【必備】讀書活動(dòng)方案8篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的讀書活動(dòng)方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書活動(dòng)方案 篇1
為提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,打造書香校園,特制定本教師讀書活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過讀書活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師的教育進(jìn)行教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。
2.通過讀書活動(dòng),提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
3.通過讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
4.促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展,營(yíng)造書香校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
5.通過讀書活動(dòng),豐富教師的課余生活,豐富教師的內(nèi)心世界,提高教師的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
三、具體措施:
1.宣傳發(fā)動(dòng),達(dá)成共識(shí)。學(xué)校制定教師讀書計(jì)劃,確定閱讀書目范圍,并召開專題會(huì)議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),使廣大教師進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)讓讀書成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,讓讀書成為教師的自覺行動(dòng),讓讀書成為提升教師綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
2.創(chuàng)設(shè)條件,提供保障。學(xué)校每年要拿出部分資金購(gòu)買書籍,包括專家理論、名師經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)典名著等書籍,力爭(zhēng)讓老師有書可讀,有好書可讀。同時(shí)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),增加專業(yè)報(bào)刊征訂力度,為教師創(chuàng)設(shè)較好的讀書條件,并且要鼓勵(lì)教師自己購(gòu)買圖書,讓讀書成為學(xué)校和教師共同發(fā)展的平臺(tái)。
3.形式多樣,注重實(shí)效。一是堅(jiān)持“同讀一本書”,學(xué)校指定統(tǒng)一書目。二是堅(jiān)持“自主閱讀”,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)讓教師自主選擇閱讀書目;三是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)向教師推薦優(yōu)秀的教育網(wǎng)站,優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)刊物、優(yōu)秀的論壇、優(yōu)秀的專家博客、優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)課堂等平臺(tái),多形式、多渠道為廣大教師提供讀書學(xué)習(xí)的信息途徑,不斷擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容,并通過讀書學(xué)習(xí),使廣大教師提升教育理念,形成科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀及學(xué)生觀。
4.加強(qiáng)交流,共同提高。學(xué)校要通過讀書論壇、讀書筆記展覽、心得體會(huì)征文等活動(dòng),加強(qiáng)教師讀書學(xué)習(xí)的研討和交流,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)反思、研討交流的氛圍,使廣大教師在讀書中不斷發(fā)展自我、提升自我和完善自我。
5.開展評(píng)比,納入評(píng)價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要采取平時(shí)抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進(jìn)一步加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的過程性管理,并將讀書學(xué)習(xí)納入教師的年度考核,切實(shí)讓讀書學(xué)習(xí)成為每一位教師的良好習(xí)慣。
四、活動(dòng)宣傳口號(hào):
1.我讀書,我快樂。
2.與書本為友,與大師對(duì)話。
