六一活動(dòng)方案15篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的六一活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)方案1
為了增添節(jié)日氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六?一”節(jié)。大隊(duì)部還制定游園活動(dòng)。通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。 一、活動(dòng)形式:
1、游戲以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目,各班根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向體育組借,乒乓板、臉盆等物品各班自主籌措。
2、各班在布置場(chǎng)地時(shí),必須將本班組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。 3、游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負(fù)責(zé)。 二、活動(dòng)設(shè)置:(每人可玩多次) 一(1)中隊(duì):迷迷轉(zhuǎn)
先原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。 一(2)中隊(duì):步步為營(yíng)
準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽多人,可同時(shí)進(jìn)行。 一(3)中隊(duì):一擲千金
活動(dòng)者每人兩個(gè)沙包,站在3米線外向前方圈內(nèi)擲沙包?瓷嘲湓谀膫(gè)分值上,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績(jī)以最高分記錄在活動(dòng)卡上,不同的分?jǐn)?shù)將得到不同數(shù)量的獎(jiǎng)票。(注:如果兩次都落在圈外則作零分處理) 二(1)中隊(duì):掌上明珠
要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈. 二(2)中隊(duì):趣味保齡球
用球擊易拉罐,每人每次限擊三球,以擊中多數(shù)者為勝。
每人一定時(shí)間內(nèi)在裝滿沙子的臉盆里放彈珠若干,挾12個(gè)彈子放入兩米外的碗內(nèi)者,誰挾得彈珠最多獲勝。 三(1)中隊(duì):我心飛翔
地面劃三根線,一根為5分,第二根為8分,第三根為10分,參加游戲的人在一分鐘折三只紙飛機(jī),投射,飛過哪根線就為幾分,以最遠(yuǎn)的一紙飛機(jī)為最后得分,不同的分?jǐn)?shù)可以領(lǐng)到不同的獎(jiǎng)票。 三(2)中隊(duì):運(yùn)用爆破音吹蠟燭
準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
三(3)中隊(duì):盲人擊鼓
每人擊一次,蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈兩周,從起點(diǎn)出發(fā)去擊一米外的鼓,凡擊響鼓者獲勝。
四(1)中隊(duì):小熊過橋
游戲者手持乒乓球拍持球走上獨(dú)木橋(椅子拼成的約兩米長(zhǎng)的橋),過橋過程中要求不能掉球,不能掉下河。如掉球就不能得到獎(jiǎng)票,如順利完成得獎(jiǎng)。四(2)中隊(duì):彈球球
準(zhǔn)備好兩個(gè)乒乓球和小紙箱(或臉盆)。小紙箱平放在地上上。主持人將兩個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔(不能直接扔進(jìn)小紙箱),彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi), 小紙箱內(nèi)最多獲勝。四(3)中隊(duì):海底撈珠
在臉盆里放入水和彈珠若干,把彈珠夾起,夾起兩個(gè)的就能得到獎(jiǎng)票。 五(1)中隊(duì):做動(dòng)作猜成語
兩位同學(xué)合作,一位做動(dòng)作,另一位猜。猜對(duì)最多獲勝。五(2)中隊(duì):一鼓作氣
準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里,兩人同時(shí)開始,誰先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里為獲勝,得到獎(jiǎng)票。未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。
五(3)中隊(duì):壘大廈
給選手準(zhǔn)備十個(gè)易拉罐,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),堆出不同形狀的大廈,大廈越高越有創(chuàng)意獲勝。
六(1)中隊(duì):踩氣球
兩人一組,把氣球綁在腳上,在比賽中想辦法去踩對(duì)方的氣球 ,在規(guī)定的時(shí)間里,看誰剩下的球最多、踩的氣球最多獲勝。
六(2)中隊(duì):搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)票。
六(3)中隊(duì):搶凳子
先擺好5張凳子,凳子擺成圓形,由6人參加,工作人員宣布開始,并且用鼓敲打以當(dāng)節(jié)奏,參加游戲人員圍著凳子轉(zhuǎn)圈,知道工作人員的鼓聲停下,參加
游戲的人員搶凳子坐下,沒有搶到者淘汰出局,領(lǐng)取獎(jiǎng)票一張,搶到凳子者繼續(xù)下一輪搶凳子,以此類推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一,獎(jiǎng)票數(shù)也是以此類推,最后搶到凳子者得獎(jiǎng)票五張,未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。 三、配班教師。名單如下:
一(1):楊育清 一(2):吳葉群 一(3):羅 春 二(1):鄭走群 二(2):藍(lán)恩華 二(3):黃蘇金 三(1):張 進(jìn) 三(2):徐金祥 三(3):柴園嬌 四(1):錢冬琴 四(2):何 鈺 四(3):黃 莉 五(1):雷志威 五(2):雷潤(rùn)禾 五(3):朱金梅 六(1):章志芳 六(2):雷海平 六(3):?jiǎn)?璐 四、注意事項(xiàng):
1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng),要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng),各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。
3、各活動(dòng)布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間,場(chǎng)地布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問,可向相應(yīng)班主任老師詢問。
