有關(guān)文化活動(dòng)方案合集5篇
為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的文化活動(dòng)方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文化活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針,發(fā)揮本年級(jí)組特色,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民,二年級(jí)級(jí)組決定開展儀容儀表、整潔活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我級(jí)組“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)實(shí)施方案。
二、發(fā)展目標(biāo)
學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn),要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。
三、具體實(shí)施過程安排
第四周:“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式
將學(xué)校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內(nèi)容及做法向家長通報(bào),舉辦家校文明教育活動(dòng),爭取家長更多的理解、支持與配合。
第五周:整個(gè)年級(jí)開展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動(dòng)。
第六周:學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)
各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”,內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。
第七、八周:學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》
學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行,并成立檢查、整潔小組
第九周:1、“個(gè)人禮儀“教育活動(dòng)主題班會(huì)
各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個(gè)方面的要求,學(xué)生討論如何執(zhí)行。
2、家長第一次填寫活動(dòng)反饋表。
第十周:制作儀容儀表手抄報(bào)或畫報(bào)并展示;
第十一周:開展“儀容儀表、整潔”競賽活動(dòng);
第十二周:小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動(dòng)情況,家長對活動(dòng)的反饋
。议L第二次填寫活動(dòng)反饋表)
第十三周:開展班級(jí)“儀容儀表、整潔”評(píng)選活動(dòng)。
四、表彰階段
根據(jù)活動(dòng)的開展及成果情況,對在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。(“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”各班選10名。)
五、活動(dòng)時(shí)間:3月15日至5月15日
六、組織成員:二年級(jí)組全體教師。
七、活動(dòng)預(yù)期達(dá)標(biāo)效果
通過宣傳、學(xué)習(xí)和競賽等方式,讓學(xué)生積極參與活動(dòng),使他們在活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊、整潔、樸素、大方,人人爭當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。
文化活動(dòng)方案 篇2
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月——6月。
二、活動(dòng)組織:
1、組 長:張xx
2、副組長:黃xx
3、執(zhí)行策劃:黃xx
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、書畫展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動(dòng)方案如下:
本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作,并于5月在架空層將作品展出。
一、活動(dòng)主題:參與展示創(chuàng)新
二、參賽對象:一至六年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月。
準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項(xiàng)目:
。1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
。2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級(jí)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次作品展出后將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書。
六、其它事項(xiàng):
1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
文化活動(dòng)方案 篇3
各市、縣(區(qū))文化局,廳直屬有關(guān)單位:
