關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇)
為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
母親節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:
1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;
活動(dòng)過(guò)程:
一、背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)
提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:"我愛(ài)你—"請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你",并親親媽媽。重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
三、幼兒表演舞蹈《有你的地方就是天堂》
四、欣賞童話(huà)受啟發(fā)
活動(dòng)名稱(chēng):《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽?zhuān)业绞澄锞图奔泵γΦ耐亿s。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
母親節(jié)活動(dòng)方案2
20xx年五月的第二個(gè)周天5月x日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過(guò)下周一(5月x日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話(huà)大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。
三、活動(dòng)要求
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景:
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年5月3日—5月8日
三、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┬麄靼鎵K:
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛(ài)”的感人故事。——責(zé)任人:
2、周五課間操,五年級(jí)學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書(shū)!(zé)任人:
2、班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,并將相關(guān)活動(dòng)通知發(fā)布博客。
(二)實(shí)踐版塊
年級(jí)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生自選活動(dòng)
一年級(jí)
我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛(ài)”的歌曲。)
1、寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
2、做一件讓父母開(kāi)心的事情;
3、和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà);
4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
二年級(jí):家務(wù)勞動(dòng)我來(lái)干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù))
三年級(jí);送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí);“算算親情帳,感恩父母心”(學(xué)生填寫(xiě)“孝心儲(chǔ)值卡”)
五年級(jí);觀(guān)看感恩電影,寫(xiě)觀(guān)后感(觀(guān)看《媽媽再愛(ài)我一次》等感恩電影,寫(xiě)觀(guān)后感)
要求:
1、學(xué)生除了認(rèn)真開(kāi)展本級(jí)部活動(dòng),還可從“自選活動(dòng)”中任意選擇向母親表達(dá)情意。
2、每們同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)“活動(dòng)反饋表”,下周一交班主任。各級(jí)部下周二上交100份左右。
3、三年級(jí)的“心意卡”每班上交15份;四年級(jí)的“孝心儲(chǔ)值卡”、五年級(jí)的觀(guān)后感每班上交30份,以級(jí)部為單位上交,下周二前交齊。
母親節(jié)活動(dòng)方案4
為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情,在母親節(jié)來(lái)臨之際,特制xx年“母親節(jié)”系列活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
我為母親送祝福
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月10日—13日
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式:
。ㄒ唬白o(hù)蛋活動(dòng)”學(xué)感恩
1、活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間:5月10日—13日
3、活動(dòng)形式與要求:
(1)本周五給一年級(jí)每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,用小袋子裝好。
。2)班主任指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行“護(hù)蛋”,如:首先班主任和學(xué)生一起討論同學(xué)們可以怎樣裝扮“蛋寶寶”?(我們要親自做一回“爸爸媽媽”,先把自己的“寶寶”打扮一下吧,可以給它畫(huà)上一張笑臉,也可以給它設(shè)計(jì)一身漂亮的衣服)。然后還可以討論如何照顧“蛋寶寶”(蛋寶寶非常脆弱,就像一個(gè)剛出生的嬰兒,很容易受到傷害,我們要把它隨時(shí)帶在身邊,包括吃飯和睡覺(jué)。我們可以用什么辦法來(lái)保護(hù)它的呢?)
。3)學(xué)生回家進(jìn)行裝扮“蛋寶寶”并照顧“蛋寶寶”。
。4)完成下發(fā)的德育作業(yè),周一回校上交給班主任。
。5)下周一把“蛋寶寶”帶回學(xué)校,舉行“護(hù)蛋小標(biāo)兵”的評(píng)選、頒獎(jiǎng)并舉行“蛋寶寶”展。
。6)注意事項(xiàng):
、侔嘀魅蜗认?qū)W生說(shuō)明活動(dòng)的規(guī)則與要求:學(xué)生要給自己的蛋寶寶取個(gè)名字,用彩筆給它畫(huà)上五官、服飾,然后把蛋寶寶裝進(jìn)小塑料袋系好,以防突然破碎弄臟了衣服;回家之后想辦法把它保護(hù)好,比如用棉花包起來(lái)、裝進(jìn)泡沫用的小盒子等等,每天吃飯、睡覺(jué)、玩耍都要帶著它,把它當(dāng)作一個(gè)有生命的小寶寶來(lái)照顧。等到下周一晚上各班把學(xué)生蛋寶寶收回來(lái),看哪些同學(xué)的蛋寶寶仍然完好無(wú)損。