5、學(xué)生過關(guān)后需教師簽名,游園結(jié)束后到班主任處統(tǒng)計(jì)獲糖果個(gè)數(shù),由班主任統(tǒng)一發(fā)放糖果,游園活動(dòng)分兩個(gè)等級(jí),每個(gè)項(xiàng)目最多可2個(gè)糖。 6、班主任發(fā)放糖果統(tǒng)一到總務(wù)處鄭建生老師那領(lǐng)取。 五、組織機(jī)構(gòu) 本次活動(dòng)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 組長(zhǎng):吳德明 副組長(zhǎng):施良華
成員:鐘曉明 雷建軍 魯映霞 徐莉燕 羅富常 領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下活動(dòng)工作小組:
1、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組:負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)整體秩序及安全。組長(zhǎng):鐘曉明 2、項(xiàng)目設(shè)置組:負(fù)責(zé)設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目規(guī)劃、布置場(chǎng)地、劃分項(xiàng)目活動(dòng)區(qū)域、擺放活動(dòng)道具、活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)的清理工作。(各班主任及配班教師)
3、物品籌備組:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、活動(dòng)道具的購買。組長(zhǎng):賴海泉 副組長(zhǎng):林劍 4、獎(jiǎng)品發(fā)放組:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品兌換規(guī)則的設(shè)置、場(chǎng)地布置和獎(jiǎng)品的發(fā)放。(各班主任及配班教師)
提醒:本次游園活動(dòng)在社團(tuán)活動(dòng)展示之后,時(shí)間緊,負(fù)責(zé)多項(xiàng)目的老師多多諒解。
六一活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月30日
活動(dòng)地點(diǎn):中大班部操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:大班組幼兒、家長(zhǎng)、教師
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,讓幼兒盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)一起做游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:教研組討論活動(dòng)初步計(jì)劃 家長(zhǎng)會(huì)上的介紹和宣傳 各班完成報(bào)名工作。場(chǎng)地布置、游戲材料等前期準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程:
一、家長(zhǎng)幼兒進(jìn)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開始,
二、奧運(yùn)知識(shí)問答。
三、才藝表演
1、繩舞:鈴兒響叮當(dāng)(大三)
2、韻律操:小星星(大一)
3、球操(大四)
4、小飛人(大二)
四、競(jìng)賽游戲
1、過小河(幼兒)
材料準(zhǔn)備:塑料板12塊
游戲玩法:每班4隊(duì)親子,家長(zhǎng)和幼兒拿三塊板,雙腳不能用腳碰地,第一隊(duì)到達(dá)后,第二隊(duì)出發(fā),最快到達(dá)目的地的一班為勝。
2、揪尾巴(親子)
材料準(zhǔn)備:尾巴16條,場(chǎng)地上畫好大圈。
游戲玩法:每班2隊(duì)親子。父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,8個(gè)大人站在一個(gè)圈里,8個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。
3、我是奧運(yùn)小健兒(幼兒)
材料準(zhǔn)備:呼啦圈 20個(gè)。
游戲玩法:每班5名幼兒。各班比賽幼兒成縱隊(duì)站在起點(diǎn)處,每名幼兒手拿一個(gè)呼啦圈,聽口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(gè)(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志),回到終點(diǎn)處拍第二名幼兒的手后第二名幼兒出發(fā),直至最后一名幼兒完成為止,以最先完成比賽的一隊(duì)獲勝。
4、運(yùn)球走(親子)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法 :每班4對(duì)親子,幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,幼兒手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
5、游戲名稱:大腳小腳(親子)
材料準(zhǔn)備:紅旗4面
游戲玩法:每班6隊(duì)親子,將每6隊(duì)親子分成一組相對(duì)而立,幼兒將自己的小腳踩在家長(zhǎng)的腳面上,并抱緊家長(zhǎng),家長(zhǎng)手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進(jìn),行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達(dá)對(duì)面,將手中的紅旗交給相對(duì)的一組親子,最快完成游戲的一組為勝利。
五、活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)幼兒退場(chǎng)。
六一活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
通過在商場(chǎng)舉行6.1活動(dòng)主題相關(guān)活動(dòng),吸引人氣,同時(shí)配合場(chǎng)內(nèi)環(huán)景布置、本著商戶自發(fā)促銷的原則來達(dá)到營(yíng)業(yè)額的提升。
一、主題:
盛夏激情慶六一,歡樂童年聚百姓
二、時(shí)間:
5月29日—6月2日
三、內(nèi)容:
1、“才藝寶寶”征文及繪畫比賽————《我美麗的家園》
凡年齡在10周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到百姓購物廣場(chǎng)服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。
2、歡樂親子慶“六一”
新世紀(jì)電影院與商場(chǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,在商場(chǎng)一次性購物滿61元的顧客,加20元可到商場(chǎng)四樓新世紀(jì)電影院領(lǐng)取電影票一張(可免1個(gè)兒童票)。四樓卡萊貝兒童游樂場(chǎng)活動(dòng)期間充就送!
