【實用】活動方案模板集錦10篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
空氣在哪里
活動目標(biāo):
通過嘗試活動,讓幼兒感知空氣里看不見摸不著的特點,在我們周圍到處都有。
1. 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)探索事物的簡單方法和細(xì)致觀察的能力,提高動手動腦能力。
2. 培養(yǎng)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:
每桌一盆清水;每人一份操作材料;手帕、玻璃杯、塑料袋。
活動過程 :
一、 引起興趣
教師做深呼吸,幼兒也模仿著做深呼吸。
提問:我們用鼻子吸到了什么?空氣在哪兒?能用眼睛看到嗎?
二、 嘗試活動:裝空氣
1. 幼兒每人拿一塑料袋在活動室任何地方自由地抓空氣。(告訴幼兒先張開塑料袋口,然后再捏緊袋口)
2. 提問:你們在什么地方抓到了空氣?
引導(dǎo)幼兒初步感知空氣在我們周圍,到處都有。
3. 討論:想一想,你見過、用過、玩過的哪些東西里有空氣?
4. 總結(jié)。
三、 嘗試活動:手帕的變化
1. 請幼兒每人拿一玻璃杯,讓他們看看杯子里有東西嗎?(杯子里沒有東西,杯子是空的)
2. 請幼兒將手帕塞入杯底,把杯子倒扣著壓入水下,觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象?教師個別指導(dǎo)幼兒按要求進(jìn)行操作,鼓勵幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)。
3. 討論:手帕為什么沒有濕?水為什么進(jìn)不了杯了?杯子里有什么東西不讓水進(jìn)去呢?
4. 請幼兒將手帕放入杯底,然后將茶杯倒扣傾余著放入水中,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?同時提醒
幼兒觀察手帕的變化,并鼓勵幼兒大膽講述自己觀察到的現(xiàn)象。
5. 討論:
第一次手帕為什么沒濕?
第二次手帕為什么濕了呢?
6. 總結(jié)。
四、 活動延伸
將一只昆蟲和一盆花分別放在密封的容器中,觀察它們的變化。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
通過體育節(jié)活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)合作,抵御挫折的意識和能力。
二、活動主題及形式
本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動,以班級為單位,鼓勵人人參與,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣,并邀請部分家長參與親子游戲,促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通,增強(qiáng)教育的合力。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組委會主任:唐廣泉
組委會副主任:武浩南、周德華、范勇、馬衛(wèi)標(biāo)、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華
成員:徐飛、唐梅、王正勇、梁仕軍、夏俊、徐華、王鑫、各年級部主任
四、組織機(jī)構(gòu)
執(zhí)行組:譚乃常、徐飛
宣傳組:何研
后勤組:葛萬鑾
安保組:楊愛華
仲裁組:唐廣泉、武浩南、周德華、范勇、馬衛(wèi)標(biāo)、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華。
五、具體活動安排
(一)體育文化建設(shè)
1.11月份以“享受運(yùn)動、享受健康、享受快樂”為主題出一期黑板報。
2.“動感校園”活動:
將目光對準(zhǔn)校園的各類人群,捕捉校園體育節(jié)精彩鏡頭,表現(xiàn)運(yùn)動的力與美,表現(xiàn)體育精神的感動與激情,表現(xiàn)團(tuán)隊的合作與競爭,體現(xiàn)二小校園優(yōu)良的運(yùn)動風(fēng)尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節(jié)有關(guān)的書法(長、寬為60*60厘米內(nèi)),并給作品命名。每個學(xué)生制作一期手抄報,參加班級評比,班級選出1-2幅作品參加學(xué)校評比。
3.“體育節(jié)隨筆“活動:
用筆記錄校園體育節(jié)的所見所聞,體裁不限.可以是體育節(jié)的花絮,可以是隨想感悟,可以是人物素記,也可以對比賽的評論.字?jǐn)?shù)不限,每班上交1篇
(二)家庭類比賽1----6年級
1.親子趣味跑
(1)親子趣味跑
、倜堪噙x派2對家庭一家三口進(jìn)行60米親子趣味跑。
、诨顒臃椒:抬轎子跑——爸爸媽媽將手交叉,讓孩子坐在手上,孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前,兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子,聽到發(fā)令迅速跑出,孩子不能掉下,否則算失敗。
(2)三套車接力跑
、倜堪噙x派2對家庭一家三口進(jìn)行50米親子趣味跑。
、诨顒臃椒:以家庭為單位,三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程三人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。
