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    社區(qū)中秋節(jié)活動方案

    時間:2021-01-06 08:36:49 活動方案 我要投稿

    【精】社區(qū)中秋節(jié)活動方案10篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的社區(qū)中秋節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精】社區(qū)中秋節(jié)活動方案10篇

    社區(qū)中秋節(jié)活動方案1

      一、活動背景

      中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

      中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

      二、活動籌備

      (一)活動主題

      中秋佳節(jié),團圓新居

      ——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

      (二)活動目的

      1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

      2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

      3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

     。ㄈ┗顒有问

      以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

     。ㄋ模┗顒訉ο

      入住小區(qū)的業(yè)主

      中秋節(jié)活動專用節(jié)目

     。ㄎ澹┗顒訒r間

      17年10月3日晚(由貴公司自行決定)

      (六)活動地點

      可選擇小區(qū)里寬闊的場地

      三、前期準(zhǔn)備

      (一)前期造勢

      1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

      2、海報形式的宣傳

      3、宣傳單形式(選用)

     。ǘ┗顒拥那捌跍(zhǔn)備

      1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。

      2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。

      3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

      4、安排專任布置場地

      5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

      6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

      7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。

      8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

      (三)企劃準(zhǔn)備

      1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

      2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品

      3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

      四、活動設(shè)計

      1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

      2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

      3、互動游戲:

      (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

     。2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

      4、中秋“最棒家庭”競賽

      可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

      5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

      6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

    社區(qū)中秋節(jié)活動方案2

      一、活動目的

      本次活動,旨在通過組織學(xué)生誦讀中國古詩文經(jīng)典的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感。 同時,以經(jīng)典詩文誦讀活動為載體,促進學(xué)生積淀文化底蘊,提升教師設(shè)計活動能力,深化學(xué)校讀書文化的教育。

      二、組織機構(gòu)

      三、誦讀內(nèi)容

      小學(xué)一、二年級:誦讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,古詩20首。

      小學(xué)三、四年級:誦讀《千字文》,古詩40首。

      小學(xué)五、六年級:誦讀《倫語》,古詩60首。

      三、具體措施和要求

      1、保證誦讀時間。充分利用早晨、上課前、下課后等時間,以及黑板報等各種形式全面對學(xué)生進行“我們的節(jié)日 迎中秋”的思想宣傳和教育,激發(fā)學(xué)生對誦讀古詩詞的強烈興趣和愿望。

      各班級在具體開展活動時,可以采用讀、背、吟、唱、畫、說、寫、等形式開展。古詩與練筆相結(jié)合,以詩促寫。通過自創(chuàng)小詩、改寫、擴寫、續(xù)寫、仿寫古詩、寫“學(xué)古詩、背古詩”的感受、詩配畫,畫填詩、辦與古詩詞相關(guān)的板報、專欄、班刊以及個人小詩集等形式來培養(yǎng)和提高學(xué)生的經(jīng)典美文誦讀能力。

      2、加強評價機制的激勵作用。鼓勵各班級自行設(shè)計評價記錄表,如在班級中設(shè)立“誦讀星”、“每周最佳”等,結(jié)合學(xué)校的經(jīng)典誦讀評比過級活動,進一步提高學(xué)生的參與熱情。學(xué)校成立評選及考級小組,分集體和個人兩種形式進行。優(yōu)勝班級頒發(fā)經(jīng)典美文誦讀優(yōu)秀班級,個人頒發(fā)經(jīng)典美文等級證書。

      3、利用學(xué)校廣播站,開展經(jīng)典美文的誦讀展示?梢哉垖W(xué)校教師到廣播站進行古詩欣賞講壇,也可以請學(xué)生進行古詩誦讀展示。。

      4、積累誦讀資料。在誦讀過程中,要積累好實驗的一系列過程性資料,如:學(xué)生誦讀情況分析、實驗過程中出現(xiàn)的問題和困難、家長意見征詢、班級活動的方案、記錄照片、及時總結(jié)好的做法等等,以利于進一步開展誦讀實驗研究。