3.與書籍為伍,與經(jīng)典對(duì)話,與智慧同行。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):葉xx
副組長(zhǎng):葉xx
成員:劉xx
讀書活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
中國(guó)偉大的文學(xué)家蘇軾曾說”腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!蔽覀凕S小的孩子正是一群愛萬卷書冊(cè),手中執(zhí)持;千載歷史,指端流逝;百家之明,掌心盡述;一世墨香,筆尖留痕的莘莘學(xué)子。為了讓黃山路小學(xué)每一位學(xué)生都能快樂讀書,放飛理想,讓知識(shí)活起來,我們將舉辦”以書為友,快樂成長(zhǎng)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們感受讀書之美,盡享讀書之樂。
二、活動(dòng)主題:
”以書為友,快樂成長(zhǎng)”
三、準(zhǔn)備工作:
1.橫幅一面。(總務(wù)處)
2.圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào),要求有”拒絕盜版”板塊。(各班主任)
3.圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開一次主題隊(duì)會(huì)。(班主任,主題班隊(duì)優(yōu)秀教案評(píng)比)
4.美化班級(jí)”書香角”。(班主任)
5.大隊(duì)部進(jìn)行”以書為友,快樂成長(zhǎng)”專題廣播。(大隊(duì)輔導(dǎo)員)
6.讀書節(jié)活動(dòng)新聞,活動(dòng)掠影由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.開幕式。
2.分年級(jí)進(jìn)行主題活動(dòng)。
3.做好本屆讀書節(jié)匯報(bào)演出。
五、具體活動(dòng)安排:
XXXX
六、宣傳口號(hào):
1.有好書相伴,童年更精彩。
2.用最純潔的心靈,讀最好的書籍。
3.讀書的孩子最美。
4.快樂讀書節(jié),快樂你我他。
5.感受讀書之美,盡享讀書之樂。
6.點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。
七、表彰總結(jié):
頒發(fā)”書香少年”獎(jiǎng)狀(每班五名)及”書香家庭”獎(jiǎng)狀(每班一個(gè))。
讀書活動(dòng)方案 篇3
為積極參與學(xué)校書香校園的建設(shè),圖書館聯(lián)合學(xué)生工作處、校團(tuán)委開展“火熱悅讀風(fēng),席卷閱讀季”活動(dòng),旨在利用暑假時(shí)間大力倡導(dǎo)學(xué)生多讀書、真讀書、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,掀起讀書學(xué)習(xí)熱潮,為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園營(yíng)造良好的氛圍。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月—9月
二、活動(dòng)內(nèi)容
以借閱圖書館館藏紙質(zhì)圖書為主展開閱讀活動(dòng),以撰寫、提交讀書心得、讀后感、征文以及好書推介、美文共享等讀書成果(不可單純摘抄文字)為活動(dòng)目的。活動(dòng)內(nèi)容共包括以下五個(gè)版塊:
【歷史情懷】
1、通過品讀歷史文化方面的專著和愛國(guó)主義題材的經(jīng)典書籍,了解祖國(guó)歷史,弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹立和發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生正確價(jià)值觀。
2、要求原創(chuàng);所推薦書籍主題及內(nèi)容積極向上,弘揚(yáng)正能量;引導(dǎo)同學(xué)愛國(guó)愛校愛家;體現(xiàn)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。字?jǐn)?shù)在500-1000之間。
3、要求在文件名和作品題目中都注明“歷史情懷+院系專業(yè)班級(jí)+姓名”。
【自然科學(xué)】
1、品讀自然科學(xué)經(jīng)典,鍛煉學(xué)術(shù)思維,弘揚(yáng)探索精神和科學(xué)理念,強(qiáng)化創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
2、要求內(nèi)容原創(chuàng),切合主題;能引導(dǎo)廣大同學(xué)愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛鉆研,關(guān)注專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)科前沿,激發(fā)科技創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新活力。字?jǐn)?shù)在500-1000之間。
3、要求在文件名和作品題目中都注明“自然科學(xué)+院系專業(yè)班級(jí)+姓名”。
【文學(xué)展播】
1、閱讀古今中外的文學(xué)經(jīng)典,在品讀中啟迪智慧,升華思想,在鑒賞中培養(yǎng)人文情懷,提高品味素養(yǎng)。