xx年6月11日是我國第11個(gè)文化遺產(chǎn)日。為在全社會(huì)加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作宣傳,倡導(dǎo)文化遺產(chǎn)保護(hù)理念,提高全民參與意識(shí),營造良好社會(huì)氛圍,按照《文化部辦公廳關(guān)于xx年文化遺產(chǎn)日前后開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳展示活動(dòng)的通知》(x非遺函〔xx年文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的通知》(辦政函〔xx年文化遺產(chǎn)日活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù) 振興傳統(tǒng)工藝 讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)適時(shí)組織參加文化部主辦的全國文化遺產(chǎn)日有關(guān)宣傳展演活動(dòng)。
(二)舉辦主場活動(dòng)。xx年6月11日上午,自治區(qū)文化廳、固原市人民政府主辦,固原市文化體育廣播電視局承辦,在固原市區(qū)博物館廣場舉辦全區(qū)xx年文化遺產(chǎn)日主場活動(dòng),活動(dòng)主要內(nèi)容有:對全區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作督查情況進(jìn)行通報(bào);表彰非遺保護(hù)先進(jìn)單位、先進(jìn)工作者,資助優(yōu)秀傳承人和傳承基地;固原市級(jí)非遺傳承人授牌及發(fā)放以獎(jiǎng)代補(bǔ)經(jīng)費(fèi);文化遺產(chǎn)特色藝術(shù)演出;文化遺產(chǎn)法律法規(guī)及《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文物工作的`指導(dǎo)意見》(國發(fā)〔xx〕17號(hào))的宣傳、文化遺產(chǎn)保護(hù)成果圖片展;代表性傳承人技藝表演展示;文物基礎(chǔ)知識(shí)講解、品鑒等。
(三)舉辦分場活動(dòng)。各市、縣(區(qū))文化局,xx文化館(非遺保護(hù)中心)、xx博物館、固原博物館等單位,要根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和區(qū)域特色,在文化遺產(chǎn)日期間設(shè)立活動(dòng)分場,認(rèn)真組織開展宣傳、展演、講座、咨詢、走訪調(diào)研等系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
(一)固原市文化體育廣播電視局和其他市、縣(區(qū))文化局要緊扣本次文化遺產(chǎn)日主題,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新方式,分別制定并實(shí)施好主場和分場活動(dòng)方案。要突出重點(diǎn),注重實(shí)效,充分發(fā)揮社會(huì)文化組織和文化志愿者的積極作用,嚴(yán)格落實(shí)安全保障措施,確;顒(dòng)順利開展。請固原市文化體育廣播電視局于6月3日前分別將主場活動(dòng)方案報(bào)自治區(qū)文化廳公共文化與非遺處和自治區(qū)文物局。
(二)請五市文廣局分別推薦4名非遺保護(hù)先進(jìn)工作者,2個(gè)先進(jìn)保護(hù)單位(文化館、非遺中心),2個(gè)優(yōu)秀傳承基地(自治區(qū)級(jí)),于6月3日前將推薦表報(bào)自治區(qū)文化廳公共文化與非遺處。
(三)各市、縣(區(qū))要把文化遺產(chǎn)法律法規(guī)和《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文物工作的指導(dǎo)意見》宣傳作為文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的重要內(nèi)容,利用報(bào)紙、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,采取開設(shè)專欄、制播專題片、采訪報(bào)道、印發(fā)資料、傳送信息等方式做好宣傳工作。
(四)請各市、縣(區(qū))文化局,xx文化館、xx博物館、固原博物館、xx考古研究所、xx巖畫中心于5月27日前將確定的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表分別報(bào)文化廳公共文化與非遺處、自治區(qū)文物局。
文化活動(dòng)方案 篇4
為大力推進(jìn)我市法治文化建設(shè),進(jìn)一步提升廣大群眾法治意識(shí)和法律素質(zhì),培養(yǎng)公民法治信仰,活躍城鄉(xiāng)市民法治文化生活,增強(qiáng)新形勢下法制宣傳教育工作的滲透力、感染力和影響力,經(jīng)市委依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市司法局研究,決定在我市開展“法治文化建設(shè)”活動(dòng),現(xiàn)提出實(shí)施意見如下:
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
1、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞市委“推進(jìn)科學(xué)跨越發(fā)展,建設(shè)幸福江山”的戰(zhàn)略部署,貫徹法治江山建設(shè)的總體要求,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、注重特色,有重點(diǎn)、多層面、全方位地開展社會(huì)主義法治文化建設(shè),把普法宣傳與地方特色文化結(jié)合起來,把法律知識(shí)通俗化,把法律規(guī)范直觀化,把法律歷史形象化,提高人民群眾對法治建設(shè)的認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)法治理念,為建設(shè)富裕和諧幸福的新江山營造良好的法治環(huán)境。
2、總體目標(biāo):
