學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)活動方案
為了確保活動科學(xué)有序進(jìn)行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)活動方案1
為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期的雷鋒精神，傳承中華美德，廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，增強(qiáng)我園教職員工的社會責(zé)任意識，以推動文明港城、和諧港城建設(shè)，我園積極響應(yīng)局黨委的號召，積極動員，成立了“張家港市機(jī)關(guān)第二幼兒園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”，并開展了一系列社會公益性活動。
一、積極招募，確定名單。
隊(duì)長：xxx
副隊(duì)長：xxx
隊(duì)員：xxx
二、統(tǒng)一思想，高度重視
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視志愿服務(wù)活動。園長高老師帶頭加入了志愿服務(wù)隊(duì)行列，并要求每個(gè)黨團(tuán)員將此活動作為實(shí)踐“爭先創(chuàng)優(yōu)”承諾的具體行動。認(rèn)真制定了相應(yīng)的規(guī)章制度，研究和部署志愿者服務(wù)隊(duì)活動的安排，制定了志愿者服務(wù)活動計(jì)劃，務(wù)求從思想上、行動上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，隊(duì)員團(tuán)結(jié)的良好勢頭。為促進(jìn)公益活動的開展，我們積極做好宣傳工作，利用板報(bào)、家長園地、宣傳標(biāo)語等形式在全園范圍內(nèi)營造輿論、營造氛圍，力求擴(kuò)大影響力度，弘揚(yáng)志愿精神。
三、完善制度，常態(tài)服務(wù)
我園還積極制定志愿者管理辦法、學(xué)雷鋒服務(wù)章程等制度，進(jìn)一步規(guī)范志愿服務(wù)工作，加強(qiáng)志愿者注冊登記管理，充實(shí)志愿者和志愿崗的服務(wù)力量。各志愿者服務(wù)隊(duì)員每年至少參加志愿服務(wù)4次以上，每次志愿服務(wù)不少于1小時(shí)。將志愿服務(wù)工作納入“爭先創(chuàng)優(yōu)”評比，年終綜合考核，力求避免“一陣風(fēng)”、“走過場”等形式主義，務(wù)求實(shí)效，持之以恒，推動志愿服務(wù)常態(tài)化、規(guī)范化。
四、活動原則
1、高度重視，正確認(rèn)識學(xué)雷鋒活動的重要意義。雷鋒精神以其強(qiáng)大的生命力激勵(lì)著一代又一代人成長，同時(shí)又在一代又一代人的詮釋下和實(shí)踐中不斷升華。弘揚(yáng)雷鋒精神，能夠培育良好社會風(fēng)尚，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
2、立足實(shí)際，從本身工作崗位出發(fā)尋找學(xué)習(xí)切入點(diǎn)。作為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入，一方面干部教師崗位學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會；另一方面，加強(qiáng)對幼兒的教育，將雷鋒的故事有選擇地引進(jìn)孩子們的生活之中，讓孩子們知道有一個(gè)好人，他愿意幫助任何有需求的人，他就是雷鋒。
3、緊密結(jié)合，黨團(tuán)合作開展活動。發(fā)動黨員、團(tuán)員開展服務(wù)身邊的人活動。充分利用教師資源，為家長提供更優(yōu)質(zhì)的教育指導(dǎo)服務(wù)，為散居暨陽社區(qū)嬰幼兒送去科學(xué)的早教服務(wù)。為身邊的青年教師提供專業(yè)素養(yǎng)引領(lǐng)服務(wù)等。
五、活動內(nèi)容
1、開展“教育崗位學(xué)雷鋒 為人師表鑄師魂”的'主題討論活動，圍繞新時(shí)期幼兒教育崗位上如何學(xué)習(xí)雷鋒精神的大討論活動，全體員工參加，形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍。
2、開展青年黨員、團(tuán)員服務(wù)社區(qū)志愿者活動。以“早教服務(wù)直通車”“黨員服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動為途徑，利用幼兒園早期教育優(yōu)質(zhì)資源，把志愿服務(wù)送進(jìn)社區(qū)和家庭，解決家庭教育中存在的困惑問題
3、開展團(tuán)支部學(xué)習(xí)雷鋒、服務(wù)群眾的評優(yōu)活動，利用五四青年節(jié)契機(jī)，表彰在幼兒園、社會上爭當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒榜樣的青年團(tuán)員。樹立身邊的典型榜樣，激發(fā)互幫互學(xué)的熱情。邵燕負(fù)責(zé)
4、開展“雷鋒的故事進(jìn)教學(xué)”活動，重點(diǎn)在中大班開展雷鋒的故事講述活動，邀請家長、社會人員走進(jìn)教師宣講雷鋒的故事，讓雷鋒的故事走進(jìn)孩子的生活，走進(jìn)孩子的心理。
5、開展以“雷鋒的故事”“離開雷鋒的日子”的影視素材為主的電化教育。把優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒影片引入到政治學(xué)習(xí)活動之中。