      五、具體活動安排:

      1、在課程安排上,每周安排一節(jié)閱讀課,教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀,教給學(xué)生基本的閱讀方法。進行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背……等學(xué)習(xí)游戲活動。

      2 、每日晨讀10分鐘誦讀形成常規(guī),每班可以選一名普通話好的學(xué)生做帶讀的小老師。

      3、利用雙休日、節(jié)假日,倡導(dǎo)學(xué)生自主閱讀一定量的詩文。

      4、利用學(xué)習(xí)園地、手抄報、黑板報、等多種形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。

      5、每日課前5分鐘誦讀形成常規(guī),教師組織,學(xué)生全員參與。

      6、各個班級制定經(jīng)典美文誦讀計劃、布置經(jīng)典美文誦讀角,設(shè)立經(jīng)典誦讀讀書卡。指導(dǎo)學(xué)生抄寫自己喜歡的詩文,建立誦讀卡,隨時進行誦讀,便于記憶。

      7、充分利用零碎時間,尋找機會讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀詩文,多讀多背從而多用,不增加負(fù)擔(dān),使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為課外生活的一件樂事。

      8、建立有效的評價制度。評價分別由教師、家長、小組和自評四個部分組成,使學(xué)生形成習(xí)慣,持久地進行。建立學(xué)生的誦讀檔案,積累好實驗的一系列過程資料,如:學(xué)生誦讀情況分析、出現(xiàn)的問題和困難分析、家長意見征詢、班級活動方案、記錄照片、好做法經(jīng)驗推廣等。

      9、指導(dǎo)學(xué)生撰寫誦經(jīng)讀典的體會和感受,評選優(yōu)秀誦讀日記。

      附:誦讀比賽評選方法

      1、比賽分學(xué)段進行,即低年級段(一、二年級)、中年級段(三、四年級)、高年級段(五、六年級)。

      2、參賽學(xué)生背誦篇數(shù)必須超過規(guī)定內(nèi)容范圍

      (1)每班評選出20名班級“誦讀小明星”

      (2)每班各選出2名參賽學(xué)生,經(jīng)學(xué)校評選,設(shè)立一、二、三等獎 ,表彰為學(xué)校“誦讀小明星”。

    社區(qū)中秋節(jié)活動方案3

      中秋成為展示傳播傳統(tǒng)民族文化的重要陣地,成為培養(yǎng)和弘揚偉大民族精神的重要載體。社區(qū)開展“我們的節(jié)日”主題活動。方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以社會主義先進文化為指導(dǎo),繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),體現(xiàn)社會主義核心價值觀,營造社會和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍。

      二、活動主題

      我們的節(jié)日

      三、活動內(nèi)容

      1、在未成年人中開展“我們的節(jié)日”主題教育活動,請民俗專家講述中秋節(jié)習(xí)俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。

      2、結(jié)合中秋習(xí)俗,廣泛開展志愿服務(wù)、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動

      3、開展“和諧文明志愿者服務(wù)活動”。主要圍繞清潔社區(qū)、文明護綠、維護公共秩序、扶貧幫扶、溫馨關(guān)愛等方面集中開展志愿服務(wù)活動。傳統(tǒng)佳節(jié)為契機,把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動與創(chuàng)建文明城市、健康城市結(jié)合起來,開展植樹綠化、節(jié)能減排、清理有害垃圾等環(huán)保志愿者奉獻活動,大力營造“環(huán)境保護多一份責(zé)任、科學(xué)發(fā)展多一份保障、生態(tài)文明多一份參與的良好生態(tài)文明建設(shè)環(huán)境。

      四、活動要求

      1、突出思想教育內(nèi)涵,廣泛參與。緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本要求,寓教于樂,弘揚中華傳統(tǒng)文化活動,在社區(qū)叫響“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”這個主題。

      2、精心組織實施,務(wù)求取得實效。要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動為推進文明創(chuàng)建的重要舉措,作為豐富居民精神文化生活的重要途徑,擺上重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、擴大參與面,務(wù)求取得實實在在的效果。

