精選三八婦女節(jié)活動(dòng)方案3篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的三八婦女節(jié)活動(dòng)方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題:
媽媽,您辛苦了
三、活動(dòng)方式:
(一)活動(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們年級(jí)組以各班為單位展開豐富多彩的慶;顒(dòng)。
(二)活動(dòng)宣傳
1、發(fā)布活動(dòng)通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請(qǐng)她們帶好照片。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會(huì)其中的辛苦。)
2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?
三找:自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料,準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
四、活動(dòng)安排:
1、3月1日-3月7日
(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好
(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;
(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);
(5)有條件的,提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語;
2、3月8日
(1)清晨,對(duì)媽媽說一聲“我愛您”;
(2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會(huì),邀請(qǐng)本班母親參加。
(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會(huì)愛的溫馨;
五、活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:閱讀《猜猜我有多愛你》
目標(biāo):
1、通過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>
2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。
準(zhǔn)備:課件
過程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個(gè),我可猜不出來哦!
2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測(cè))
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛?(圖片5到8)
4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)
三、故事引申:生活中你對(duì)媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
活動(dòng)二:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo):
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對(duì)媽媽的愛,想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
活動(dòng)三:談話《偉大的母親》
目標(biāo):
1、理解和感受故事內(nèi)容,進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。
過程:
1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
這是一個(gè)真實(shí)的事情:有一次南京飛機(jī)失事,全飛機(jī)的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒有,你們知道這是為什么嗎?
2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
3、討論:當(dāng)空難發(fā)生時(shí),媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣?
4、說說自己的媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。你們的`媽媽是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的?你又準(zhǔn)備怎樣來關(guān)心媽媽呢?
活動(dòng)四:《媽媽教我包餛飩》
目標(biāo):
1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
準(zhǔn)備:包餛飩需要的一些工具、材料。
過程:
1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號(hào)?什么節(jié)日?我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么?
2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。
(1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下,小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。
(2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。
(3)提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動(dòng)五:《我和媽媽共聯(lián)歡》
目標(biāo)
1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點(diǎn)、愛好等。
準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。
3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
過程:
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。
(2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對(duì)自己的關(guān)愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)歌曲連
唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關(guān)心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。
4、活動(dòng)結(jié)束:集體表演《我的好媽媽》,并對(duì)媽媽們說一句悄悄話。
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(五)建議以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
三八婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案五:巧手媽媽們的創(chuàng)意作品
“三八婦女節(jié)”是世界的傳統(tǒng)節(jié)日。但似乎這形成了一種形式,孩子們只知道,3月8日是婦女節(jié),送上一朵花就算是為媽媽過節(jié)了,這失去了“婦女節(jié)”的真正意義。因此,在三八婦女節(jié)來臨之際,我們小一班在班主任李老師的倡導(dǎo)下開展了一次別開生面而又非常有意義的主題活動(dòng)“三八婦女節(jié)”之——“媽媽手真巧”。
我們小一班的媽媽們?yōu)榱伺浜匣顒?dòng)主題,各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿意的作品、充分體現(xiàn)了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品里,都滲透著媽媽對(duì)孩子無私的愛!
為了使這次的活動(dòng)更彰顯主題。活動(dòng)前,老師精心策劃安排、把作品一一擺列在桌子上,并引導(dǎo)孩子介紹自己媽媽的作品。活動(dòng)中,孩子們興奮的欣賞著出自媽媽們之手的每一件作品,驕傲的說:“這是我媽媽做的,我媽媽真棒”!聽著孩子們發(fā)自內(nèi)心對(duì)媽媽的稱贊,作為媽媽的我們是感動(dòng)的。媽媽們是因愛而行動(dòng)此刻也因愛而感動(dòng)。
此次的主題活動(dòng)不僅給媽媽們一個(gè)展示的平臺(tái)。也通過活動(dòng)讓孩子真正意識(shí)到媽媽的偉大,懂得去感恩媽媽、更愛自己的媽媽、為媽媽而感到驕傲。
作為家長(zhǎng),非常感謝老師們?cè)诎倜χ袨榱舜舜位顒?dòng)付出的所有努力。這次活動(dòng),也讓家長(zhǎng)們深深地體會(huì)到幼兒園利用一切時(shí)機(jī)在孩子幼小的心靈中埋下愛的種子。不但讓年幼的孩子了解“三八”節(jié)的特殊意義,萌發(fā)了孩子的初步感恩之心。更拉近了親子間的距離,增強(qiáng)了家園互動(dòng)、為家園更好的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓媽媽們過了一個(gè)令人難忘而有意義的“三八婦女節(jié)”!!!