(3)三人四足跑
、倜堪噙x派2對家庭一家三口進(jìn)行50米親子趣味跑。
、诨顒臃椒:爸爸媽媽站兩邊,孩子站中間,孩子的兩只腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
注:評獎辦法:按時間取名次,一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭。
(三)廣播操比賽
1.教師廣播操比賽:
每個年級部選派20名教師代表參賽(專職體育教師除外),以年級部為單位進(jìn)行比賽。選1-4個年級部參加閉幕式表演,學(xué)期末作為和諧團(tuán)隊候選條件之一。
2.學(xué)生廣播操比賽:
以班級為單位,各年級部單獨(dú)進(jìn)行比賽,每個年級的第一名最后進(jìn)行全校展示表演。參加展示的班級的班主任是體育節(jié)先進(jìn)個人的優(yōu)先條件。
(四)田徑比賽項目(每班每項報2人,可兼報,一人最多報2項)
一、二、年級:60m、100m、30m*4迎面接力。
三、四、五、六年級:60m、100m、200m、800m、跳遠(yuǎn)、跳高
(五)棋類比賽項目:1至6年級每個班各派出男女選手一名(共兩名)參加比賽。
(六)教師比賽
1.運(yùn)動類:
(1)十人十一足50m比賽:年級部選派10名教師參加,以時間長短決勝負(fù),該項決1-6名記入總分。,
(2)拔河比賽:各年級部選派10名教師(男女各5名)參加,采用抽簽分組辦法,先淘汰后決出1-3名。記入總分。
(3)障礙跑接力比賽:各年級部派5名教師(其中必須有一名女教師參加)參加接力比賽,記5名教師累積時間長短決勝負(fù),該項決1-6名記入總分。,
2.益智類:
(1) 看看誰最“笨”
圓桌排次,由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”時不能喊出來,以拍手代替,當(dāng)數(shù)到 “14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰出局.俗稱“明七暗七”, 各年級部選派10名教師(男女各5名)參加,采用淘汰法決出1-6名記入總分。
(2)搶凳子:每個年級部4名教師參加,以年級部為單位比賽搶凳子,音樂起圍著凳子走,音樂停搶凳子坐,最終剩下的一名教師所在年級部獲勝。比賽三局兩勝。
(3)你說我猜:各年級部選派4名教師參加,兩人一組(搭檔必須是一男一女),裁判出示一系列名詞,由其中一位教師用肢體或形容語言形容該名詞,讓搭檔猜,1分鐘內(nèi)回答個數(shù)多的獲勝決出1-6名記入總分。
七、比賽場地:田徑場、籃球場、電教廳
八、活動要求
1.各班級制定好本班“體育節(jié)”活動計劃,明確活動具體目標(biāo),精心組織,抓好訓(xùn)練,保證人人參與,促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)工作開展,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
2.大力宣傳營造“體育節(jié)”氛圍,通過國旗下講話、黑板報等形式展現(xiàn)各班特色。
3.活動中要加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識,預(yù)防事故發(fā)生。
4.通過“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽光體育運(yùn)動帶來的快樂。
5.各班認(rèn)真組織學(xué)生積極參賽,做好運(yùn)動員的服務(wù)工作。
九、未盡事宜,待后通知。
活動方案 篇3
一、 活動名稱:我和春天有個約會
二、活動設(shè)計思路 :3月12日是一年一度的植樹節(jié),在春天到來之際,為了促進(jìn)幼兒保護(hù)樹木的意識,珍惜大自然的一草一木,為此設(shè)計主題活動《我和春天有個約會》
三、活動目標(biāo) :此次活動安排在植樹節(jié)來臨之際,對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,加強(qiáng)幼兒與自然的聯(lián)系,從而提醒幼兒時刻保護(hù)樹木的意識。
四、 活動準(zhǔn)備:每個幼兒準(zhǔn)備一個礦泉水平
五、 活動安排:在植樹節(jié)當(dāng)天,每個幼兒把礦泉水瓶裝滿水,帶領(lǐng)幼兒到戶外的林木區(qū)給樹木澆水,培土。
四月份主題活動
一、 活動名稱:我們的媽 媽
二、 活動設(shè)計思路:在人類賴以生存的地球上,我們生活的環(huán)境不斷遭到迫害,在本月4月22日是世界環(huán)境日,借此我們呼吁更多的人要愛護(hù)地球,改善地球生活環(huán)境。設(shè)計以《我們的媽 媽》為主題活動,舉行詩歌朗誦表演。
三、 活動目標(biāo):讓孩子們從小懂得愛護(hù)我們的家園,時刻肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的重任。要清醒的認(rèn)識哪些是對環(huán)境有破壞,污染。
四、 活動準(zhǔn)備:讓每位家長為幼兒準(zhǔn)備一首關(guān)于地球環(huán)境為內(nèi)容的詩歌,幫助幼兒完整背誦。教師指導(dǎo)詩歌表演。
五月份主題活動
一、 活動名稱: 愛
二、活動設(shè)計思路 :想到孩子們平日對待他人缺少禮貌及愛心,在母親節(jié)來臨之際,抓住每個教育契機(jī)以“愛”為主題,開展談話和繪畫活動。
三、活動目標(biāo) :為了讓幼兒在日常生活中待人講文明,懂禮貌,增強(qiáng)互幫互助的意識,對人處處彰顯愛心,感受禮儀是一種美德。
