六一主題的活動(dòng)方案(精選12篇)
為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六一主題的活動(dòng)方案(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一主題的活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員積極的參與、體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題:
“童心迎六一,快樂(lè)共成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)內(nèi)容:
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月29日——6月1日
五、具體要求:
1.入隊(duì)活動(dòng)
。1)5月29日9:30全校師生集中操場(chǎng),舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”。
組織大隊(duì)委進(jìn)行一年級(jí)的入隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。老隊(duì)員(六年級(jí)全體少先隊(duì)員)于入隊(duì)儀式時(shí)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
活動(dòng)地點(diǎn):入隊(duì)前教育于一年級(jí)教室進(jìn)行,入隊(duì)儀式于校操場(chǎng)進(jìn)行。
參與人員:全校師生。
2.隊(duì)報(bào)、小制作展板
要求人人參與,班內(nèi)選出10%上交大隊(duì)部,其余的隊(duì)報(bào)貼在教室外的墻上。小制作除上交外,在班中展出。作業(yè)也要求展出。
班內(nèi)展出的部分也要評(píng)獎(jiǎng),從學(xué)生參與的數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫孢M(jìn)行。
時(shí)間:5月31號(hào)上午必須完成
3.游班活動(dòng)
。1)活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)內(nèi)容主要突出一個(gè)“學(xué)習(xí)”。游班內(nèi)容不僅是室內(nèi)活動(dòng),還可以是室外活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)設(shè)在各班教室,每個(gè)場(chǎng)地配備一名教師負(fù)責(zé),班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生進(jìn)行參觀。(從教室的設(shè)置、小制作、隊(duì)報(bào)、作業(yè)幾方面)
。2)活動(dòng)結(jié)束后,各班迅速組織學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。
4、表彰
。1)公示表彰名單;
。2)為優(yōu)秀個(gè)人、集體頒獎(jiǎng);
。3)優(yōu)秀作品展示。
5、“慶六一”文藝匯演
。1)班主任寫(xiě)出節(jié)目串詞
六、注意事項(xiàng):
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
六一主題的活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)意義:
讓幼兒了解端午節(jié)的意義,使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),營(yíng)造一個(gè)健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍,豐富幼兒的校園生活,同時(shí)也培養(yǎng)幼兒的活動(dòng)積極性和參與性。
二、活動(dòng)主題:
“快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶
三、系列活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容:
1、“快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶系列活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容
5月6日中、大班“我是小畫(huà)家”幼兒繪畫(huà)作品展
5月11日—5月27日六一節(jié)活動(dòng)籌備活動(dòng)
5月12日“快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評(píng)選
5月22日表演服飾藝術(shù)照
5月28日“快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶文藝演出
5月29日—5月31日端午節(jié)放假3天,幼兒在家陪伴父母一起度過(guò)一個(gè)溫馨團(tuán)圓的節(jié)日。
6月1日幼兒入園參加評(píng)選“好孩子”活動(dòng)及表彰大會(huì)
2、文藝演出活動(dòng)具體安排:
(1)演出時(shí)間:5月28日下午18:45分正式開(kāi)始
。2)演出地點(diǎn):廣場(chǎng)
(3)活動(dòng)流程:
a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服
b、領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)講話(huà)
c、文藝演出
d、《感恩的心》親子互動(dòng)游戲
e、文藝演出結(jié)束后家長(zhǎng)接幼兒回家
。4)“快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目:詳見(jiàn)演出節(jié)目單
四、注意事項(xiàng):
你來(lái)參加節(jié)目的同時(shí),還要請(qǐng)你配合我們做好以下幾項(xiàng)工作——
1、5月28日上午幼兒在家休息,午睡后吃過(guò)點(diǎn)心,于15:00將幼兒送入幼兒園后,家長(zhǎng)先回家,方便老師為幼兒化裝。
2、被邀請(qǐng)參加組織幼兒活動(dòng)的家長(zhǎng)于下午15:00到幼兒園配合老師的組織工作。
3、觀看演出的家長(zhǎng)于18:30入場(chǎng)坐在觀眾席內(nèi)等待節(jié)目的演出。請(qǐng)避免到后臺(tái)與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。
4、記。阂欢ㄒ獪(zhǔn)時(shí)!千萬(wàn)不要遲到噢!你會(huì)在演出中感受寶寶的成長(zhǎng)與快樂(lè)!健康與聰明!你的到來(lái)一定會(huì)讓寶寶開(kāi)懷大笑
1、精心組織,嚴(yán)格把關(guān)。
對(duì)所有參演學(xué)生的身體健康狀況,要進(jìn)行全面細(xì)致的了解,做到底數(shù)清、情況明。對(duì)于上臺(tái)演出的同學(xué)和暫時(shí)沒(méi)有節(jié)目的同學(xué),要做的心中有數(shù),以便于及時(shí)提醒。
2、提前做好學(xué)生的安全教育工作
演前,要向?qū)W生講清楚匯演需注意的事項(xiàng),并就服裝和道具的問(wèn)題提醒學(xué)生做好準(zhǔn)備,特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,不違章操作。