以傳播法治文化、養(yǎng)成依法習(xí)慣、弘揚(yáng)法治精神為主題,圍繞樹立新理念、引領(lǐng)新風(fēng)尚、體驗(yàn)新生活,不斷加大法治文化陣地建設(shè)力度,建立法治文化人才隊(duì)伍,創(chuàng)作一批法治文化精品,組織開展豐富多采的法治文化活動(dòng),優(yōu)化法治文化傳播途徑,打造具有江山特色的法治文化建設(shè)品牌,引導(dǎo)廣大群眾在潛移默化中增強(qiáng)法制意識(shí),樹立法律信仰,全員參與法治文化建設(shè),推進(jìn)法治江山建設(shè)進(jìn)程。
二、活動(dòng)內(nèi)容和具體要求。
(一)加強(qiáng)陣地建設(shè),營造法治文化氛圍。
在我市培育一批具有法治文化元素的“法律六進(jìn)”示范點(diǎn),全力打造江山市群眾文化活動(dòng)中心,以“法律六進(jìn)”示范點(diǎn)和江山市群眾文化活動(dòng)中心為載體,大力開展形式多樣的法治宣傳活動(dòng),舉辦一次全市法治演講活動(dòng),充分發(fā)揮報(bào)紙、廣播、電視、手機(jī)短信、社會(huì)公益廣告等大眾傳媒作用,擴(kuò)大法治文化宣傳的覆蓋面。營造濃厚的法治文化宣傳氛圍,推動(dòng)我市法治文化建設(shè)深入開展。
。ǘ┱衔幕Y源,培育江山法治文化。
將法治文化建設(shè)與傳統(tǒng)文化、廉政文化、行業(yè)文化、旅游文化、社區(qū)文化、校園文化、企業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化等有機(jī)結(jié)合,積極開展“法制宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村”、“法治文藝演出進(jìn)集市”等巡回演出,精心培育有特色、高品位的江山法治文化,加大典型培育和宣傳,推動(dòng)我市法治文化建設(shè)深入開展。
(三)豐富法治實(shí)踐,弘揚(yáng)法治精神。
堅(jiān)持法治文化與法治實(shí)踐相結(jié)合,建立健全長效機(jī)制,將法治文化滲入到深入推進(jìn)普法依法治理之中,融入到創(chuàng)建法治縣市(區(qū))、創(chuàng)建文明城市、民主法治村(社區(qū))等活動(dòng)之中,通過普法依法治理,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、執(zhí)法部門依法行政和司法機(jī)關(guān)公正司法水平,大力促進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新和基層民主法制建設(shè)。
。ㄋ模⿵(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),組織開展法制講座。
定期開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),積極培養(yǎng)法治文化宣傳人才,充分發(fā)揮江山市普法志愿宣講團(tuán)和普法骨干、法制副校長的作用,深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村、社區(qū)和單位積極開展法治講座活動(dòng),通過講座不斷提高人民群眾法律素質(zhì)和法律意識(shí)。
。ㄎ澹┱仙鐣(huì)資源,加強(qiáng)法治文化宣傳。
鼓勵(lì)各類文化團(tuán)體參加法治文化建設(shè),引導(dǎo)法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作和推廣,組織開展法治文藝演出等活動(dòng),充分利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體開展法治文化宣傳活動(dòng),將媒體作為法治文化建設(shè)的重要陣地,實(shí)現(xiàn)資源共享,整體聯(lián)動(dòng),在全市形成濃厚的法治文化宣傳氛圍。
三、活動(dòng)步驟和時(shí)間安排。
法治文化建設(shè)活動(dòng)時(shí)間為20xx年xx月至xx月,分為動(dòng)員部署、組織實(shí)施、總結(jié)表彰三個(gè)階段。
1、第一階段:動(dòng)員部署(20xx年xx月)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門單位根據(jù)法治文化建設(shè)活動(dòng)要求,結(jié)合本單位實(shí)際,制定工作方案,分解工作任務(wù),安排部署工作。
2、第二階段:組織實(shí)施(20xx年xx月至xx月)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門單位根據(jù)工作方案,層層落實(shí)工作任務(wù),大力建設(shè)法治文化陣地,精心創(chuàng)作法治文化作品,廣泛開展法治文化活動(dòng),積極營造法治文化氛圍。
3、第三階段:考核總結(jié)(20xx年xx月底至xx月)。
對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門單位法治文化建設(shè)活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)實(shí)施情況進(jìn)行檢查、考核、總結(jié)。
四、工作措施。
(一)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、機(jī)關(guān)單位法治文化建設(shè)。