2、要求原創(chuàng),內(nèi)容積極向上,弘揚(yáng)正氣,傳播正能量;感情真摯,感悟深刻;有助于開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)、提高修養(yǎng)和提升素質(zhì)。字?jǐn)?shù)在800—1500之間;若詩歌體裁,字?jǐn)?shù)不限。
3、要求在文件名和作品題目中都注明“文學(xué)展播+院系專業(yè)班級(jí)+姓名”。
【社會(huì)熱點(diǎn)】
1、通過閱讀社會(huì)領(lǐng)域有關(guān)的經(jīng)典書籍,結(jié)合經(jīng)濟(jì)、政治、管理、法律等方面熱點(diǎn)話題,培養(yǎng)理性思考的習(xí)慣,引導(dǎo)科學(xué)判斷,結(jié)合所學(xué)專業(yè)服務(wù)社會(huì)和奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,提高創(chuàng)業(yè)能力。
2、體裁不限,題目自擬。要求原創(chuàng),主題契合,內(nèi)容積極向上,感受真摯,感悟深刻,給人啟迪。字?jǐn)?shù)在800—1000之間。
3、要求在文件名和作品題目中都注明“社會(huì)熱點(diǎn)+院系專業(yè)班級(jí)+姓名”。
【藝術(shù)鑒賞】
1、閱讀經(jīng)典藝術(shù)類書籍,拓展繪畫、書法、音樂、健身、膳食、運(yùn)動(dòng)、著裝與服飾等方面的知識(shí),培養(yǎng)良好的生活方式和高雅的生活情趣。
2、要求原創(chuàng),內(nèi)容積極向上;品味高雅,具有文化藝術(shù)美感;運(yùn)動(dòng)健康與預(yù)防保健技能具有實(shí)用性,契合“健康中國(guó)”發(fā)展理念。字?jǐn)?shù)在500-800之間;
3、要求在文件名和作品題目中都注明“藝術(shù)鑒賞+院系專業(yè)班級(jí)+姓名”。
參與者可任選某一版塊形式,撰寫、提交讀書成果,于20xx年9月30日17:00之前以“版塊名稱+院系專業(yè)班級(jí)+姓名”命名文件,發(fā)送到圖書館學(xué)生管理委員會(huì)郵箱。
三、參加人員
濰坊醫(yī)學(xué)院各專業(yè)在冊(cè)大學(xué)生、研究生
四、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
由活動(dòng)組織部門和學(xué)生代表組成評(píng)定委員會(huì),根據(jù)借閱量和提交作品的質(zhì)量水平(各占50%)進(jìn)行綜合打分評(píng)議,評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)30名,三等獎(jiǎng)60名。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書并給予獎(jiǎng)勵(lì),同一作品按最高獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)放,不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將于10月份在院報(bào)、雜志、網(wǎng)站、微信平臺(tái)或圖書館大廳以展板形式展示。
讀書活動(dòng)方案 篇4
又是一年春日好。為豐富校園化生活,扮靚書香校園,在20xx年世界讀書日即將到之際,圖書館擬聯(lián)合團(tuán)委、法系、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部于4月下旬舉辦旨在推廣經(jīng)典,享受閱讀,助力大學(xué)生精神成長(zhǎng)的經(jīng)典詩朗誦大賽、推薦一本好書和推薦表彰“讀書達(dá)人”活動(dòng),有關(guān)事宜安排如下:
主題活動(dòng)之一:經(jīng)典詩誦讀大賽
一、比賽主題:
“誦讀經(jīng)典,助力成長(zhǎng)”
二、比賽要求:
1全院學(xué)生讀者均可參加。參賽讀者可自行結(jié)組,每組1-4人,朗誦時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。
2參賽內(nèi)容自己擬定,選手可選取經(jīng)典詩歌、散、小說(分角色朗誦)進(jìn)行配樂誦讀。要求內(nèi)容積極向上,語言鮮活有趣,形式生動(dòng)活潑;力爭(zhēng)以高水準(zhǔn)的誦讀,營(yíng)造高雅的藝術(shù)氛圍,并以此推介好作品,讓更多的大學(xué)生在享受閱讀的'同時(shí),引領(lǐng)精神,健康成長(zhǎng)。各參賽選手請(qǐng)于20xx年4月10日前將誦讀及伴奏帶以電子稿形式發(fā)至郵箱:xx
三、關(guān)于報(bào)名:
報(bào)名時(shí)間20xx年月24日至20xx年4月10日;比賽時(shí)間20xx年4月下旬。比賽地點(diǎn)待定。
四、比賽評(píng)判:
本次大賽,我們將成立由圖書館、團(tuán)委、法系老師組成的大賽評(píng)審小組,比賽將分為預(yù)賽和決賽。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次大賽將于決賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
主題活動(dòng)之二:推薦一本好書活動(dòng)