教育學(xué)生在活動(dòng)期間,看管好學(xué)生的衣物,未經(jīng)班主任同意,不得擅自離開(kāi)集合地點(diǎn)。同學(xué)必須按照規(guī)定場(chǎng)所活動(dòng),嚴(yán)禁在活動(dòng)途中違反紀(jì)律現(xiàn)象。
二、活動(dòng)各環(huán)節(jié)危險(xiǎn)危害因素
1、班主任要配合學(xué)校安全小組保障學(xué)生的安全;顒(dòng)期間維護(hù)好整個(gè)活動(dòng)秩序,加強(qiáng)巡視、檢查,確保活動(dòng)安全、順利開(kāi)展。
2、班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé);顒(dòng)前,應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學(xué)生服從教師的指揮,遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序,不得擅自行動(dòng)。不得在會(huì)場(chǎng)大聲喧嘩,打鬧,隨意亂跑,以免影響活動(dòng)正常進(jìn)行,甚至發(fā)生意外傷害。
3、活動(dòng)前明確學(xué)生入座的方位,集中管理,便于突發(fā)事件的解決。班主任與班長(zhǎng)坐在座位的兩端,對(duì)外出學(xué)生做到心中有數(shù)。負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生管理。
三、安全要求和保障安全的措施
1、活動(dòng)期間如發(fā)生突發(fā)情況,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,在場(chǎng)所有班主任及任課教師要管理好學(xué)生,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。
2、所有學(xué)生都必須自覺(jué)維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生,不得帶、吃零食(飲水除外),不得亂扔垃圾、紙屑等污物。
3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)每個(gè)人都必須清理走自己座位周?chē)睦,確保自己所帶物品無(wú)遺漏,此時(shí),方可離開(kāi)座位。離開(kāi)時(shí),由班主任帶隊(duì)、有秩序地到禮堂門(mén)口,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),放學(xué)。
4、演出中注意服裝道具、更要注意舞臺(tái)環(huán)境,尤其要注意電的問(wèn)題,不能亂動(dòng)電源開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立臨時(shí)救護(hù)室(由電廠醫(yī)院負(fù)責(zé)),配備醫(yī)藥用品,安排衛(wèi)生救護(hù)人員,應(yīng)急處理意外事件。
6、各班主任應(yīng)及時(shí)了解本校學(xué)生身心健康情況,若發(fā)現(xiàn)患病、發(fā)燒發(fā)熱或不適宜者應(yīng)及時(shí)安排休息。
7、如發(fā)生意外傷害,在場(chǎng)教師應(yīng)馬上向安全小組匯報(bào),并負(fù)責(zé)及時(shí)把傷員送到醫(yī)院治療。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法通知受傷學(xué)生家長(zhǎng)到醫(yī)院了解情況,協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
8、服從學(xué)校安排,意外情況時(shí),由音樂(lè)老師負(fù)責(zé)舞臺(tái)演員從舞臺(tái)西門(mén)撤離;主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生撤離,五年級(jí)從后右門(mén);四年級(jí)從后左門(mén);三年級(jí)從西門(mén);二年級(jí)從東門(mén);一(1)從東門(mén);一(2)從西門(mén)有秩序、安全撤離。
六一主題的活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲,
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干
場(chǎng)地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。
三、活動(dòng)過(guò)程:
一、集體表演:歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)
二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)
三、游戲《推小車(chē)》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車(chē)》
地點(diǎn):二樓前坪
負(fù)責(zé)人:曹靜影
裁判:張麓洋的媽媽
發(fā)獎(jiǎng)人:郭林的媽媽
玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī),需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點(diǎn):本班教室
負(fù)責(zé)人:湯英
裁判:文啟惠
發(fā)獎(jiǎng)人:徐休凡的媽媽
玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。
時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
六一主題的活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn),體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂(lè)趣。
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長(zhǎng)。
2.通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、出發(fā)前談話(huà):
活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)
鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)
自由活動(dòng)后能按時(shí)集合
引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看地圖,鼓勵(lì)孩子克服困難,找到標(biāo)點(diǎn)。
在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助
2、車(chē)上組織活動(dòng)
1)向家長(zhǎng)介紹今天的活動(dòng)流程和開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)的意義。
9:30——10:00大一放風(fēng)箏
10:00——11:00大一班定向運(yùn)動(dòng)
11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐
12:30——2:00大一班集合,海邊自由活動(dòng)
2:00——2:30大一班騎毛驢