結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型機(jī)關(guān),深入開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)單位”活動(dòng),進(jìn)一步健全機(jī)關(guān)、單位學(xué)法制度,把法律知識(shí)學(xué)習(xí)納入日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期開展法律知識(shí)培訓(xùn)、輪訓(xùn)和考核工作。加強(qiáng)本單位學(xué)法陣地建設(shè),完善法制教育宣傳欄,機(jī)關(guān)單位人員帶頭學(xué)法用法,依法辦事,依法行政。加大對機(jī)關(guān)干部執(zhí)法水平考核力度,把執(zhí)法水平和執(zhí)法效果作為“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”工作的重要內(nèi)容,進(jìn)一步健全執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制、執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制和執(zhí)法考核評(píng)議制,通過生動(dòng)的形式、新穎的載體,打造富有特色和時(shí)代精神的法治文化。
。ǘ┘訌(qiáng)鄉(xiāng)村法治文化建設(shè)。
深入開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng),加強(qiáng)對農(nóng)民尤其是農(nóng)村“兩委”班子成員的法制教育。采取張貼法治警句、懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放法治文化宣傳資料、舉辦法治文藝演出、對農(nóng)村“法律明白人”定期開展法制宣傳、法律援助服務(wù)等形式,加大法治文化宣傳力度,提升農(nóng)民法律素質(zhì),引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)法用法、依法參與村民自治和其他社會(huì)管理活動(dòng),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村營造濃厚法治氛圍。
(三)加強(qiáng)社區(qū)法治文化建設(shè)。
建立完善社區(qū)法治文化宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)等傳播陣地,以“法律進(jìn)社區(qū)”為載體,定期組織司法工作人員、法律工作者、大學(xué)生法律服務(wù)團(tuán)成員開展法律咨詢服務(wù);注重培養(yǎng)和扶持社區(qū)法治文化人才和團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)在文藝、法律等方面有特長的社區(qū)居民開展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)。以在職和離退休的教育工作者、黨員干部、職工以及有文體特長居民為主體成立社區(qū)普法宣講隊(duì),通過開展文娛、健身、文藝演出等活動(dòng)宣傳法律法規(guī)、國家政策;逐步開辟社區(qū)法制宣傳圖書角,設(shè)立“律師信箱”,定期解答社區(qū)群眾提出的法律問題。通過構(gòu)筑較為完善的社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),不斷豐富社區(qū)法制文化建設(shè)的載體,營造濃厚的法治文化氛圍,有效促進(jìn)社區(qū)法治文化建設(shè)。
。ㄋ模┘訌(qiáng)企業(yè)法治文化建設(shè)。
堅(jiān)持法治文化與企業(yè)文化、誠信建設(shè)、創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系相融合,完善企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工學(xué)法制度,加強(qiáng)企業(yè)法治文化陣地建設(shè),定期組織法律知識(shí)培訓(xùn),提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理的能力。充分發(fā)揮律師事務(wù)所、法律顧問及企業(yè)普法助理員的作用,開展形式多樣的“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng),激發(fā)企業(yè)法治文化的生機(jī)與活力。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)校園法治文化建設(shè)。
充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,深入推進(jìn)法制教育進(jìn)課堂,廣泛開展法治文化進(jìn)校園活動(dòng),組織青少年法制報(bào)告會(huì)、法制故事演講、法制漫畫創(chuàng)作比賽、法制影視觀摩、模擬法庭、法律知識(shí)競賽等活動(dòng),建設(shè)一批集知識(shí)性、趣味性為一體的校園法治文化長廊,不斷創(chuàng)新校園法治文化載體,增強(qiáng)互動(dòng)效果,為青少年健康成長提供良好的法制教育環(huán)境。
。┓e極引導(dǎo)法律服務(wù)工作者通過執(zhí)業(yè)活動(dòng)。
做法治文化的實(shí)踐者、推動(dòng)者,把法治文化融入法律服務(wù)中,促進(jìn)法治文化基礎(chǔ)的形成和鞏固。把我市律師、基層法律服務(wù)工作者、普法志愿宣講團(tuán)成員等法律服務(wù)資源進(jìn)一步整合起來,建立起科學(xué)、高效、可操作的法律服務(wù)平臺(tái),做到優(yōu)勢互補(bǔ)、互助互利,共同參與到法治文化建設(shè)活動(dòng)當(dāng)中。
五、工作要求。
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)法治文化建設(shè),是我市“六五”普法規(guī)劃一項(xiàng)重要任務(wù),各單位、各部門要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)工作的大力開展,將法治文化建設(shè)與群眾法律素質(zhì)提升工程工作相融合貫穿,深化內(nèi)容、豐富載體,全面推進(jìn)我市法治文化建設(shè)和創(chuàng)建幸福江山等活動(dòng)的開展。
。ǘ┱w合力推進(jìn)。