四、活動安排:在母親節(jié)當(dāng)天,教師談話導(dǎo)入主題活動,讓幼兒談一談生活中哪里有愛,什么時候得到了愛,什么時候給予了愛,用什么樣的方式表達(dá)愛。進(jìn)一步讓幼兒感受給比予更讓人快樂,讓幼兒用喜歡的方式,把愛的內(nèi)容畫到紙上。
六月份主題活動
一、 活動名稱:歡樂娃
二、活動設(shè)計思路 :孩子們盼望的節(jié)日終于到了,為了迎接這歡樂的日子,我以“六一”活動為主題內(nèi)容,進(jìn)行舞蹈節(jié)目表演。
三、活動目標(biāo) :讓幼兒充分體會節(jié)日氣氛的快樂,展現(xiàn)自己的特長,發(fā)揮自己優(yōu)點,樹立自信心。
四、 活動準(zhǔn)備:舞蹈編排《歡樂娃》
活動方案 篇4
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、系統(tǒng)工委(工會)、直屬基層工會、開發(fā)區(qū)工委、國電xx毛尖水電有限公司工會:
為進(jìn)一步做好困難職工脫困工作,縣總工會今年將繼續(xù)開展金秋助學(xué)活動(第二十一屆),為做好這項惠民工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、資助對象
根據(jù)市總工會慶工發(fā)〔20xx〕71號要求,在做好20xx年考上大學(xué)(二本以上)的困難職工子女助學(xué)救助的同時,實施工會“金牌藍(lán)領(lǐng)計劃”和“圓夢計劃”,并對解困脫困對象的困難職工子女考取高中(含職高)的進(jìn)行助學(xué)救助。
1、低保職工家庭中經(jīng)過政府救濟(jì)后生活仍然困難的職工家庭子女;
2、家庭人均收入略高于岳西縣最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)(1倍以內(nèi)),但由于患病、子女上學(xué)、殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的低保邊緣職工子女;
3、家庭人均收入在岳西縣最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)倍(含)以內(nèi),但由于遭受突發(fā)事、意外傷害、重大疾病及其他原因?qū)е律罾щy的困難職工家庭子女;
4、加入工會組織,并在安慶市內(nèi)(含本縣)務(wù)工,且符合上述條之一的困難農(nóng)民工家庭子女;
5、困難農(nóng)民工本人考取大專以上院校(包括各類成人教育)。
家庭人均收入指“居民人均可支配收入”。居民可支配收入=居民家庭總收入-交納所得稅-個人交納的社會保障支出。
出現(xiàn)下列情形之一的,不予以資助:
1、職工家庭擁有2套(含)以上住房的;
2、擁有商業(yè)店鋪、廠房等生產(chǎn)經(jīng)營房產(chǎn)或雇傭他人從事經(jīng)營活動的;
3、非受雇傭經(jīng)常使用機(jī)動車、船舶、工程機(jī)械以及大型農(nóng)機(jī)具的;
4、子女進(jìn)入高收費(fèi)私立學(xué);蜃再M(fèi)出國留學(xué)的;
5、本人或家庭成員擁有正常勞動能力,在失業(yè)后一年內(nèi)無故拒絕工會和其他部門次(含)以上就業(yè)推薦的;
6、已實行社會化管理的退休人員。
二、資助標(biāo)準(zhǔn)
1、市總工會分配我縣救助名額4名[大學(xué)生2名,“金牌藍(lán)領(lǐng)”(大專職業(yè)院校)10名、“圓夢計劃”9名、高中生(含職高)10名]!敖鹋扑{(lán)領(lǐng)計劃”、高中生(含職高)由縣教育工會安排上報,“圓夢計劃”由縣總直接上報市總進(jìn)行救助。
資助標(biāo)準(zhǔn)為:大學(xué)生救助、“金牌藍(lán)領(lǐng)計劃”每人4000元整,高中生(含職高)救助、“圓夢計劃”每人20xx元。
2、縣總工會“金秋助學(xué)”(二本以上)資助標(biāo)準(zhǔn)為每人20xx元。資助對象符合本通知中第一條1-4款。
三、活動時間
今年的助學(xué)活動從7月10日開始,到9月0日結(jié)束。活動分為三個階段:
1、調(diào)查摸底階段:時間為7月10日至7月1日
2、申報階段:大學(xué)生救助申報時間為8月1日至4日;“金牌藍(lán)領(lǐng)計劃”和高中生(含職高)救助申報時間為8月1日至18日;“圓夢計劃”救助申報時間為9月1日至1日。
3、資助實施階段:時間為8月2日至9月0日。
4、逾期不予申報救助。
四、申報名額
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會上報名額見附(附1)。
2、各基層工會根據(jù)摸底情況向縣總上報符合救助條的考取本科以上的困難大學(xué)生,據(jù)實申報。
3、對縣總工會有下派干部的榜鎮(zhèn)羊河村、青天鄉(xiāng)道義村困難戶家庭考取?埔陨系拇髮W(xué)生實施救助(不占其鄉(xiāng)鎮(zhèn)名額)。
五、申報材料
(一)
1、《全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)》中建檔的檔案表(由縣總工會統(tǒng)一提供);
2、岳西縣總工會金秋助學(xué)活動救助申報表(附2);
3、省總工會印制的《在檔困難職工申請救助表》(附);
4、岳西縣困難職工申報表(附4);
5、安慶市總工會幫扶救助申請家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對承諾授權(quán)書(附);
6、考生的分?jǐn)?shù)條、錄取通知書、身份證復(fù)印和考生家長的身份證復(fù)印;