為增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性與體驗(yàn)性,讓更多的讀者參與世界讀書日活動(dòng)之中,我們將開展推薦一本好書活動(dòng)。要求:書的主題思想積極向上;說明推薦的理由及自己讀后感想;然后由讀者投票評(píng)選出優(yōu)秀推薦者。具體活動(dòng)方案如下:
1向讀者征集推薦圖書及推薦理由,將相關(guān)內(nèi)容以電子稿形式發(fā)至郵箱:xx
2由評(píng)審小組進(jìn)行初步評(píng)選,將初選結(jié)果打印,在圖書館展示欄進(jìn)行展示,并設(shè)專門的投票箱,由讀者投票決定獲獎(jiǎng)結(jié)果。
為了讓更多讀者走進(jìn)圖書館,多讀書,讀好書,積極推薦好書并有時(shí)間參與其中,我們決定將本次活動(dòng)的時(shí)限拉長(zhǎng),活動(dòng)由通知發(fā)布之日起到六月底。
評(píng)選結(jié)果將發(fā)布在校園網(wǎng)和圖書館展示欄內(nèi),得票最多的前10名將有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
主題活動(dòng)之三:推選“讀書達(dá)人”
圖書館將通過圖書館檢索系統(tǒng)保存數(shù)據(jù),機(jī)選出借閱量最多的讀者,評(píng)選出“讀書達(dá)人6名,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
讀書活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)宗旨:
中華民族有五千年的文明歷史,其中優(yōu)美的古詩詞無疑是這條璀璨星河中無數(shù)閃耀的明星,是中華民族燦爛文化的精華。為了讓學(xué)生從小了解祖國(guó)優(yōu)秀文化,熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、優(yōu)秀品格,結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育和書香校園活動(dòng),我們舉辦“讀經(jīng)典詩文做美德少年”讀書節(jié)活動(dòng),我們將通過此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的興趣,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得經(jīng)典詩文的基本熏陶和修養(yǎng),接受經(jīng)典詩文潛移默化的影響和教育。
活動(dòng)主題:
讀經(jīng)典詩詞做美德少年
活動(dòng)口號(hào):
讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園
活動(dòng)安排:
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(3月9日——3月11日)
1、啟動(dòng)儀式
、倥e行“讀書節(jié)”開幕式,少先隊(duì)大隊(duì)部宣讀倡議書;
②明確本屆讀書節(jié)活動(dòng)主題和活動(dòng)口號(hào);
、鄢珜(dǎo)師生共讀、親子共讀。
2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍
、俨贾煤眯麄鳈淮,電子屏幕顯示活動(dòng)主題、口號(hào);
、诟靼喑龊诎鍒(bào),讓班級(jí)充滿濃濃的書香;
、弁晟瓢嗉(jí)圖書角和“誠(chéng)信書吧”的建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校圖書的作用。
3、召開主題班會(huì):班主任根據(jù)本屆讀書節(jié)活動(dòng)方案,制定提出本班的讀書方案及相關(guān)要求,召開主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們積極行動(dòng)起來。
第二階段:誦讀展示階段(3月12日——4月12日)
重點(diǎn)開展四項(xiàng)活動(dòng):
1、舉行一次以“讀經(jīng)典詩詞做美德少年”為主題的手抄報(bào)(詩配畫)展評(píng)活動(dòng)(班主任老師負(fù)責(zé)組織)
一、二年級(jí)每位學(xué)生辦一份詩配畫(16開),三至六年級(jí)每位學(xué)生辦一份以“讀經(jīng)典詩詞做美德少年”為主題的手抄報(bào)(8開)。摘抄經(jīng)典詩詞,抒發(fā)讀書感受等。班主任、語文教師和配班教師進(jìn)行評(píng)選,3月26日每班上交優(yōu)秀作品由年級(jí)組長(zhǎng)收集后于當(dāng)日交教導(dǎo)處,學(xué)校以年級(jí)組為單位進(jìn)行評(píng)選,分別評(píng)選出個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。
2、舉行一次“奮發(fā)向上崇德向善”愛國(guó)主義讀書活動(dòng)征文比賽,3-6年級(jí)每班于3月20日前上交2篇到教導(dǎo)處。(語文老師負(fù)責(zé)組織評(píng)選)
3、舉行一次“挑戰(zhàn)古詩詞”比賽活動(dòng)(各班主任、語文教師和配班教師負(fù)責(zé)組織