各單位、各部門要結(jié)合工作實(shí)際,突出重點(diǎn),整合資源,有計(jì)劃、有步驟地積極推進(jìn)。與相關(guān)工作有機(jī)銜接、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、強(qiáng)力推動(dòng)法治文化建設(shè)“大聯(lián)動(dòng)”工作體系,努力營造濃厚的法治文化氛圍。
。ㄈ﹦(wù)求工作實(shí)效。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門要把法治文化建設(shè)作為貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要內(nèi)容和任務(wù),作為提升公民法律素質(zhì)、強(qiáng)化法治意識(shí)、提高我市法治化管理水平的內(nèi)在動(dòng)力,統(tǒng)籌謀劃,強(qiáng)化措施,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,為實(shí)施依法治國基本方略、創(chuàng)建法治城市、文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)營造風(fēng)清氣正的法制環(huán)境。
。ㄋ模┲匾曅畔(bào)送工作。
各單位、部門要及時(shí)將本單位、部門活動(dòng)實(shí)施方案及各個(gè)階段工作的安排部署和開展情況、圖片等資料上報(bào)江山市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,便于市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掌握全市法治文化建設(shè)的工作動(dòng)態(tài),市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組將各單位、各部門“法治文化建設(shè)”活動(dòng)作為年度考核的重要內(nèi)容和主要依據(jù),通過檢查、指導(dǎo)、考核,對在法治文化建設(shè)活動(dòng)中做出貢獻(xiàn)的單位和部門予以表彰。
文化活動(dòng)方案 篇5
【活動(dòng)目的】
為了梳理城沙一小近年來的書香活動(dòng),進(jìn)一步提升書香品牌,輻射書香魅力,迎接溫州市教育環(huán)溫行新聞采風(fēng)活動(dòng),特制訂城沙一小書香文化展示活動(dòng)方案。
【活動(dòng)時(shí)間】
10月8——10月28
【活動(dòng)展示內(nèi)容】
1.參觀校園書香文化
2.書香活動(dòng)展示
3.辦學(xué)特色介紹
【活動(dòng)流程及負(fù)責(zé)人安排】
活動(dòng)總指揮:zz
活動(dòng)策劃:zz
后勤保障:zz
活動(dòng)執(zhí)行:具體負(fù)責(zé)人
活動(dòng)拍攝:z
一、參觀校園環(huán)境
1.前期準(zhǔn)備:校園十大美景選點(diǎn)、繪圖、制作書簽
參加對象:四五年級(jí)
操作過程:
(1)美術(shù)組老師指導(dǎo)學(xué)生去觀察校園的環(huán)境,拍下你認(rèn)為最美的地方,用畫筆描繪校園美景,并給它取個(gè)好聽的名字。
。2)收集校園十大美景的作品,制作成書簽、海報(bào)展示
。3)由學(xué)生為校園美景配上相應(yīng)的詩句。
(4)拍攝作品,入編成冊。
具體執(zhí)行人:zz
2.學(xué)生導(dǎo)游介紹學(xué)校十大美景
參加對象:六年級(jí)學(xué)生
操作過程:
。1)根據(jù)學(xué)生選出的校園十大美景,寫介紹文字,要求文字優(yōu)美,結(jié)合學(xué)校平時(shí)開展的活動(dòng)。
。2)選拔10名學(xué)生當(dāng)校園導(dǎo)游,一景一個(gè)人,自信、自豪介紹學(xué)校。
(3)每一景之間的引導(dǎo)員一名,負(fù)責(zé)從一個(gè)景點(diǎn)帶領(lǐng)到另一個(gè)景點(diǎn)。
具體執(zhí)行人:zz
二、書香文化展示
1.書香與花香
執(zhí)行人:zz
具體操作:
。1)布置種植園
介紹植物種植的展板、圖片、學(xué)生作品
。2)具體展示
學(xué)生展示平時(shí)的閱讀、種植、觀察、寫作、分享的過程,以一個(gè)小短劇的形式展示。
2.書香與電影
執(zhí)行人:zz及六年級(jí)老師
具體操作
(1)布置階梯教室外面走廊
將平時(shí)閱讀過的書籍和電影作品封面、圖片及學(xué)生平時(shí)閱讀、看電影的照片整理出來,制作展板。
整理五六年級(jí)電影與書籍相結(jié)合的書目、電影名稱,羅列成電子表。
。2)具體展示
展示學(xué)生閱讀與電影的微課,可以是辯論賽,也可以是交流課。(5分鐘。
3.書香與德育
執(zhí)行人:zz
。1)準(zhǔn)備工作:全體學(xué)生服裝、書卷、適合朗誦的詩句、主持人(與行規(guī)相結(jié)合)
。2)具體展示:
在操場,千人誦讀,動(dòng)作、隊(duì)形簡單的變化一下。重點(diǎn)是突出行規(guī)與書香的整合。
4.書香與讀報(bào)
執(zhí)行人:zz
。1)準(zhǔn)備工作:
布置一間剪報(bào)教室,三樓廁所對面的這間小教室。放上報(bào)價(jià)、桌椅布置一下,準(zhǔn)備膠水、剪刀、彩筆等工具。
(2)具體展示
剪報(bào)室展示,學(xué)生作品展示,對象為三四年級(jí),展示的作品是平時(shí)搜集的有價(jià)值的報(bào)紙新聞。加上簡單的裝飾一下。
5.書香融課程
執(zhí)行人:zz
。1)準(zhǔn)備工作:確定展示的校本課程,如歷史小講壇、傳統(tǒng)文化(剪紙、陶泥、九宮格等)、詩韻歌舞、脫口秀等。以小短劇的形式展示,3分鐘左右。校本活動(dòng)照片是否需要做成海報(bào)?
。2)具體展示:
在閱覽室里,逐個(gè)展示或者同時(shí)展示,配上音樂、動(dòng)作。
后勤準(zhǔn)備購買的東西:
1.展示架2.小講壇3.移動(dòng)音箱
城沙一小
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