最后,我謹(jǐn)代表班里全體家長(zhǎng)向我們小一班各位辛勤的老師們道一聲:“您辛苦了!節(jié)日快樂!!!”
三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日下午4點(diǎn)
活動(dòng)范圍:全體幼兒教師、幼兒、女性家長(zhǎng)
內(nèi)容與目標(biāo):
一、教師中午召開茶話會(huì),以報(bào)答母恩為主題,暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動(dòng)。主要目標(biāo)如下:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。
4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對(duì)媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物?ㄆ、紅花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時(shí)通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
(一)下午4點(diǎn),班主任邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)來班,引出活動(dòng)。
在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動(dòng)室周圍,幼兒坐在中間。
(二)活動(dòng)進(jìn)行。
(1)活動(dòng)致辭。
內(nèi)容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中而班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶;顒(dòng)。 孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞,又要照顧我們,又要上班。 因此,我們今天要為她們過一個(gè)快樂的節(jié)日!
(2)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
(3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:媽媽您辛苦了。
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說出對(duì)孩子的愛和希望。讓孩子體會(huì)媽媽愛我們的情感,同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:大腳和小腳、小蝌蚪找媽媽。
(7)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日快樂幼兒齊:祝媽媽節(jié)日快樂掌聲響起。
(三)關(guān)心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛 。
(四)送禮物 :幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時(shí),說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或?yàn)閶寢尨反繁,揉揉肩,表達(dá)感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
(五)活動(dòng)結(jié)束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會(huì)、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談?wù)勅绾涡⒕锤改福瑘?bào)答母恩。最后為幼兒園發(fā)展提建議。
三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 篇3
為豐富女職工的精神生活和業(yè)余生活,展示機(jī)電工程系女職工的風(fēng)采,提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,以健康向上,充滿活力的精神面貌投身于工作中。在“三?八”婦女節(jié)來臨之際,機(jī)電工程系分工會(huì)特舉行“三?八”節(jié)趣味活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日中午12:40-14:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院體育場(chǎng)
三、參加人員:機(jī)電工程系女職工
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1.保齡球賽
2.1分種跳繩比賽
五、報(bào)名辦法:
1、每人必須參加兩個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)
2、報(bào)名地點(diǎn):2313辦公室(吳愚老師)
3、報(bào)名時(shí)間:2月27-3月4日
六、活動(dòng)規(guī)則及評(píng)分辦法
1、保齡球賽:每人投三次,以擊倒瓶子個(gè)數(shù)多少計(jì)成績(jī),每個(gè)計(jì)1分。
2、1分鐘跳繩比賽:在1分鐘時(shí)間內(nèi),以跳繩過腳的個(gè)數(shù)計(jì)成績(jī),每個(gè)計(jì)1分。
3、每個(gè)參賽者以兩項(xiàng)成績(jī)總和為最終成績(jī)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
以總成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)?cè)O(shè)一、二、三等,設(shè)獎(jiǎng)比例分別為參加人數(shù)的20%、30%、50%。
八、活動(dòng)籌備
1、場(chǎng)地器材準(zhǔn)備:z
2、成績(jī)記錄統(tǒng)計(jì):吳愚 楊文梵
3、工作人員:系學(xué)生會(huì)人員
九、本活動(dòng)方案解釋權(quán)歸機(jī)電工程系分工會(huì)。
機(jī)電工程系分工會(huì)
二〇xx年二月二十六日
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