3、親子點(diǎn)歌會(huì)
活動(dòng)期間凡攜帶兒童在商場(chǎng)購物者,均可到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)免費(fèi)點(diǎn)歌一首,給您的孩子帶來歡樂、帶來健康。(根據(jù)時(shí)間及數(shù)量安排,先點(diǎn)先播)
4、慶“六一”歡樂禮品免費(fèi)送
6月1日當(dāng)天凡進(jìn)店的兒童均可領(lǐng)取精美禮品一份(氣球)數(shù)量有限先到先得。
5、兒童用品特賣會(huì)(童裝、兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書)
5月31號(hào)至6月6日兒童專區(qū)各商家重磅出擊,優(yōu)惠力度空前絕后。
6、邀請(qǐng)“知名幼兒園”在外廣場(chǎng)搭臺(tái)演出。
四、氣氛布置
1、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、KT板樹葉、星星
2、活動(dòng)立牌告知欄、活動(dòng)主題門頭
3、卡通人物造型氣模2只,放置外廣場(chǎng)。
五、展現(xiàn)形式:
商場(chǎng)促銷廣播
大屏幕促銷信息
六一活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:30——10:30
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及老師阿姨
設(shè)計(jì)意圖:
小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶;顒(dòng)中,度過一個(gè)快樂的六一。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動(dòng)。
2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;
2、錄音機(jī)、歡快的音樂磁帶;
3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,五官畫像;
4、請(qǐng)每位幼兒自帶一些水果或飲料來幼兒園。
活動(dòng)過程:
一、組織幼兒談話、參觀活動(dòng)室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛。
二、組織幼兒參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來的快樂。
1、游戲《揪尾巴》
玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
2、游戲《五彩包裹》
玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。
3、游戲《貼鼻子》
玩法:
蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。
三、分享活動(dòng):在音樂聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。
四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。
六一活動(dòng)方案5
一年一度的六一接即將到了,在這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),特以“展現(xiàn)自我,快樂成長(zhǎng)“為主題,制定六一節(jié)方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一“系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,讓學(xué)生自己布置教室,讓學(xué)生在歡樂中體驗(yàn)合作的快樂。
2、為了增加學(xué)生的文藝生活,讓學(xué)生自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目,有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動(dòng),并給以學(xué)生一定的獎(jiǎng)勵(lì),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、唱歌、舞蹈,朗誦
主持人:鐘培煊 鐘鴻彬
。1)目的:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文藝的興趣;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。
。3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),
2、猜謎活動(dòng)
主持人:鐘鈺玲 鐘偉豪
(1)目的:通過猜謎活動(dòng),擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的思維能力。
(2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。
。3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、游戲活動(dòng)(搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等)
主持人:鐘薪瑩 鐘煥斌
。1)目的:通過開展游戲活動(dòng),活躍氣氛,增強(qiáng)同學(xué)間的合作。
(2)內(nèi)容與要求:要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。
。3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、比賽的獎(jiǎng)品由班級(jí)提供。
四、時(shí)間安排:
六月一日上午8:30至11:30結(jié)束。
六一活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日上午8:30―9:30
活動(dòng)地點(diǎn):巴師附小小南校區(qū)操場(chǎng)
活動(dòng)安排:
一、參加活動(dòng)人數(shù):全體幼兒及家長(zhǎng)
二、邀請(qǐng)嘉賓:巴師附小校級(jí)及分管領(lǐng)導(dǎo)。
三、當(dāng)天早上全體教職工5:00上班,接待幼兒、家長(zhǎng)。統(tǒng)一安排在班級(jí)化妝。
四、在演出過程中,保健醫(yī)在后勤辦等候。
五、園內(nèi)所有員工組織安排及安全要求
1、保安:安保人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序,及負(fù)責(zé)園內(nèi)安全,且退場(chǎng)后共同幫忙善后工作。
2、保潔員在活動(dòng)前打掃好活動(dòng)場(chǎng)地清潔衛(wèi)生,并在活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)地。
3、各班教師在整個(gè)活動(dòng)過程中,做好活動(dòng)安排以外,必須維護(hù)每個(gè)幼兒的安全。
活動(dòng)過程:
一、演出前:7:50早餐 8:10幼兒入園
備注:1、自帶班級(jí)小椅子。
2、注意幼兒安全防護(hù)工作,班級(jí)人走鎖門。
3、防止班級(jí)財(cái)產(chǎn)丟失,入場(chǎng)后按園規(guī)定位置就坐。
二、演出中:
1、教師組織好幼兒的演出活動(dòng),觀看過程中禁止幼兒打鬧或獨(dú)自離開群體。
2、各組負(fù)責(zé)人及各班教師要及時(shí)清點(diǎn)人靈敏。
3、禁止家長(zhǎng)私自不打招呼帶幼兒離開。
三、退場(chǎng)
1、從小班開始離場(chǎng),離場(chǎng)前清點(diǎn)幼兒人數(shù),將小椅子搬回本班教室。
2、到教室后再次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
為了確;顒(dòng)的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,統(tǒng)一指揮,有條不紊的進(jìn)行緊急疏散操場(chǎng)處的師生及家長(zhǎng)們。
本園制定消防安全疏散如下:
一、在演出前園內(nèi)分管安全負(fù)責(zé)人和保安一同對(duì)整個(gè)演出操場(chǎng)進(jìn)行排查,在適當(dāng)?shù)胤綌[放滅火器及安全防護(hù)設(shè)備。
二、成立緊急疏散小組,分配各項(xiàng)小組成員及職責(zé),有現(xiàn)場(chǎng)指揮組由××負(fù)責(zé)控制指揮,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,再組織人員進(jìn)行有秩序的疏散師生家長(zhǎng),園部保安負(fù)責(zé)學(xué)校大門,出入口秩序,疏導(dǎo)師生家長(zhǎng)有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。
三、疏散要點(diǎn)及注意事項(xiàng)
1、必須保持鎮(zhèn)定,不得驚慌失措。
2、疏散時(shí)井然有序,動(dòng)作迅速。
3、教師在幼兒隊(duì)伍的前、中、后指揮,保證幼兒安全,無遺漏。
4、離開教學(xué)樓后撤離到樓下,立即清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)安撫幼兒情緒,同時(shí)將班級(jí)情況上報(bào)。
備注:若遇幼兒不舒服或受傷等突出事件,及時(shí)與醫(yī)院120聯(lián)系。
六一活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:唱響金色童年 放飛遠(yuǎn)大理想
二、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容。
1、 6月1日上午8:20全校師生集中操場(chǎng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、 9:20—11:20各中隊(duì)舉行慶;顒(dòng)。
三、活動(dòng)的準(zhǔn)備和安排:
(一)入隊(duì)儀式
1、要求全體同學(xué)穿校服。
2、請(qǐng)正、副班主任維持好本班的紀(jì)律,注意安全。
(二)各中隊(duì)?wèi)c;顒(dòng):
1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。
2、召開簡(jiǎn)短的班會(huì),介紹六一節(jié)的來歷,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>
3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。
4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動(dòng)開展。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級(jí)自由購買獎(jiǎng)品,以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、學(xué)生喜愛為標(biāo)準(zhǔn)。
四、注意事項(xiàng):
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
六一活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
為了讓學(xué)生過一個(gè)豐富多彩的節(jié)日,為每位學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:文明禮儀伴我行