2:30在公園出口集合,乘車(chē)返回
2)定向運(yùn)動(dòng)
鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長(zhǎng)注意對(duì)活動(dòng)過(guò)程中幼兒識(shí)圖能力、解決問(wèn)題能力、合作能力的觀察,并做好評(píng)價(jià)記錄。
3、午餐:以班級(jí)為單位,盡量不離隊(duì)。
4、乘驢車(chē):幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排隊(duì)依次乘坐驢車(chē),過(guò)程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。
5、劃龍舟:幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗(yàn)劃龍舟的快樂(lè),
3、上車(chē)回園
鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
家長(zhǎng)填寫(xiě)好今天活動(dòng)的評(píng)價(jià)表
四、活動(dòng)反饋:
在今天的定向活動(dòng)中,孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng).我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加,沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場(chǎng)地大,地形不熟悉,對(duì)孩子找到與圖對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。
雖然看地圖,但沒(méi)有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。
靈機(jī)一動(dòng),看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。
五、成功之處:
由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒(méi)有一組是家長(zhǎng)包辦的。
沒(méi)有一組放棄活動(dòng),全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。
沒(méi)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。
活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂(lè)趣,提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。
六、問(wèn)題:
可以提供一些堅(jiān)毅地圖
或者在比較難找的地方有一些簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí),如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。
六一主題的活動(dòng)方案 篇5
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xxx小學(xué)慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
一、活動(dòng)時(shí)間
6月1日(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx校。
三、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。
四、活動(dòng)組織
總策劃:
副總策劃:
執(zhí)行策劃:
項(xiàng)目負(fù)責(zé):
五、活動(dòng)內(nèi)容
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。
1、節(jié)目形式。
歌舞類(lèi):獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
曲藝類(lèi):相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。
語(yǔ)言類(lèi):詩(shī)朗誦、三句半等。
器樂(lè)類(lèi):獨(dú)奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。
2、節(jié)目安排。
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。
3、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
六一主題的活動(dòng)方案 篇6
20xx年,又是一個(gè)風(fēng)雷激蕩、不同尋常的年份,偉大的共和國(guó)迎來(lái)了60華誕。為慶祝建國(guó)60周年,進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“歡樂(lè)和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一”主題活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
歡樂(lè)和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一。
二、宣傳口號(hào)
歡樂(lè)迎華誕,激情慶六一
家校攜手慶六一、親子活動(dòng)促和諧
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年五月三十一日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):各完小
五、參加人員:各小學(xué)全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表
六、活動(dòng)目的:
1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。教育學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)。
3、為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
4、吸納一批新隊(duì)員加入少先隊(duì)組織。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┍碚茫簝(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三好學(xué)生、好家長(zhǎng)、“六小之星”等。
。ǘ┤腙(duì)儀式
(三)文藝演出
。ㄋ模⿲W(xué)校特色展示、親子趣味游戲
八、活動(dòng)要求
1、各校按照中心校要求組織好相應(yīng)的教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
2、活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。各校要做好活動(dòng)的后期工作,將德育教育貫穿每一項(xiàng)活動(dòng)的始終。
3、各校要制定有本校特色的活動(dòng)方案、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié),方案一并上交中心校。
4、各校開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