②活動(dòng)過(guò)程中老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)十分重要:有的學(xué)生可能雞蛋剛拿到手就破了,個(gè)別學(xué)生會(huì)特別傷心,這時(shí)老師要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)為什么自己的蛋寶寶這么快就破了,自己從中體會(huì)到了什么,如果雞蛋是在家里破了,班主任要提醒家長(zhǎng)及時(shí)與孩子交流。最后把沒(méi)有破的蛋收回來(lái)之后,各班要讓學(xué)生討論一下,為什么有的蛋寶寶會(huì)完好無(wú)損,這些同學(xué)是怎樣照顧自己的蛋寶寶的;為什么有的蛋寶寶很快就破了;同學(xué)們從中體會(huì)到了什么,把學(xué)生引導(dǎo)到感謝媽媽的養(yǎng)育之恩這個(gè)方向去。
。ǘ┩瓿伞澳赣H節(jié)”德育體驗(yàn)作業(yè)
1、活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間:5月10日、11日
3、活動(dòng)形式與要求:
。1)根據(jù)德育處設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)作業(yè),要求孩子與家長(zhǎng)一起完成,在體驗(yàn)話(huà)動(dòng)中,讓孩子懂得當(dāng)媽媽的不易,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),孝敬媽媽。
。2)下周一把德育作業(yè)帶回學(xué)校進(jìn)行評(píng)選并舉行德育作業(yè)展。
(三)“濃情五月,感恩母親”插花比賽
1、活動(dòng)對(duì)象:三四年級(jí)全體學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間:5月9日下午
3、活動(dòng)形式與要求:
。1)開(kāi)場(chǎng)白(《愛(ài)心樹(shù)》故事引入)
。2)介紹母親節(jié)和插花知識(shí)
(3)開(kāi)始插花比賽(每個(gè)班級(jí)選兩個(gè)家長(zhǎng)、兩個(gè)孩子上臺(tái),共六組進(jìn)行比賽)
(4)有關(guān)花語(yǔ)的知識(shí)競(jìng)答,答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)一枝花(家長(zhǎng)和學(xué)生代表在舞臺(tái)兩側(cè)插花,同時(shí)進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答)
(5)參賽選手完成插花作品后,各組派一名學(xué)生代表發(fā)言拉票,隨后觀(guān)眾投票
(6)學(xué)生自由插花,邵珊老師和朱葉老師統(tǒng)計(jì)得票。
。7)李朋給獲勝小組頒獎(jiǎng)(戴花環(huán))。
。8)班主任有序帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)教室把插好的花獻(xiàn)給母親。
。ㄋ模澳赣H節(jié)”祝福語(yǔ)征集
1、活動(dòng)對(duì)象:五至八年級(jí)學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間:5月7日—12日
3、活動(dòng)形式與要求:
(1)五至八年級(jí)的學(xué)生利用課余時(shí)間,寫(xiě)一寫(xiě)在母親時(shí)給媽媽的祝福語(yǔ),學(xué)校給每位學(xué)生發(fā)兩張心形的卡片,一張寫(xiě)好祝福語(yǔ)后交給班主任,收起來(lái)進(jìn)行評(píng)選,一張寫(xiě)好祝福后在母親節(jié)時(shí)送給媽媽。
。2)學(xué)校統(tǒng)一制作卡片,老師或?qū)W生自己裁成心形,然后在上面填寫(xiě),注意寫(xiě)好班級(jí)、姓名。
。3)交給學(xué)校進(jìn)行評(píng)選的祝福語(yǔ),各班先進(jìn)行初選、修改,然后上交學(xué)校10條祝福語(yǔ)進(jìn)行展覽。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、總務(wù)處務(wù)給一年級(jí)學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋和一個(gè)小袋子。
2、根據(jù)德育處設(shè)計(jì)的德育作業(yè)草稿設(shè)計(jì)好給學(xué)生的德育作業(yè)。
3、下周一到一年級(jí)拍些學(xué)生“護(hù)蛋”的照片。
4、語(yǔ)文組在下周一下午下班前安排語(yǔ)文老師寫(xiě)好新聞報(bào)道。
5、各班可以安排學(xué)生給自己的媽媽制作一張節(jié)目賀卡或心愿卡,寫(xiě)上自己想對(duì)媽媽說(shuō)的.話(huà),放假時(shí)用自己的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)一件小禮物并附上這張賀卡或心愿卡送給媽媽。
母親節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)來(lái)源:
在五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛(ài),漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛(ài),至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是一個(gè)人生命的源泉,對(duì)于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛(ài),生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛(ài),眼中的世界是如此的美好,因此,我們開(kāi)展了以“愛(ài)·言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
中班活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能夠知道5月x日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀(guān)察過(guò)你的媽媽呢?
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà),將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng):
1、許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。
2、愛(ài)的錄像:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成視頻。
3、周末派對(duì):以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
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