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    小班幼兒園六一活動方案

    時間:2021-04-29 18:50:20 活動方案 我要投稿

    小班幼兒園六一活動方案

      為確保活動高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的小班幼兒園六一活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    小班幼兒園六一活動方案

      小班幼兒園六一活動方案1

      一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使活動順利開展,特制定此方案。

      一、活動目標(biāo):

      1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

      2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

      2、幫助幼兒作好參加活動的準(zhǔn)備:

     。1)事先鼓勵幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目;

      (2)游戲材料

     。3)準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      4、教室的場地準(zhǔn)備。

      三、活動時間:

      2018年6月1日上午

      四、活動對象:

      小六班教師、幼兒

      五、活動內(nèi)容:

      本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的形式來進行。

      1、集體表演:歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等

      2、個人才藝表演:幼兒自由舉手上臺表演,可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。

      3、娛樂活動

      運氣大比拼

      準(zhǔn)備:裝有紙條的紅包、獎品

      規(guī)則:幼兒分組挑選紅包,紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎品。

      4、接受父母親手制作的禮物,拍照留念。

      小班幼兒園六一活動方案2

      設(shè)計意圖:

      一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,展開符合班級實際情況的系列活動,為了使慶;顒禹樌M行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶!傲弧钡幕顒,使幼兒在積極的參與的進程中體驗合作與交往的快樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      活動目標(biāo):

      1.在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂。

      2.在慶;顒拥'進程中要求每位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動和喧嘩。

      活動預(yù)備:

      1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。

      2.主持職員安排:年級組長

      3.兒童節(jié)小禮品。

      活動主題:

      慶六一,秀自己

      活動時間:

      5月31日上午3:00——3:45

      活動對象:

      小班組全體幼兒、全體教師。

      活動地點:

      多功能活動室。

      活動進程:

      一、各班集中到多功能活動室。

      開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。

      二、幼兒才藝表演

      集體表演“兒童節(jié)”歌曲

      小一班

      演唱

      1、好媽媽

      2、春天

      3、我是人

      4、我愛我的小動物

      小二班

      歌曲:

      1、袋鼠媽媽

      2、胡蝶花

      3、表情歌

      4、小手爬

      三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

      小班幼兒園六一活動方案3

      今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的。

      2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。

      3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

      活動目標(biāo):

      通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。

      活動流程:

      一、7:20——8:10室外:快樂泥工大比拼

      1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請家長協(xié)助打扮寶寶。

      2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼。

      3、泥工比賽開始:

     。1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。

     。2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的小花朵等。

     。3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。

      二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。

      組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。

      三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示

      1、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。

      2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。

     。1)開場舞《歡樂慶六一》。

     。2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。

      兒歌串燒:《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

      (3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!

      歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

      (4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。

      四、分發(fā)節(jié)日禮物。

      1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。

      2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動。

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