆1盒。
B、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)
C、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。
3、備齊以上材料足夠本次活動使用,不是每個學生一套,而是由班主任負責分配給學生于本周末回家購買,為了保證活動順利進行,請各班級按要求足夠足量買好工具。
六、活動內(nèi)容
A、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣的情感和健康活潑的精神風貌。
B、對象:每個班級5名學生、最少2個配合孩子作畫的家長。
C、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。
D、各班作畫如需要注明英文有困難的,請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。
七、活動安排
1、活動負責人員安排:各班主任
2、活動開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學生帶齊準備工具前往指定地點。(注:班主任到現(xiàn)場維持秩序)
3、活動結(jié)束后由美術(shù)組當場對繪畫作品進行評獎。
八、獎項設(shè)置:以班級為單位,設(shè)立團體獎。
一、二年級(最佳表現(xiàn)獎2名團結(jié)協(xié)作獎3名個性風采獎4名)
三、四年級(最佳表現(xiàn)獎1名團結(jié)協(xié)作獎2名個性風采獎4名)
五、六年級(最佳表現(xiàn)獎1名團結(jié)協(xié)作獎2名個性風采獎3名)
獲獎結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級團體總分,其中最佳表現(xiàn)獎3分、團結(jié)協(xié)作獎2分、個性風采獎1分,對于獲獎班級給予頒發(fā)證書。
九、安全衛(wèi)生:
1、請各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。
2、請各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。
3、作畫結(jié)束后,請班主任組織本班學生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。
4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學生的組織工作,確保活動順利開展。
5、請參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學生,對于參觀活動的學生班主任要教育他們做一個文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確;顒诱_M行。
十、拍照和攝像:
請網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。
十一、組織協(xié)調(diào):
由于參與活動學生較多,除班主任組織本班學生以外,還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作,為學生、家長作畫服務(wù),具體安排如下:
1、一年級————陳文倩、朱思凱
2、二年級————尹益新、張一偉
3、三年級————蔣遠翼、鐘小均
4、四年級————蘇文潔、呂嬋
5、五年級————虞苗、朱晨圣
6、六年級————黃亮亮、顧倩
十二、展示:
教學樓前
十三、其它未盡事宜另行通知,如有疑問請和美術(shù)組聯(lián)系。
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