一、二年級(jí)各班級(jí)比賽活動(dòng)由語文教師安排,在課外閱讀指導(dǎo)課內(nèi)進(jìn)行。班級(jí)比賽結(jié)束后,每班推薦2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校4月8日下午舉行的“挑戰(zhàn)古詩詞”比賽活動(dòng)。比賽內(nèi)容在各年級(jí)推薦的中華詩詞中現(xiàn)場(chǎng)抽題決定。
4、舉行一次講故事比賽活動(dòng)(各班主任、語文教師和配班教師負(fù)責(zé)組織)
3-6年級(jí)各班級(jí)比賽活動(dòng)由語文教師組織完成。班級(jí)比賽結(jié)束后,每班推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校4月9日下午舉行的“奮發(fā)向上崇德向善”愛國(guó)主義讀書活動(dòng)講故事比賽。
第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式(4月13日)
1、評(píng)比班級(jí)、學(xué)校兩級(jí)“讀書之星”(各班上報(bào)5名班級(jí)讀書之星并推薦一名校級(jí)“讀書之星”,學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng))。
2、表彰優(yōu)秀手抄報(bào)(詩配畫)、“挑戰(zhàn)古詩詞”比賽優(yōu)勝者及講故事比賽優(yōu)勝者等。
3、表彰“書香班級(jí)”。
活動(dòng)要求:
1、班主任、語文教師和配班教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真開展各種形式的讀書活動(dòng)。
、倜總(gè)班級(jí)要制定相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級(jí)的計(jì)劃,并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。
、诮處熞龑(dǎo)學(xué)生閱讀,教給學(xué)生閱讀方法。
、劢處熞龑(dǎo)孩子每天堅(jiān)持課外閱讀,經(jīng)常督促評(píng)價(jià),推薦學(xué)生閱讀一定量的書目,充分發(fā)揮班級(jí)圖書角和“誠(chéng)信書吧”的作用,引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀,吸引少部分學(xué)生閱讀,讓極少數(shù)不愛讀書的學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書活動(dòng)的行列中來。
、苊刻煸绯8:00--8:10,為各班誦讀經(jīng)典詩詞時(shí)間(英語早讀除外)。晨誦時(shí)間,語文老師要按時(shí)到班級(jí)指導(dǎo)孩子誦讀,調(diào)動(dòng)孩子誦讀興趣,誦讀的每首詩詞,要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前班主任要發(fā)揮小助手的作用,安排好孩子組織誦讀。
2、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),在學(xué)校網(wǎng)站開辟“讀書樂園”專欄,及時(shí)報(bào)道信息,刊發(fā)“好書推薦”、“優(yōu)秀學(xué)生作文”、“讀書筆記”,刊登讀書格言、警句等,讓讀書節(jié)活動(dòng)有序扎實(shí)地進(jìn)行。
3、全體教師要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性。
讀書活動(dòng)方案 篇6
校屬各單位:
為引導(dǎo)全校師生多讀書、讀好書,提高人文修養(yǎng),營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍,加強(qiáng)校園文化建設(shè),在第二十一個(gè)“423世界讀書日”來臨之際,校黨委宣傳部、校團(tuán)委、圖書館將聯(lián)合舉辦“讀書月”系列活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下。
一、活動(dòng)宗旨
為貫徹落實(shí)黨的十八大報(bào)告中提出的“開展全民閱讀活動(dòng)”,營(yíng)造“多讀書、讀好書”的良好社會(huì)氛圍,努力建設(shè)“書香中國(guó)”的要求,以開展讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校學(xué)生以書為伴,豐富知識(shí),開闊視野,感悟人生,培育廣大師生良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造積極向上、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,在組建xx財(cái)政金融學(xué)院的起步之年,充分發(fā)揮圖書館的文化資源優(yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)向更高層面邁進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日至20xx年5月4日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉行“書香班級(jí)”和“讀書之星”評(píng)比活動(dòng)
。1)以在“讀書月”活動(dòng)期間班級(jí)人均在圖書館借閱圖書數(shù)量和提交征文數(shù)目多少為依據(jù),讀書和提交征文較多的前10個(gè)班級(jí)為“書香班級(jí)”;