    社區(qū)中秋節(jié)活動方案4

      一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。

      二、主持人開場白。

      尊敬的業(yè)主、親愛的小朋友:大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

      三、主持人介紹中秋節(jié)。

      (一)活動背景。

      中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

     。ǘ┗顒踊I備。

      1、活動主題:中秋佳節(jié),團圓新居。

      2、活動目的:_____________________________。

      3、活動形式:_______________________________。

      4、活動對象:入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目。

      5、活動時間:20xx。xx.xx。

      6、活動地點:中心廣場。

     。ㄈ┣捌跍(zhǔn)備。

      1、前期造勢。

     。1)交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

     。2)海報形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)4、短信群發(fā)

      2、活動的前期準(zhǔn)備。

     。1)活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。

     。2)通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。

     。3)活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。

     。4)安排專任布置場地。

     。5)活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

     。6)活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

     。7)尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

     。ㄋ模┢髣潨(zhǔn)備。

      1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。

      2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品。

      3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練。

      四、活動設(shè)計。

      1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

      2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣

      3、互動游戲:

      (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品.

     。2)吟唱歌曲。

     。3)中秋。

     。4)安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

     。5)相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之。

      題目1:請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

      題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)

     。6)游戲《齊心協(xié)力吃果果》

      游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利。

      游戲規(guī)則:

     、賲①愡x手必須是全家三口。

      ②爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

      五、中期操作。

      1、現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。

      2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進行。

      3、保證禮品的到位。

      4、活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質(zhì)量。

      六、后續(xù)活動。

      1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

      2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié),發(fā)表簡短的說話。

    社區(qū)中秋節(jié)活動方案5

      一、 《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。

      二、主持人開場白 尊敬的業(yè)主、親愛的小朋友: 大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天, 又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

      三、主持人介紹中秋節(jié)

      一 活動背景 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月, 到處洋溢歡樂喜慶氣氛。 中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的 和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

      二 活動籌備

      (一)活動主題 中秋佳節(jié),團圓新居 ——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

      (二)活動目的

      1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的 歡樂景象,印象良好。 2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保 持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。 3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

      (三)活動形式 以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

      (四)活動對象 入住小區(qū)的業(yè)主 中秋節(jié)活動專用節(jié)目

      (五)活動時間 20xx.9.8晚(由我司自行決定)

      (六)活動地點

      中心廣場

      三 前期準(zhǔn)備

      (一)前期造勢

      1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。 2、海報形式的宣傳 3、宣傳單形式(選用) 4、短信群發(fā)

      (二)活動的前期準(zhǔn)備

      1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員 工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸 引業(yè)主的積極參與。 2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同 的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。 3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置 4、安排專任布置場地 5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情 況的應(yīng)急預(yù)案。 6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到 位的問題。 7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。 8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

      (三) 企劃準(zhǔn)備

      1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛 2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品 3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

      四 活動設(shè)計

      1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親 人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

      2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次 過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣

      3、互動游戲:

      (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

      (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

      4、中秋“最棒家庭”競賽 可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語) ,邀請幾戶業(yè) 主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只 需贈送一份禮品。

      5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

      6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出 家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫 妻上臺,恭祝早生貴子。 (活動期間也可以我公司的員工參加) 游戲《擊鼓傳花》 我們中國有許多傳統(tǒng)游戲, 現(xiàn)在我們來玩?zhèn)《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規(guī)則大家都 很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。

      題目1: 請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日? (唐朝初年) 中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣? 題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

      游戲《齊心協(xié)力吃果果》

      “心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實,下面我們來玩 個游戲《齊心協(xié))力吃果果》 。

      游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈 后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利

      游戲規(guī)則:

      (1)參賽選手必須是全家三口。 (2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人 不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

      五 中期操作

      1 現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、 活動時間等必須逐一落實。 2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào) 的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進行。 3、保證禮品的到位 4、活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動 質(zhì)量。

      六 后續(xù)活動

      1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

      2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié),發(fā)表簡短的說話。

    社區(qū)中秋節(jié)活動方案6

      一、實施背景:

      讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

      二、活動時間:

      中秋節(jié)前兩天

      三、活動目的:

      1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

      3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

      4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

      四、活動準(zhǔn)備:

      將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

      五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

      第一階段:活動準(zhǔn)備

      一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

      二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      第二階段:以班會形式進入活動

      一、情境導(dǎo)入

      二、進入活動主題,交流感悟

      第一主題:話說中秋

      1、中秋節(jié)的由來

      2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

      3、中秋詩詞佳句知多少

      第二主題:中秋實踐活動

      1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

      2、舉辦月餅宴

      六、討論中秋節(jié)活動方案

      1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

      2、同學(xué)們之間交流。

      七、小結(jié)

      同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

      第三階段:拓展,延伸。

      中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日

      風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

      1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、中秋的傳說和故事。

      3、月亮的傳說與故事。

      4、關(guān)于月球的小知識。

      5、關(guān)于中秋的詩詞。

      6、關(guān)于中秋的食品

    社區(qū)中秋節(jié)活動方案7

      一、活動背景

      中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。

      中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

      二、活動籌備

      (一)活動主題

      中秋佳節(jié),團圓新居——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

      三、活動目的

      1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

      2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

      3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

      四、活動形式

      以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

      五、活動對象

      入住小區(qū)的業(yè)主

      中秋節(jié)活動專用節(jié)目

      六、活動時間

      20xx年x月x日晚(由貴公司自行決定)

      七、活動地點

      可選擇小區(qū)里寬闊的場地

      八、前期準(zhǔn)備

      (一)前期造勢

      1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

      2、海報形式的宣傳

      3、宣傳單形式(選用)

      (二)活動的前期準(zhǔn)備

      1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的`積極參與。

      2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。

      3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

      4、安排專任布置場地

      5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

      6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

      7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。

      8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

      (三) 企劃準(zhǔn)備

      1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

      2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品

      3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

      九、活動設(shè)計

      1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

      2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

      3、互動游戲:

      (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

      (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

      4、中秋“最棒家庭”競賽可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

      5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

      6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

      (活動期間也可以有貴公司的員工參加)

      十、中期操作

      1 現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。

      2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進行。

    社區(qū)中秋節(jié)活動方案8

      一、活動主題

      情系中秋節(jié),愛駐敬老院

      二、活動目的

      “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!

      關(guān)愛老人,共度中秋。

      三、活動背景

      目前我國社會處于尊老尚老以及努力構(gòu)建和諧社會的大背景下,為發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德,我們決定開展一系列關(guān)于“ 慰問敬老院老人”的活動。與此同時,我們雙城市志愿者協(xié)會和謝尚威學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊將秉承“情系中秋節(jié),愛駐敬老院”的理念,熱情參加此次活動,并發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。

      四、活動目的及意義

      本次活動秉承“情系中秋節(jié),愛駐敬老院”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù),給老人們帶去心靈上的慰藉,同時讓他們感受到社會的溫暖。從而我們的志愿者們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,并使得活動得以有效展開。