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、小主持人開場(chǎng)發(fā)言
2、表彰先進(jìn)。
3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽
4、頒獎(jiǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
。ㄒ唬、板報(bào)。
(二)、比賽準(zhǔn)備。
1、主持人用詞及禮儀訓(xùn)練
2、講故事比賽報(bào)名及準(zhǔn)備(各小組預(yù)選)
。ㄈ、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
七、比賽規(guī)則。
1、各小組通過預(yù)選決定兩名參賽選手參加比賽。
2、個(gè)人比賽時(shí)間不超過3分鐘。
3、比賽內(nèi)容必須切合主題,表演中要聲情并茂。
八、評(píng)分辦法。
1、評(píng)委由正副班主任及各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)生代表擔(dān)任。比分采用10分制。
2、評(píng)分細(xì)則:
普通話 2分
講故事技巧 5分
表情動(dòng)作 2分
儀態(tài) 1分
3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名
六一活動(dòng)方案9
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定班級(jí)慶!傲弧被顒(dòng)方案。
活動(dòng)目的:
通過一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧 系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)主題:放飛夢(mèng)想 放飛快樂
活動(dòng)時(shí)間:6月1日
主要負(fù)責(zé)人:班主任和班干部
主持人:張家瑜 徐源博
活動(dòng)安排:
一、班級(jí)文化布置:
班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。
二、表彰會(huì)
1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表揚(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。
三、感恩會(huì)
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰,請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說。
隊(duì)員互送禮物
四、文藝活動(dòng)
1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(節(jié)目單待定)
2、節(jié)目活動(dòng)過程穿插游戲
。1)、同心協(xié)力
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個(gè)來回,四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開始進(jìn)行,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
。2)、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
。3)貼鼻子
紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)。
五、全班齊唱《歌聲與微笑》,在歌聲中結(jié)束。
六、清理衛(wèi)生
七、安全注意事項(xiàng)
提前做好學(xué)生的安全教育工作。要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮,不違章操作。
八、如有變動(dòng)再另行通知。
六一活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂的“六一”國(guó)際兒童節(jié), 通過征集全體學(xué)生的意見,經(jīng)研究決定舉行“六一”系列游園活動(dòng),通過游園活動(dòng),搭建學(xué)生的展示舞臺(tái),提供學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)校園的快樂,體驗(yàn)生活的樂趣。同時(shí)提高學(xué)生的鑒賞能力,實(shí)踐動(dòng)手能力。,具體事項(xiàng)如下:
二、活動(dòng)主題:
歡樂慶“六一” 快樂中國(guó)夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間:5月份
。ㄒ唬┍碚么髸(huì):5月26日(星期一第一節(jié)課)
。ǘ┯螆@活動(dòng):5月30日上午(一、二、五年級(jí))
下午在教室里看德育影片
下午(四、三年級(jí))
上午在教室里看德育影片
四、活動(dòng)地點(diǎn):在指定地點(diǎn)
。5月30日上午)一年級(jí):塑膠跑道
二年級(jí):籃球場(chǎng)
五年級(jí):羽毛球場(chǎng)及5、6號(hào)樓前的空地
。5月30日下午)三年級(jí):塑膠跑道及羽毛球場(chǎng)
四年級(jí):籃球場(chǎng)及5、6號(hào)樓前的空地
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.表彰優(yōu)秀大隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員等
2.吸收一批新少先隊(duì)員,舉行入隊(duì)儀式