。2)在“讀書月”活動(dòng)期間學(xué)校全體讀者在圖書館借閱圖書數(shù)目前10名的讀者評(píng)為“讀書之星”。
2、開展好書推薦活動(dòng)
在此屆活動(dòng)中,圖書館將積極開展導(dǎo)讀服務(wù)工作,向讀者重點(diǎn)推薦80部?jī)?yōu)秀文獻(xiàn),放于二樓“優(yōu)秀圖書流動(dòng)站”,以方便廣大師生借閱。
3、舉辦“我心目中的xx財(cái)政金融學(xué)院”主題征文活動(dòng)
20xx年是xx財(cái)政金融學(xué)院的起步之年,新起點(diǎn),新跨越,特舉辦“我心目中的xx財(cái)政金融學(xué)院”主題征文。
。1)征文要求
、傥恼卤仨毲泻现黝},文字精練;結(jié)合實(shí)際,暢想自身與學(xué)校的發(fā)展,有真情實(shí)感;思想健康、積極向上。
②內(nèi)容真實(shí),具有原創(chuàng)性。嚴(yán)禁任何形式的抄襲、剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
③文體不限,字?jǐn)?shù)不少于1000字,詩歌字?jǐn)?shù)不限。
④正文格式:文章標(biāo)題(宋體二號(hào)字,居中)、姓名(標(biāo)題右下方)、正文(宋體三號(hào)字,1.5倍行距,頁碼居中)、聯(lián)系方式(包括系別、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)號(hào)和聯(lián)系電話)。
⑤投稿方式:請(qǐng)遞交Word電子文稿。電子稿請(qǐng)以附件的形式發(fā)送至以下郵箱:xx,并在郵件主題欄里寫明“‘讀書月’征文”字樣。
。2) 投稿時(shí)間
即日起至20xx年4月30日。
。3)征文評(píng)審
我們將組織專家評(píng)審組,對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
。4)作品展示
部分獲獎(jiǎng)作品將推薦到校報(bào)等媒體進(jìn)行發(fā)表,并進(jìn)行匯編刊登在下一期《讀者之友》。
4、舉辦“廉潔修身”主題書法作品展
按照學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作安排部署,特在全校師生中開展優(yōu)秀書法作品征集,屆時(shí)將在圖書館二樓大廳集中展覽。學(xué)生作品請(qǐng)以系為單位交于圖書館1205王老師處(電話xx),教職工作品請(qǐng)交于圖書館1203杜老師處(電話xx)。
5、開展“觀電影品名著”活動(dòng)
為引導(dǎo)更多的學(xué)生品讀經(jīng)典名著,將觀影與讀書相結(jié)合,以觀看電影這種學(xué)生喜聞樂見的方式為興趣點(diǎn)和突破口,激發(fā)讀者的讀書興趣。圖書館將挑選20部經(jīng)典電影在整個(gè)活動(dòng)月開展期間于圖書館二樓3D視聽室進(jìn)行展演,具體展演名錄將在圖書館二樓大廳公告牌上予以公告,歡迎廣大師生屆時(shí)前來觀看。
6、舉行文化藝術(shù)專題講座
地點(diǎn):圖書館二樓3D視聽室
7、開展詩歌朗誦交流會(huì)
。1)活動(dòng)形式:詩歌朗誦
。2)活動(dòng)要求:我國(guó)古代或近現(xiàn)代詩歌均可,如需背景音樂可自行準(zhǔn)備。
。3)活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓3D視聽室
(4)報(bào)名方式:全校學(xué)生均可參加,報(bào)名人員請(qǐng)?jiān)?月15日前將報(bào)名信息以電子郵件的形式發(fā)送至郵箱xx,報(bào)名信息包括姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話以及詩歌的文本信息。
讀書活動(dòng)方案 篇7
一 活動(dòng)目標(biāo)
1.分享讀書快樂 分享讀書收獲。
2.激發(fā)學(xué)生讀書愛好,培養(yǎng)合作精神
3.提高了 同學(xué)們的綜合能力。
二 學(xué)情分析
班里的28位學(xué)生愛讀書,長(zhǎng)期以來大家都能分享讀書的快樂,但是,以教育小組的形式共同環(huán)繞一個(gè)主題進(jìn)行交流讀書內(nèi)容與讀書收獲,平時(shí)做的有 欠缺,這次活動(dòng)一是激發(fā)學(xué)生讀書愛好,培養(yǎng)合作精神,同時(shí)提高了 同學(xué)們的綜合能力。
三 活動(dòng)打算
老師:組織 策劃
學(xué)生:以小組為單位打算發(fā)言材料:名人讀書故事 誦讀古詩 我與書的故事 我的收獲 讀書好方法 出色片段 推舉好書 讀書格言
四 活動(dòng)過程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
談話導(dǎo)入:
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本有 好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今 中外有 成就的人,都喜愛閱讀,并善于從 中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了 成功之路。讓我們養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴!