      五、活動單位

      雙城市志愿者協(xié)會

      謝尚威學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊

      六、活動地點

      朝陽鄉(xiāng)敬老院

      八、活動流程

      一、 前期準(zhǔn)備

      1.提前聯(lián)系好敬老院,取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。

      2.購買慰問品(水果、月餅等)。

      3.早上八點在預(yù)定地點集合出發(fā),九點到敬老院。

      4.先清點人數(shù)并分組(各種活動要同時開展),各組按照預(yù)定的任務(wù)開展活動。

      二、 活動階段

      1 . 全體志愿者向老人們問好,送上誠摯的祝福。

      2 .全體人員參觀敬老院,深入了解敬老院情況。

      3 .幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

      4 .與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨感。

      5 .為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。

      6 .給老人們送上精心準(zhǔn)備的小禮物和美好的祝福。

      7 .拍集體照留念。

      注:為了不打擾老人的休息,志愿服務(wù)活動必須在12:00前完成。

      三、 后期整理

      打掃敬老院衛(wèi)生,與老人拍照留念。認(rèn)真記錄活動的開展,并拍照記錄方便日后對志愿者的培訓(xùn)。

      九、活動預(yù)算

      十、活動注意事項

      1. 統(tǒng)一著裝,佩戴好工作牌。

      2. 在活動開展的時候要服從安排

      3. 注意個人行為,注意維護志愿者形象。

      4. 合理分配好每個志愿者的工作。

      5. 在敬老院服務(wù)的志愿者們不得擅自離開崗位。

      6. 由于老人年齡的問題,確保老人的安全。

      7. 對老人要親切不可煩躁,盡量滿足他們合理的請求。

      8. 活動中的記錄(文字,相片)要做好,方便總結(jié),吸取經(jīng)驗 在今后的活動中改進加強。

      9. 盡量避免只針對一個或幾個老人,要顧及到全部的老人。

    社區(qū)中秋節(jié)活動方案9

      為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”的到來,為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設(shè)中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,根據(jù)市文明辦的工作部署,區(qū)文明委決定,中秋節(jié)期間在全區(qū)深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、 活動安排

      1、開展中秋慰問主題活動。由區(qū)志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組牽頭,組織各級黨政機關(guān)尤其是各級文明單位志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫(yī)護人員、環(huán)衛(wèi)工人、武警、電力職工等特殊行業(yè)仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節(jié)目,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖。

      2、開展網(wǎng)上中秋主題活動。動員網(wǎng)民,充分利用網(wǎng)絡(luò),賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,并邀請網(wǎng)民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發(fā)送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節(jié)日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。

      3、開展娛樂中秋主題活動。由區(qū)文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節(jié)日生活情趣。

      4、開展文化中秋主題活動。由區(qū)教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大干部群眾和大中小學(xué)生的愛國主義教育,營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

      二、活動要求

      1、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節(jié)主題活動作。為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體,策劃活動內(nèi)容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。

      2、創(chuàng)新載體、務(wù)求實效。各街道、各部門、各單位要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體,有針對性地設(shè)計項目、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明單位結(jié)合起來,與未成年人思想道德教育結(jié)合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內(nèi)涵、有聲有色,深入開展。

      3、加強宣傳、營造氛圍。充分發(fā)揮電視、互聯(lián)網(wǎng)、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用,通過開設(shè)專欄、專題網(wǎng)頁、言論評論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語、公益短信等多種形式,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在舉國歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節(jié)日氛圍。

      4、認(rèn)真總結(jié)、及時報送。各街道、各部門、各單位要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在20xx年9月20日前將節(jié)日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結(jié)等材料報至區(qū)文明辦。

    社區(qū)中秋節(jié)活動方案10

      一、實施背景:

      讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,刪加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;刪強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年刪強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

      二、活動時間:中秋節(jié)前兩天

      三、活動目的:

      1、初步了解中秋節(jié)的稱號、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡欣、生活苦美的幸福。

      3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

      4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,對照,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

      四、活動準(zhǔn)備:

      將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

      五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

      第一階段:活動準(zhǔn)備

      一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的稱號、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

      二、調(diào)查會見身邊的尊長,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      第二階段:以班會形式進入活動

      一、情境導(dǎo)入

      二、進入活動主題,交流感悟

      第一主題:話說中秋

      1、中秋節(jié)的由來

      2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

      3、中秋詩詞佳句知多少

      第二主題:中秋實踐活動

      1、設(shè)想別致、精美的月餅圖案

      2、舉辦月餅宴

      三、計議中秋節(jié)活動方案

      1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

      2、同學(xué)們之間交流。

      四、小結(jié)

      同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

      第三階段:拓展,延伸。

      中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓生活苦蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的稱號、起源及節(jié)日 風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

      1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、中秋的傳說和故事。

      3、月亮的傳說與故事。

      4、關(guān)于月球的小知識。

      5、關(guān)于中秋的詩詞。

      6、關(guān)于中秋的食品