7、家庭成員收入證明(須單位或社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)蓋、負(fù)責(zé)人簽字),各申報單位應(yīng)負(fù)責(zé)核實其真實性。提供低保證復(fù)印(近期已年檢)的低保戶家庭無需再提供家庭成員收入證明。
困難農(nóng)民工還須提供本人務(wù)工的勞動關(guān)系證明(如單位證明、勞動合同等),加入工會組織的證明(如本人的會員證或所在單位工會組織加蓋公的證明)。
(二)
1、困難職工子女高!皥A夢計劃”助學(xué)申請表(附6);
2、《全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)》中建檔的檔案表(網(wǎng)絡(luò)打印版);
3、往年享受助學(xué)救助的證明材料(各基層工會組織出具);
4、20xx-2018學(xué)年學(xué)習(xí)成績單;
5、困難職工和困難職工子女的身份證復(fù)印;
6、安慶市總工會幫扶救助申請家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對承諾授權(quán)書(附)。
六、活動要求
1、搞好調(diào)查摸底。各基層工會對本單位的困難職工(農(nóng)民工)子女今年高考、中考情況進(jìn)行調(diào)查摸底,對符合申報條的逐一核實登記,摸清學(xué)生的人數(shù)、考試成績和考取院校等情況;告知申請助學(xué)資助的家長不可多部門申報,以避免重復(fù)救助。
2、嚴(yán)格申報程序。各基層工會對上報的救助人員必須逐一核實,并召開會議集體研究,同時做好會議記錄,各單位確定受救助的對象后,應(yīng)以適當(dāng)?shù)姆绞皆谝欢ǚ秶鷥?nèi)進(jìn)行公示,公示無異議后將申報材料收齊并簽字蓋上報縣總工會幫扶中心。
3、抓好規(guī)范建檔。要按照“先建檔、再幫扶、實名制”的原則,對今年申請助學(xué)救助的困難家庭,必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)建檔、經(jīng)縣總審核上報市總審批后及時錄入到《全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)》中,對不建檔的不予救助。
4、規(guī)范發(fā)放程序。按照全總、省總關(guān)于財政專項幫扶資金使用相關(guān)管理辦法的通知要求,縣總工會采取打卡(存折)發(fā)放資助款,要求每個建檔家長提供準(zhǔn)確農(nóng)村商業(yè)銀行帳號。
5、各類材料紙質(zhì)版請務(wù)必于規(guī)定申報日期之前報送縣總工會幫扶中心。聯(lián)系電話:xx郵箱地址:xx
活動方案 篇5
游戲是幼兒的基本活動,在游戲中,幼兒的主動性、積極性、創(chuàng)造性能得到充分發(fā)揮。游戲來源于生活,隨著時代的進(jìn)步,游戲玩法也隨之改變,賦予老游戲新玩法,使游戲更加符合現(xiàn)代幼兒的需求。為深入貫徹落實《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步增加我園幼兒的體能,開發(fā)幼兒的智力,增進(jìn)幼兒的友誼,豐富幼兒的生活,結(jié)合我園小班幼兒的年齡特點,突出幼兒園小班游戲活動的層次性,特制訂我園幼兒園小班游戲活動方案如下:
主題活動:區(qū)角活動《娃娃家》
【主題來源】:
家像一個寧靜的港灣,常常是每個人一生中魂牽夢縈的地方。對于入園不久的小班孩子來說,家是他們最熟悉的地方,濃濃的親情,會使幼兒感到安全,得到溫暖。家是共同生活在一起的人們的集合,孩子從一出生起就和家人親親密密的生活在一起,孩子渴望媽媽溫暖的懷抱,期盼和爸爸一起游戲。幼兒離開自己的父母第一次過集體生活,在情緒上多少有點不適應(yīng),進(jìn)行這個主題開展的目的是為了給幼兒一個家的感覺,在情感發(fā)展上幫助他們逐漸獨(dú)立起來。為了更好地讓幼兒體驗,整個主題活動將以游戲的方式進(jìn)行,將教材中的多個活動點,安排進(jìn)各種區(qū)域內(nèi)容中,而這些區(qū)域?qū)⒁?家"的形式表現(xiàn)出來,滿足小班孩子的裝扮興趣,在孩子游戲的過程中教師將通過觀察和個別的指導(dǎo),了解每個孩子的需要,親近每個孩子。
【設(shè)計思路】:
這次的主題活動娃娃家的內(nèi)容要求就是:了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,以各種方式表達(dá)自己的情感。在這個大的主題背景下,我們班創(chuàng)設(shè)了打扮爸爸媽媽,和同伴分享糖果等來感受家的溫馨。這次我預(yù)設(shè)了一個運(yùn)動活動引導(dǎo)幼兒爬著給爸爸媽媽送糖果,讓幼兒也和爸爸媽媽分享,目的是為了幼兒練習(xí)手腳著地的屈膝爬行的動作。因為有給家長送糖果這一游戲情景,在孩子活動過程中,同時也培養(yǎng)孩子關(guān)愛父母的情感。
【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】:
1、在活動室中按幼兒的需要設(shè)立娃娃家,讓幼兒的家中模仿爸爸媽媽的行為,體驗抱娃娃、做飯、洗衣服等的樂趣。
2、"親親熱熱一家人":將幼兒的個人照或全家福張貼在一個版面上,讓幼兒在游戲和休息的時候看看說說,消除幼兒的入園焦慮。
3、在角區(qū)游戲中創(chuàng)設(shè)和主題相關(guān)的內(nèi)容:
。1)動手區(qū):幫爸爸裝飾外套、喂面條、打扮弟弟妹妹、幫媽媽做頭發(fā)。
。2)生活區(qū):幫媽媽穿項鏈、裝扮爸爸的領(lǐng)帶;有趣的小夾子、給小動物造房子、剝剝嘗嘗、扣鈕扣、喂食。