六一主題的活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
三、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太陽(yáng)
男:五年級(jí)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2010學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員
女:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男:聽(tīng),嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想
(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰(shuí)戴得最快最好)
活動(dòng)三:才藝大比拼
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)
活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;
女:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂(lè);
男:讓我們一起說(shuō)一聲:(合)謝謝
運(yùn)動(dòng)游戲:
(1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)
(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動(dòng)五: 雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài)和情
男:同學(xué)們,伙伴們
女:讓我們唱起生日歌
男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國(guó)的未來(lái)
合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的'曙光!
男:五年級(jí)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束
四、注意事項(xiàng):
1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假
六一主題的活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題:
愛(ài)我敦煌,立志成才
二、活動(dòng)組織
組長(zhǎng):
成員:
三、活動(dòng)目的
1.創(chuàng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、向上、有意義的“六一”兒童節(jié),引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)我敦煌,立志成長(zhǎng)。
2.加強(qiáng)同年級(jí)學(xué)生和學(xué)生的交流,學(xué)生和老師的交流,創(chuàng)建和諧教育。
3.以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)的集體主義情感。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
5月20日-23日,組織展出學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的作品。
5月26日至30日上午,六年級(jí)組織開(kāi)展乒乓球友誼賽;
5月28日上午五年級(jí),下午四年級(jí),在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;
5月29日上午三年級(jí),下午二年級(jí),在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;
5月30日上午一年級(jí),在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;
5月30日下午各班在教室組織活動(dòng)慶祝六一。
五、活動(dòng)內(nèi)容及組織
1.每個(gè)年級(jí)組織辦好兩張版(底面建議噴繪),19日貼好,20日-23日展出,一方面迎接均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收,一方面家長(zhǎng)會(huì)期間在教學(xué)樓前院展出交流。作品注明班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師或指導(dǎo)媽媽、爸爸等。
2.每班組織做15件小制作,19日前交劉麗萍,可以是布貼畫(huà)、種子貼畫(huà)、樹(shù)葉貼畫(huà)、剪貼畫(huà)、毛線貼畫(huà)、羽毛貼畫(huà),可以是彩色剪紙,手工制作,可以是學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的攝影(8寸)作品等,最好是課堂上學(xué)過(guò)的,現(xiàn)在做出來(lái),由課內(nèi)延伸到課外。作品注明班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師或指導(dǎo)媽媽、爸爸等。
2.六年級(jí):乒乓球比賽。每班2名男子選手,2名女子選手。按照體育組的安排,5月29日比賽結(jié)束,5月30日獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀選手。
3.節(jié)目匯演:一至五年級(jí)各班,每班一個(gè)節(jié)目,每個(gè)年級(jí)1個(gè)教師或家長(zhǎng)才藝表演節(jié)目,每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間限定在10分鐘之內(nèi),節(jié)目?jī)?nèi)容以“愛(ài)我敦煌,立志成才”為主題,形式可以是詩(shī)朗誦、舞蹈、相聲、小品、器樂(lè)合奏、歌伴舞、集體舞、舞臺(tái)劇表演等不限。
4.活動(dòng)由年級(jí)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)共同商議,分年級(jí)分頭負(fù)責(zé),組織培訓(xùn)節(jié)目主持人。
六、活動(dòng)要求
1.各班主任在5月26日前將節(jié)目名稱(chēng)、形式、人數(shù)、節(jié)目時(shí)間、串詞等報(bào)送年級(jí)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),以便安排節(jié)目表次序、撰寫(xiě)臺(tái)詞并培訓(xùn)節(jié)目主持人。
2.活動(dòng)始終要貫徹“節(jié)儉”精神,重視活動(dòng)內(nèi)容的藝術(shù)性和教育性的設(shè)計(jì),不準(zhǔn)統(tǒng)一組織購(gòu)買(mǎi)服裝,不要化妝,活動(dòng)過(guò)程中不準(zhǔn)帶零食;重展示,無(wú)客觀標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng),不組織評(píng)獎(jiǎng),讓觀眾多元多角度去評(píng)價(jià)。
3.活動(dòng)過(guò)程中,各班要班主任、課任教師和少先隊(duì)干部,要組織學(xué)生文明有秩序的觀看,遵守集會(huì)活動(dòng)紀(jì)律,并組織照相或攝像,留下美好的童年記憶。