3.各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)的特點(diǎn)舉行特色游園活動(dòng)
具體內(nèi)容見各年級(jí)方案
六、具體安排及要求:
1.舉行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式
5月30日上午一年級(jí)各中隊(duì)利用游園活動(dòng)時(shí)舉行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式
2. 表彰先進(jìn)名額分配
優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員每大隊(duì) 2名
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)每大隊(duì) 2個(gè)
“十佳”少先隊(duì)員每大隊(duì) 2名
優(yōu)秀少先隊(duì)干部每中隊(duì) 1名
優(yōu)秀少先隊(duì)員每中隊(duì) 5名
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì) 1個(gè)
注:(1)“十佳少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”都由“優(yōu)秀少先隊(duì)員”中推選。
。2)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)和“十佳”少先隊(duì)隊(duì)員上報(bào)的名單都為候選名單,統(tǒng)一由學(xué)校審批。各大隊(duì)評(píng)選的先進(jìn)名單,于5月15日前以電子稿的形式上報(bào)德育處審批。
3.校督查組給每個(gè)年級(jí)評(píng)比,評(píng)出“文明有序獎(jiǎng)”“快樂主人獎(jiǎng)”“活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
校督查組成員:
組長(zhǎng):
組員:
協(xié)調(diào):
安全:
攝像:
附:1.Xx一小慶“六一”活動(dòng)評(píng)優(yōu)表
2.各年級(jí)活動(dòng)方案
Xx市Xx第一小學(xué)
20xx.05
六一活動(dòng)方案11
“六一”國(guó)際兒童節(jié)的活動(dòng)幾乎每個(gè)幼兒園年年都搞,家長(zhǎng)們也決不會(huì)忘記這個(gè)日子,總會(huì)記住為孩子買上些各種各樣的禮物,也樂意在這個(gè)日子里帶孩子到游樂場(chǎng),到公園。孩子們很容易在這樣的慶;顒(dòng)中體驗(yàn)到父母、長(zhǎng)輩、老師之愛,并且品嘗節(jié)日的喜慶和歡樂。這對(duì)孩子形成積極的自我概念,發(fā)展活潑開朗的性格是十分有益的。但不少幼兒教師還是想在跳舞、唱歌、演出、娛樂之外發(fā)現(xiàn)“六一”活動(dòng)的新的主題和內(nèi)容。下面介紹“學(xué)做小主人”的一列活動(dòng),希望能引起大家的共鳴。
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日。
2、了解周圍成人為“六一”節(jié)開展的服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容。
3、體驗(yàn)“學(xué)做小主人”的心理感受,培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí),發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力、自信心和社會(huì)交往能力,讓幼兒獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先排練好幾個(gè)不同國(guó)家(民族)的`兒童舞蹈。
2、多類活動(dòng)準(zhǔn)備:如玩具、圖畫等。
3、(活的)和平鴿、汽球、彩旗、草帽。
4、有關(guān)“六一”節(jié)的磁帶和歌曲。
活動(dòng)過程:
一、“六一”節(jié)是全世界兒童的節(jié)日
1、在具有各國(guó)特點(diǎn)的音樂中,“美國(guó)小朋友”、“日本小朋友”、中國(guó)小朋友逐一出現(xiàn),形成一個(gè)多圓圈排列的場(chǎng)面,然后全場(chǎng)舞蹈“各國(guó)兒童手拉手”。
2、音樂停。老師提問:今天為什么這樣熱鬧?有哪些國(guó)家的小朋友來參加我們的“六一“慶祝會(huì)?
3、會(huì)場(chǎng)上,出現(xiàn)三個(gè)層次的活動(dòng):部分幼兒手舉“六一”的小旗跳“六一”兒童節(jié)舞蹈;部分幼兒放飛和平鴿,歡呼“小白鴿,飛吧!告訴全世界兒童我們是好朋友”;部分幼兒手持鮮花、汽車、草帽,按音樂節(jié)奏做動(dòng)作、配樂:“哦!原來今天是‘六一’國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日!
二、周圍成人慶“六一”,為小朋友服務(wù)
情景1:公共汽車開過來了,售票員阿姨滿面笑容,高興地對(duì)小朋友說:“向你們祝賀‘六一’國(guó)際兒童節(jié)!今天,小朋友可以免票乘車!”
情景2:食品工廠的工人叔叔阿姨捧出許多幼兒營(yíng)養(yǎng)品;蔬菜汁餅、鈣素餅干、多味巧克力……他們說:“小朋友,節(jié)日好!請(qǐng)品嘗營(yíng)養(yǎng)食品,祝你們長(zhǎng)得又快又結(jié)實(shí)!”
情景3:服裝設(shè)計(jì)師和服裝工人捧出許多美麗的童裝。他們說:“大家節(jié)日愉快!讓我們制做的衣服把你們打扮得更漂亮吧!”
情景4:電影演員和作家叔叔捧著精美的新書和電影廣告招貼畫。說:“小朋友,我們?yōu)槟銈冏YR節(jié)日,愿你們喜歡這些書和電影!”
情景5:農(nóng)民伯伯捧出各種時(shí)令蔬菜和水果,說:“小朋友,快快吃吧!”