。3)語言區(qū):投放家庭中相關(guān)事物和成員的圖片或照片,讓孩子看看說說。
。4)建構(gòu)區(qū):我愛我家。
【活動方案】:
一、生活活動:
活動一《點名》
活動目標(biāo):
幫助幼兒發(fā)展語言,并熟悉班中幼兒的名字。
活動指導(dǎo):
方法一:當(dāng)老師點到某位幼兒的名字時,他站立起來,招手大聲說:"我來了,大家好!"其他幼兒則一起說:"某某,你好!"方法二:當(dāng)老師點到某位幼兒的名字時,課隨機(jī)問問他:"你的好朋友是誰呀?""坐在你旁邊的朋友是誰呀?"方法三:當(dāng)點名結(jié)束后,老師可以問問"今天誰沒有來?"等問題,引發(fā)幼兒關(guān)心自己的朋友。
日常活動:教師每天可利用幾分鐘的時間來介紹班級中的朋友。
活動二《寶寶學(xué)吃飯》
教幼兒拿飯碗、調(diào)羹的正確方法,能坐定進(jìn)食,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
活動指導(dǎo):
1、用圖片,講述,演示的形式告訴幼兒正確的進(jìn)餐方法,引起幼兒想要自己進(jìn)餐的愿望。
2、幼兒一起談?wù)劊簣D片上的小弟弟在干什么?他是怎樣做的?我們應(yīng)該怎樣吃飯才正確?
3、請個別小朋友示范吃飯時是怎樣坐的。
4、請小朋友到桌子前看看,幼兒說說誰進(jìn)餐的姿勢最好。
二、運(yùn)動活動:
活動一《糖寶寶》
活動目標(biāo):練習(xí)翻滾的動作,感受游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
小椅子若干、糖寶寶的頭飾活動過程:
1、熱身運(yùn)動:學(xué)習(xí)開飛機(jī)的動作。
2、教師介紹游戲規(guī)則,引起幼兒的興趣。
3、幼兒扮演糖寶寶,教師扮演工人叔叔,糖寶寶四散在各處,當(dāng)"叔叔"說:"機(jī)器一開,骨碌骨碌,糖寶寶出來了。"幼兒立即從四處爬處或滾出!變焊鶕(jù)教師的指令做動作。
4、引導(dǎo)幼兒做各種不同的動作。
活動二《給爸爸媽媽送糖果》
內(nèi)容和要求 :
1、練習(xí)手腳著地屈膝向前爬行的動作。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)愛父母的情感并感受集體游戲的愉悅。
材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、爸爸、媽媽的畫像。
2、幼兒實踐活動中所需要的材料,如墊子,糖果,籃子等。
活動過程:
一、熱身運(yùn)動:
學(xué)做小烏龜、小兔、小鳥、小魚、小鴨等小動物的模仿動作。
活動方案 篇6
為了鞏固我縣農(nóng)村基層組織建設(shè)、民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)所取得的成果,進(jìn)一步促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),根據(jù)縣委、縣政府的工作部署,X月X日到X月X日,在全縣開展一次以貫徹落實中央、國務(wù)院和省、市關(guān)于抓好農(nóng)村基層村務(wù)公開的精神為主要內(nèi)容的村務(wù)公開月活動,F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際制訂如下村務(wù)公開月活動方案。
一、村務(wù)公開月活動的主要內(nèi)容
在全鎮(zhèn)的村(居)委會進(jìn)行一次深入學(xué)習(xí)和貫徹中央、國務(wù)院和省市有關(guān)村務(wù)公開的文件,進(jìn)一步完善村委會的村務(wù)公開制度,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范村務(wù)公開。具體的主要內(nèi)容有:
。ㄒ唬┙M織基層黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中辦發(fā)X號文件、《XX省村務(wù)公開條例》、《XX省村務(wù)管理辦法》、省委副書記XXX等領(lǐng)導(dǎo)在全省村務(wù)公開和民主管理經(jīng)驗交流會上的講話和省紀(jì)委印發(fā)的《XX省違反政務(wù)公開廠務(wù)公開村務(wù)公開條例責(zé)任追究的暫行辦法》等,提高基層干部對村務(wù)公開的思想認(rèn)識,理解村務(wù)公開的內(nèi)容、做法,明確職責(zé)和任務(wù)。
(二)對去年推行村務(wù)公開進(jìn)行自查,對照上級文件的要求,找出存在問題和不足。
。ㄈ┲贫ù胧_保村務(wù)及時、準(zhǔn)確、全面、規(guī)范公開。
二、活動時間安排、做法和要求
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)文件,提高思想認(rèn)識(X月X日至X日)
X日前鎮(zhèn)召開村支書主任、文書及鎮(zhèn)干部參加的動員會,傳達(dá)縣的動員會精神,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,明確工作內(nèi)容和任務(wù)。
。ǘ╅_展自查(X月X日至X日)
主要圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行自查:
1、鎮(zhèn)抓村務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu)和工作人員落實情況;抓村帳鎮(zhèn)代理的工作機(jī)構(gòu)、專職人員、專用設(shè)備(施)、專用辦公場所的落實情況。