六一主題的活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
2、在游戲過(guò)程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會(huì)到樂(lè)。
3、通過(guò)此次活動(dòng),使學(xué)生在了解知識(shí)之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:5月20日——5月27日
(布置好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)
2、活動(dòng)開(kāi)始:5月30日上午
三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備:
(一)投壺:
準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。
(二)彈球:
準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。
(三)貼鼻子:
準(zhǔn)備三張較大的圖(沒(méi)有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái),將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。
(四)夾彈子:
準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿(mǎn)分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。
(五)繞球過(guò)路
準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過(guò)8個(gè)凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過(guò)的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。
四、活動(dòng)備注:
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。
2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒(méi)有參與過(guò)的項(xiàng)目。
六一主題的活動(dòng)方案 篇10
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
【活動(dòng)程序】
1、8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭
2、8:30——8:55幼兒早操展示
3、9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):
。1)捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。
。2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
4、10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
。1)炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
(2)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
。3)抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行。
。4)抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始。
5、10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
6、11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
六一主題的活動(dòng)方案 篇11
一、 活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
三、組織方法:
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。
6、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn):
、10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
、谠u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)4名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
六、時(shí)間、地點(diǎn)安排
(1) 彩排時(shí)間:第一次:5月14日(第十一周 星期五,13時(shí)30分)。
第二次:5月28日(第十三周 星期五,13時(shí)30分)。
地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)
。2)抽簽時(shí)間:5月10日 第十一周 星期一 周前會(huì)上
(3)演出時(shí)間:6月1日 第十四周 星期二 9時(shí)30分
。4)出場(chǎng)順序:根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)
六一主題的活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的
每年的6月1日是國(guó)際兒童節(jié),這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商店購(gòu)物;而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性,商場(chǎng)應(yīng)把握這一良機(jī),做好公關(guān)促銷(xiāo)兩方面活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月28日——6月3日
三、活動(dòng)主題
有學(xué)有玩歡樂(lè)無(wú)限
四、公關(guān)活動(dòng)
活動(dòng)一、5月28日——5月31日期間,凡在本商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)200元者,憑購(gòu)物小票均可獲當(dāng)?shù)貎和瘶?lè)園或其他游樂(lè)公園免費(fèi)門(mén)票一張;
活動(dòng)二、活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)單張小票購(gòu)物滿(mǎn)200元者,均可獲可獲免費(fèi)參加暑期電腦夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)會(huì),操作辦法:
1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上:姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話(huà);一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場(chǎng)設(shè)置的箱子內(nèi)。
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