情景6:解放軍叔叔持槍立正,對(duì)小朋友說:“‘六一’是個(gè)歡樂的日子,我為你們站崗放哨,保衛(wèi)你們的安全和幸福!”……
三、學(xué)做小主人讓幼兒分散到室內(nèi)外布置好的活動(dòng)場(chǎng)地,去參與各種活動(dòng),獲得獎(jiǎng)券者到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):
活動(dòng)1:學(xué)習(xí)分類游戲。8張正方形、三角形、圓形彩色卡紙(紅、綠、黃、藍(lán)各2張),要求幼兒按顏色、形狀進(jìn)行分類。
活動(dòng)2:發(fā)展空間知覺游戲。1張小椅子、1輛小玩具車、1只玩具動(dòng)物、1只羅淺的箱子。要求幼兒按老師的指令做動(dòng)作。如老師說“小狗跳到椅子上”,孩子即進(jìn)行操作;老師說“小狗駕駛小卡車”,孩子即“駕駛”汽車;老師接著說,“小狗在箱子四周散步”,“小狗找小椅子”等,請(qǐng)幼兒接著操作。
活動(dòng)3:比較游戲。幼兒熟悉的家庭物品,或從畫報(bào)上剪下的各種圖畫。要求幼兒比較大小、比較多少、比較總數(shù),按自己的興趣選擇一種方式,把它們放得整齊、美觀。
活動(dòng)4:學(xué)習(xí)社會(huì)生活技能。準(zhǔn)備一個(gè)“家”,讓幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能以及招待客人、感謝別人的方法。
在以上活動(dòng)中,幼兒能順利完成者均贈(zèng)有獎(jiǎng)券,然后憑獎(jiǎng)券領(lǐng)獎(jiǎng)。每?jī)蓮埅?jiǎng)券可得1份獎(jiǎng)品,4張可得2份(發(fā)展幼兒的能力)。
四、聚餐聯(lián)歡
1、在一活動(dòng)室內(nèi),布置好餐廳的樣子。圓桌面若干個(gè)。要求幼兒主動(dòng)邀請(qǐng)朋友入座,待客人到齊后,逐一出示聚餐物品。讓幼兒學(xué)習(xí)請(qǐng)別人先用餐,為別人服務(wù)。發(fā)展幼兒的交往能力和交往技巧。
2、在另一活動(dòng)室,布置成“自助餐”的形式,讓幼兒從買票到端盆、自選食物進(jìn)餐自己獨(dú)立完成。發(fā)展幼兒的言語交往能力和實(shí)際生活能力。
活動(dòng)分析:
將“學(xué)做小主人”作為“六一”節(jié)活動(dòng)的主題是富于新意的。
首先,它突破了以往那種跳舞娛樂、進(jìn)游藝場(chǎng)的一般慶祝模式,著眼于幼兒自我意識(shí)的形成和發(fā)展,引導(dǎo)幼兒樹立“小主人”的意識(shí)并獲得“小主人”的體驗(yàn),這對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展是十分有益的。
其次,活動(dòng)一開始是從感知成人對(duì)孩子的關(guān)心開始的。這種感知,不僅使幼兒獲得了積極肯定的自我內(nèi)心體驗(yàn),而且由于老師的引導(dǎo)成為幼兒“學(xué)做小主人”的動(dòng)力。感知并報(bào)答別人的愛,這也是一種重要的品質(zhì),這一活動(dòng)可以說在幼兒心田中播下了這一種子。
第三,活動(dòng)的形式豐富多彩,給幼兒以自由選擇的余地和自我發(fā)揮的空間,發(fā)展了孩子的自信心和社交能力,使孩子的情緒活動(dòng)充分展開,使幼兒真正成為活動(dòng)的小主人。
六一活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想:
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生過個(gè)豐富多彩的節(jié)日,給學(xué)生一次展示自我的機(jī)會(huì),我校將舉行“小百靈”合唱比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午8:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):本校舞臺(tái)
四、活動(dòng)議程:
1、柳北區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、江校長(zhǎng)講話。
3、新生入隊(duì)儀式。
4、表彰。
5、“小百靈”合唱比賽(主持人:黃潔瑩楊思遠(yuǎn))
五、活動(dòng)要求:
1、新少先隊(duì)員及六(1)、六(2)老隊(duì)員在學(xué)校舞臺(tái)右側(cè)(西側(cè))列隊(duì)準(zhǔn)備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng),候場(chǎng)時(shí)不能影響比賽班級(jí)。
3、各班把磁帶提前2個(gè)節(jié)目送到廣播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班學(xué)生伴奏(學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)
4、從舞臺(tái)西側(cè)進(jìn)場(chǎng),舞臺(tái)東側(cè)退場(chǎng),進(jìn)退場(chǎng)要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級(jí)。
六、活動(dòng)工作人員安排:
舞臺(tái)總監(jiān):鐘玉
評(píng)委:江紅、韋書記、李明燕、鐘玉、黃貴文、范燕榮、梁波
。ㄗⅲ涸u(píng)委對(duì)所教班級(jí)不予以打分,做回避。)
統(tǒng)計(jì):呂琳
音響師:黎益、樊柳彥
場(chǎng)地安排:楊智(包括各班進(jìn)出場(chǎng)安排)
合唱臺(tái)和主席臺(tái)布置:楊智(組長(zhǎng))、梁柳飛、盧成勝、謝建華
六一活動(dòng)方案13