[我的讀書收獲]主題班會(huì)此刻 開始
(二)活動(dòng)分享
我們班有 7個(gè)教育小組,下面我們就以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)
第一組:誦讀古詩
談收獲
第二組:累積的讀書好方法
談收獲
第三組:課外讀物
讀后感
第四組:出色分享
談收獲
第五組:我與書的故事
談收獲
第六組:匯報(bào)讀書方法
談收獲
第七組: 讀書格言
談收獲
(三)活動(dòng)延伸
1.各組的活動(dòng)裝訂成冊(cè),各小組互換,互相學(xué)習(xí)。
2.請(qǐng)班主任做總結(jié)
主持人:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。的確,書如友,書似家。每讀一遍都會(huì)有 新的感受。一本好書給我們帶來的不 只是快樂,還有 慰藉;不 僅能讓我們大開眼界,還能給我們以心靈的啟發(fā)。熱愛書吧,你將受益無窮。讓我們?cè)?書的海洋里游覽吧,世界讀書日主題班會(huì)到此結(jié)束。
讀書活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的:比爾蓋茨曾說過:未來的時(shí)代是微機(jī)的天下,不遠(yuǎn)的將來班級(jí)授課制的重要性會(huì)因?yàn)槲C(jī)的推動(dòng)而被打破,微課堂取代班級(jí)授課制是未來教育方式的走向。通過“微眼看教育”這次主題沙龍活動(dòng),旨在引導(dǎo)老師們能從一個(gè)嶄新的角度審視自己的教育教學(xué),站在“微機(jī)”的視野面對(duì)“非學(xué)為中心”的教育教學(xué)的危機(jī),助推“學(xué)為中心”理念的深度思考與內(nèi)化。
二、活動(dòng)人員:實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師(包含新城校區(qū)全體教師、光明校區(qū)支教教師)
三、活動(dòng)時(shí)間:11月9日(或16日)
四、活動(dòng)地點(diǎn):閱覽室和風(fēng)雨操場(chǎng)(分會(huì)場(chǎng))、階梯教室(主會(huì)場(chǎng))
五、前期準(zhǔn)備:收集相關(guān)文獻(xiàn),供活動(dòng)者閱讀、引思
六、活動(dòng)程序:(共計(jì)180分鐘)
第一板塊(90分鐘):分組活動(dòng)(分兩個(gè)場(chǎng)地);
第二板塊(20分鐘):中場(chǎng)休息、觀看視頻、反思整理(每個(gè)組用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間整理發(fā)言,其他老師休息10分鐘后進(jìn)入階梯教室觀看“微課堂”或“以學(xué)為中心”的微視頻);
第三板塊(20分鐘):小組匯報(bào);
第四板塊(30分鐘):專家引領(lǐng);
第五板塊(5分鐘):評(píng)選沙龍之星;
第六版塊(15分鐘):z校講話。
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