2、鎮(zhèn)的村務(wù)公開、村帳鎮(zhèn)代理的規(guī)章制度健全情況;村的村務(wù)公開、民主管理(理財)制度健全情況。
3、村務(wù)公開欄的設(shè)置和公開的情況。
4、村(村小組)帳鎮(zhèn)代理的工作情況。
。ㄈ╅_展整改和完善工作(X月X日至X日)
在自查的基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)村針對存在的`問題進(jìn)行整改和完善。整改和完善的基本要求是:
1、機(jī)構(gòu)要落實。鎮(zhèn)要有村務(wù)公開的工作機(jī)構(gòu)(領(lǐng)導(dǎo)小組)和工作人員;要有村帳鎮(zhèn)代理的工作機(jī)構(gòu)和工作人員,并有專職的會計人員、專用電腦和打印機(jī)、專用的辦公場所及臺、柜等,工作職責(zé)要明確。
2、制度要健全。鎮(zhèn)村要健全村務(wù)公開的制度,明確公開的具體做法、時間、內(nèi)容(除按省的統(tǒng)一模式內(nèi)容公開外,還可增加一些須向村民公開的事項);鎮(zhèn)健全村(村小組)帳鎮(zhèn)代理的規(guī)章制度,村(村小組)健全民主理財?shù)闹贫取?/p>
3、內(nèi)容要規(guī)范。年初公開年度計劃、收益及分配、固定資產(chǎn)情況;每季度公開開發(fā)投資建設(shè)、完成上級工作任務(wù)、資產(chǎn)物業(yè)經(jīng)營、合作醫(yī)療收支、理財結(jié)果、計劃生育情況;每月公開債務(wù)債權(quán)、現(xiàn)金管理、收入支出、干部補(bǔ)貼、征地款收入情況;及時公開建筑工程項目管理、“一事一議”籌資籌勞、村民宅居地分配使用情況、重大事項等(具體見公開欄模式)。
4、工作開展正常。
(1)各村要設(shè)立專用的村務(wù)公開欄。公開欄要按省的要求規(guī)格在室外設(shè)置,要有防雨防曬設(shè)施,要方便群眾隨時觀看。X月X日前按要求和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地公開一次。
。2)鎮(zhèn)計劃創(chuàng)建X個高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化的村務(wù)公開示范點。
。3)村帳鎮(zhèn)代理工作全面進(jìn)入正常化。村級全部實行鎮(zhèn)代理,并按要求進(jìn)行記帳,按要求的時間制發(fā)報表并送鎮(zhèn)村務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)給各村進(jìn)行公布;村小組設(shè)立有帳(有經(jīng)濟(jì)來入)的全部實行鎮(zhèn)代理,并按縣農(nóng)業(yè)局制定下發(fā)的村(村小組)帳鎮(zhèn)代理的有關(guān)規(guī)定要求開展各項工作。
。ㄋ模z查驗收(X月X日至X月X日)
1、檢查。X月X日至X日,鎮(zhèn)村務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組組織一次全面的檢查,主要是對整改和完善工作進(jìn)行督辦。
2、驗收。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組于X月X日前對全鎮(zhèn)村務(wù)公開、村(村小組)帳鎮(zhèn)代理進(jìn)行驗收。
3、鞏固提高。對活動月工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),對好的村進(jìn)行通報表揚(yáng)并推廣其經(jīng)驗,對差的村進(jìn)行通報批評并限期改正,對不實行村務(wù)公開造成嚴(yán)重后果的,按《XX省違反政務(wù)公開廠務(wù)公開村務(wù)公開條例責(zé)任追究的暫行辦法》進(jìn)行責(zé)任追究。年終對該項工作進(jìn)行一次考評,考評結(jié)果列入年度綜合考核內(nèi)容。
活動方案 篇7
五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐,五一的日子,記錄著xx年勤奮的腳步,五四的火炬,燃燒著xx年青春的熱情,五月的XX公司格外熱鬧,五月的XX公司激情四射。
一、活動目的:
為迎接20xx年五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)的到來,總公司決定舉行慶典活動,本次活動為“五一篇”。“五一篇”則圍繞“向各行各業(yè)的勞動模范和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)、致敬!;感懷五四,青春共鳴!盀橹骶,全力突出勞動節(jié)、青年節(jié)的內(nèi)涵,利用極富人情味的活動來打動養(yǎng)殖戶,網(wǎng)友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運(yùn)抽獎”等三個系列進(jìn)行,并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動,贏得養(yǎng)殖戶、普通群眾、網(wǎng)友代表的好評口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場。
二、活動時間:
20xx年05月01日——20xx年05月07日?紤]到多方面因素,所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機(jī),抓緊行動吧!