時(shí)間如水,一個(gè)年份已裝訂成冊(cè),回顧一年的工作,在早教中心領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)街道、居委共同配合下,順利地完成了06年計(jì)劃中的工作?偨Y(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合新的形勢(shì)和要求,我們指導(dǎo)站在繼續(xù)做好“父母滾動(dòng)計(jì)劃”早教模式的同時(shí),更要拓展我們的途徑和方法,從“二通三力”,也就是與街道之間的工作溝通、心靈的溝通,人力、物力、財(cái)力的相互配合與支持的基礎(chǔ)上,盡可能地做到“路路通、強(qiáng)手連、挖資源、同分享”,也就是指導(dǎo)站與早教中心、街道、居委和姐妹園之間要緊密聯(lián)系、相互溝通、資源共享,攜手把我們仙霞社區(qū)散居?jì)胗變旱脑缃坦ぷ髯龅酶谩8鶕?jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作指示,再與街道負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和23個(gè)居委共同研討之后,根據(jù)實(shí)際情況作以下工作計(jì)劃:
一月:發(fā)放有關(guān)育兒安全方面的資料。
二月:“歡樂新年、快樂寶貝”迎新年親子活動(dòng)。(詳見活動(dòng)方案)
三月:1-3歲散居幼兒情況調(diào)查匯總。
學(xué)雷鋒“為了健康的下一代”咨詢活動(dòng)(仙逸居委)
四月:“為了寶貝、動(dòng)起來”親子活動(dòng)(三、四月分地段進(jìn)行)
五月:健康講座與指導(dǎo)(分地段進(jìn)行)
發(fā)放春季常見病預(yù)防知識(shí)資料。
六月:“迎六一”大型綜合親子活動(dòng)
。ㄎ鍒@聯(lián)動(dòng)、分段活動(dòng),詳見活動(dòng)方案)
七月:發(fā)放日常游戲刺激寶寶認(rèn)知能力資料
八月:發(fā)放各居委0-3歲社區(qū)散居?jì)胗變呵闆r調(diào)查表
九月: 1-3歲散居幼兒情況調(diào)查匯總。
舌苔白厚跟營(yíng)養(yǎng)有關(guān)系嗎
十月:“彩色世界”主題活動(dòng)(十、十一、十二月五園、分段進(jìn)行,詳見活動(dòng)方案)仙霞早教家家樂(宣傳資料)——知心媽媽
“均衡營(yíng)養(yǎng)與孩子的腦發(fā)育”
十一月:仙霞早教家家樂(宣傳資料)—知心媽媽“季節(jié)交換寶寶如何穿衣”
十二月:“冬季幼兒保養(yǎng)”講座(總園,詳見活動(dòng)方案)
“健康寶寶愛運(yùn)動(dòng)”主題活動(dòng)(總站試行)
仙霞早教家家樂(宣傳資料)——知心媽媽“兒童感冒分清寒熱對(duì)癥”
六一活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):東王馬小學(xué)主干道
三、活動(dòng)主題:歡慶六一、快樂相伴
四、活動(dòng)目的: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):陳會(huì)超
副組長(zhǎng):胡留嵐 左朝霞
組 員:榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):常英杰
成 員:牛書占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、15:00 全體起立奏國(guó)歌;
2、15:10 校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;
3、15:15 韻律操開始
4、16:25 文藝節(jié)目開始
5、17:35 頒獎(jiǎng)儀式
8、17:40 活動(dòng)結(jié)束
八、彩排時(shí)間:5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序
2、節(jié)目組評(píng)委:
韻律操評(píng)委:胡留嵐 榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉 要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。
文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
十一、韻律操評(píng)分規(guī)則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無音樂伴奏(2分);
4、 有無領(lǐng)操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
韻律操:一、二年級(jí)取第一名;三-六年級(jí)取前兩名。
文藝節(jié)目:一-三年級(jí)取前三名;四-六年級(jí)取前三名。
六一活動(dòng)方案15
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
。2)5月30號(hào)節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一
。3)活動(dòng)地點(diǎn)的選定
。4)幼兒家長(zhǎng)的選定(幫助主班畫妝)
三、活動(dòng)過程
1、5月31下午1點(diǎn)開始化妝3點(diǎn)左右到達(dá)溫泉國(guó)際酒店8樓會(huì)議廳。
2、我們班有三個(gè)舞蹈分別是:《兩只蝴蝶》排在第七《濟(jì)公》排在第12《語言表演》排在第20
3、到達(dá)地點(diǎn)后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準(zhǔn)備工作
4、活動(dòng)結(jié)束由家長(zhǎng)帶回
四、活動(dòng)小結(jié)
一、高度重視,精心組織
我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,然后園內(nèi)召開教師會(huì)集體研究、各抒己見,制定整體活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,載歌載舞,節(jié)目充分展示了自己的風(fēng)采。通過這次慶祝活動(dòng),充分體現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)內(nèi)容也突破往年。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
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