6、將學(xué)習(xí)雷鋒精神與弘揚(yáng)張家港市精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)結(jié)合起來，采用講座輔導(dǎo)的方式，引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
7、崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以“發(fā)展幼兒、服務(wù)家長、成就老師”為辦園宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊(duì)伍，本職崗位，“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”，通過深化“四個(gè)一點(diǎn)”：熱情一點(diǎn)、寬容一點(diǎn)、主動一點(diǎn)、耐心一點(diǎn)。樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)二幼風(fēng)采。
8、以“學(xué)雷鋒”為主題，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動。有“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”進(jìn)社區(qū)開展03早教服務(wù)、有垃圾分類與美麗同行、有愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)、有“陽光結(jié)對”敬老助殘活動、有崗位護(hù)幼行動，共創(chuàng)整潔園所，我們通過志愿服務(wù)傳遞人與人之間的關(guān)愛，促進(jìn)社會、港城的和諧。
六、活動要求
1、營造全園學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，通過櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、家校路路通平臺、條幅的方式宣傳雷鋒精神。
2、立足學(xué)前教育實(shí)際，選擇適宜的活動為載體，開展有實(shí)效的學(xué)習(xí)活動。
3、把學(xué)習(xí)活動與弘揚(yáng)張家港市精神、開展美麗學(xué)校創(chuàng)建、做好日常教育教學(xué)工作巧妙的結(jié)合起來。在工作中展現(xiàn)黨團(tuán)員精神風(fēng)貌，展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。
4、充分利用幼兒園、家庭、社區(qū)等資源開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動，讓孩子、教師、家長都在活動中受到教育。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校xx年開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。
二、活動目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，黨團(tuán)員老師組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心感恩。
四、活動時(shí)間：
三月份：學(xué)雷鋒活動月；
五、活動安排：
�。ㄒ唬I造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一（3月7日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
�。ǘ⿲W(xué)雷鋒見行動
1、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動。
時(shí)間：3月4日下午第二節(jié)課
�。�1）一、二年級清掃自家樓道
�。�2）三年級清掃社區(qū)老年人門球場
�。�3）四年級打掃社區(qū)健身場
（4）五年級打掃社區(qū)幼兒園
�。�5）六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員安排：
三年級：負(fù)責(zé)人：
隨隊(duì)教師：
四年級：負(fù)責(zé)人：
隨隊(duì)教師：
五年級：負(fù)責(zé)人：
隨隊(duì)教師：
六年級：負(fù)責(zé)人：
隨隊(duì)教師：
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，結(jié)合學(xué)校勞動基地建設(shè)，綠化校園。
4、將愛心獻(xiàn)給他人
開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費(fèi)；為學(xué)校圖書館、班級圖書角捐獻(xiàn)圖書；幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等
5、將愛心獻(xiàn)給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
�。�2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
�。�3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
�。ㄈ┙M織評價(jià)
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
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