三、活動主題:
“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”
四、活動內(nèi)容:
一、參與活動
1、五四踏青,放飛心情活動
05月04日(周五),組織公司部門經(jīng)理、養(yǎng)殖戶代表、在校高三學(xué)生代表【18周歲】(共計20名),早上07:00在總公司養(yǎng)殖基地門前集合,乘坐大巴車前去XX南部山區(qū)紅葉谷踏青旅行,展現(xiàn)當(dāng)代青年人的風(fēng)采,相約春天,擁抱綠色,放飛心情,放飛理想。
五四青年節(jié)活動:學(xué)生青年代表在到達(dá)紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動,然后游園義務(wù)撿拾垃圾,整治牛皮癬,與同行的路人互動,弘揚(yáng)愛國主義,集體主義,社會主義思想,展現(xiàn)當(dāng)代青年人的風(fēng)采。
2、微博活動
20xx年05月01日——20xx年05月07日活動期間,關(guān)注**黃粉蟲養(yǎng)殖業(yè),轉(zhuǎn)發(fā)微博,評論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關(guān)注微博幸運(yùn)者一名,轉(zhuǎn)發(fā)微博幸運(yùn)者一名,評論微博幸運(yùn)者一名。(共計三名)將獲得不銹鋼廚具1套。
不銹鋼廚具包括:鍋鏟1個,湯勺1個,漏勺1個,飯勺1個,廚具架1個。
二、促銷回饋
五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態(tài)蛋的促銷回饋活動。并邀請其參觀養(yǎng)殖場房,現(xiàn)場咨詢學(xué)習(xí)問答活動,更有知名的黃粉蟲養(yǎng)殖專家為您服務(wù),為您的咨詢做出詳細(xì)的解答。凡是在20xx年05月01日——20xx年05月07日在本廠內(nèi)購買黃粉蟲綠色生態(tài)蛋,濕干蟲的會員、網(wǎng)友代表、普通觀眾朋友等,會員滿150元,非會員滿200元,可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購買數(shù)量達(dá)到一定比例時給予打折優(yōu)惠并獲取公司相關(guān)宣傳單頁,相信您的眼睛是雪亮的!價格低于市價。
三、幸運(yùn)抽獎
20xx年05月01日——20xx年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次免費(fèi)抽獎機(jī)會。個個都有獎。并且將會免費(fèi)幸運(yùn)得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包)。
注:(購買滿500元即可抽獎一次)
獎品設(shè)置:
一等獎:XXX手機(jī)一部
二等獎:不銹鋼廚具(5件套)
三等獎:圍裙一條
紀(jì)念獎:舒膚佳香皂一塊
四、參加人員:
黨員干部、一、二線員工、養(yǎng)殖戶代表、會員、網(wǎng)友代表、學(xué)生青年代表、普通群眾等。
五、活動配合:
宣傳部,采購處,營運(yùn)處,企劃處,司機(jī)室,網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布管理部。
讓我們發(fā)揚(yáng)廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代養(yǎng)殖人員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大員工、養(yǎng)殖戶、網(wǎng)友代表、普通群眾等自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量。
活動方案 篇8
一、尾牙活動時間:*年*月*日
二、總策劃:***
三、事務(wù)主辦:***
四、籌備委員會成員:
***、***、***、***、***
五、支援組:
***、***、***、***、***
六、資金管理:***
七、酒店聯(lián)系:
1、負(fù)責(zé)人:***、***;完成時間,地點:*** 2、 標(biāo)準(zhǔn):***元/桌;共**桌,
3、 菜色: 完成后,請***審核;菜單制作:***
***、***、***、***
九、來賓:(來賓邀請、接待、陪同)
***、***、***、***
十、會場布置:(***、***)
1、會場布置:***、***、***、****、***2、 會餐座次安排,***安排、***核準(zhǔn);
3、 結(jié)束后拆除:(***、組委會成員、支援組人員)十一、節(jié)目:
1、講話內(nèi)容、抽獎及節(jié)目串詞:***
2、各部門節(jié)目安排和分配:***、***
3、節(jié)目時間要求:***
十二、禮品:
1、禮品確定:由委會員人員投票決定
十三、音響:***
1、節(jié)目收集,編排、準(zhǔn)備伴奏音樂;
2、 音樂編排、筆記本電腦準(zhǔn)備、設(shè)備調(diào)試等;十四、攝影:***
1、 相機(jī)準(zhǔn)備:
2、 攝影機(jī)準(zhǔn)備:
十五、 運(yùn)輸:(***、組委會成員、支援組成員)
車輛使用:(和公司有車的員工)暫不做預(yù)算十六、 抽獎箱制作:(***、組委會成員、支援組成員)1、獎券制作、發(fā)放:***
2、抽獎箱制作:***
3、現(xiàn)場獎品搬運(yùn):***、***
4、抽獎安排設(shè)置:***
十七、場務(wù):
1、人員引導(dǎo):***(供應(yīng)商),三班班長(員工)
2、現(xiàn)場巡視:***
3、結(jié)束善后工作:***、***、***、***、***、***十八、 工廠晚會時當(dāng)班保安人員確定:
***溝通確定。
十九、 目前總預(yù)算:
籌備委員會編制
活動方案 篇9
活動地點:東林書院
活動目標(biāo):
知道放養(yǎng)活動的意義,有初步的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒收集的各種關(guān)于環(huán)保的資料、圖片。
2、幼兒帶來的各種水生動物、水桶
活動過程:
1、幼兒將自己收集來的關(guān)于環(huán)保的資料和同伴分享、閱讀。
2、環(huán)保小衛(wèi)士論壇。
請幼兒根據(jù)自己收集到的、或是了解到的資料,來談一談關(guān)于環(huán)保的事情。以論壇發(fā)言的形式進(jìn)行,每個幼兒可以拿著自己收集到的資料、圖片來向大家介紹。
3、教師小結(jié)。知道環(huán)保的重要性。
4、放養(yǎng)活動。
請幼兒將自己帶來的水生動物拿到東林書院的水池中放養(yǎng)。知道只有保持水池生態(tài)環(huán)境的平衡才能保證環(huán)境的健康。
延伸活動:
組織幼兒不定期到東林書院觀察放養(yǎng)情況,也可以和爸爸媽媽一起去關(guān)心放養(yǎng)情況。
效果:
環(huán)保要從娃娃抓起,從小引導(dǎo)孩子懂得要關(guān)心周圍的環(huán)境,知道珍惜物質(zhì)資源。我們不但引導(dǎo)孩子收集圖片、文字,還將孩子從課堂請到戶外。親身參與并體驗到放養(yǎng)活動的樂趣,同時也培養(yǎng)了孩子關(guān)心周圍的責(zé)任心。是一堂生動的社會實踐課。
活動方案 篇10
一、活動目的
1.讓學(xué)生初步掌握一些自救自護(hù)知識,學(xué)會保護(hù)自己。
2.用圖片、課件、知識競答、表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對自救自護(hù)知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的生存能力和對生命的重視和尊重。
3.通過這次的安全教育活動,營造了一個安全、文明的校園環(huán)境,為老師工作和學(xué)生健康成長創(chuàng)造一個良好的氛圍,形成一個平安的校園。
二、活動準(zhǔn)備
排練節(jié)目、每位同學(xué)學(xué)習(xí)自救自護(hù)的一些知識目的,是為了增強(qiáng)學(xué)生們的生存本領(lǐng),培養(yǎng)起學(xué)生們一種自我防護(hù)的意識和強(qiáng)烈的生存欲望,分為日常生活安全、校園內(nèi)外安全、自然災(zāi)害與自救、野外旅行安全和社會生活安全等,有針對性和實用性。
三、活動過程
甲:同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。20xx年,我國有1.8萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn)。讓我們珍愛生命,學(xué)會生存。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,生命之旅危機(jī)四伏,人際交往微妙莫測……燙傷如何處置?放學(xué)路上遇到壞人勒索如何應(yīng)對?家里煤氣泄漏或是面隊自然災(zāi)害或是火災(zāi)等該怎么處理?……
乙:我們同學(xué)知道正確應(yīng)對的很少。生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
甲:我們只有學(xué)會求生的基本知識與技能,才能盡量避免悲劇的發(fā)生。正如原國家教委主任柳斌所說的那樣:“有生命的存在而后有教育,學(xué)會生存實在是教育的第一要義”。學(xué)習(xí)生存、自救知識,生存教育從小就要抓起。安全教育要時時刻刻的記得。
甲、乙:“珍愛生命,學(xué)會生存”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:我們是父母的希望,我們是祖國的未來。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新一代。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,下面大家請看小品《踢球》——
(人物:a、b時間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)
a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
b:現(xiàn)在?
a:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝……
b:這可是在公路邊,不行呀。
a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:好吧!(a、b踢球兩個來回)
a:看球!(球被踢到公路中間)
b:怎么辦我的球——
a:沒關(guān)系,我去撿。
b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
a:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)
。住⒁抑鞒秩松蠄觯
甲:瞧,這多危險。榱诵⌒〉淖闱,要是送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!
乙:交通安全,我們可得隨時注意。更重要的是對學(xué)生的安全教育和生存教育的薄弱,只有平時注意確立安全意識,才能從思想上消除事故的隱患。
甲:馬路如虎口。我們在出行中一定要牢記交通規(guī)則。珍惜自己的生命。
乙:甲同學(xué)告訴我們要珍惜生命,同時我們也要學(xué)會生存,F(xiàn)在大家都喜歡出去旅游。如果在效游途中,出現(xiàn)了意外,我們該怎么辦呢?那么請看下面的小品《蛇咬之后》
旁:張、黃、郭三同學(xué)到郊外野營。
張對路人甲:麻煩你幫我們在這里照張相可以嗎﹖路人替他們?nèi)苏樟讼,然后把相機(jī)還給了他們。
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