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    小學(xué)迎新年活動方案

    時間:2022-01-09 17:21:09 活動方案 我要投稿

    小學(xué)迎新年活動方案(精選6篇)

      為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)迎新年活動方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)迎新年活動方案(精選6篇)

      小學(xué)迎新年活動方案 篇1

      一、活動目的:

      結(jié)合紅十字精神,開展“青青、藍(lán)藍(lán)”獻(xiàn)愛心義賣活動,通過此次活動,讓青藍(lán)的“青青、藍(lán)藍(lán)”們在活動中體驗關(guān)心他人、幫助他人,使他們在此活動中既能得到實踐的鍛煉,又接受一次愛心奉獻(xiàn)的教育,同時,也讓今年的冬天真正成為人們心靈的“暖冬”。

      二、活動口號:“青青、藍(lán)藍(lán)”獻(xiàn)愛心

      三、活動時間:20xx年12月29日下午

      1:10——1:40入隊儀式

      1:40——2:00義賣準(zhǔn)備

      2:00——3:30義賣

      3:30——3:50分享交流(按時放學(xué))

      四、活動地點:

      場地安排表:

      序號

      攤位設(shè)立場地

      負(fù)責(zé)年級

      攤位類別

      負(fù)責(zé)老師

      分管行政以及

      場地安全員

      1

      大操場入口處

      食堂

      熱食區(qū)

      各個年級組長

      韓德勤

      2

      大操場西面

      二年級組和六年級組

      生活用品、創(chuàng)意品區(qū)

      胡艷英、袁昊

      3

      大操場東面

      四年級組

      學(xué)習(xí)用品和小裝飾(小手工)物區(qū)

      金潔、徐楓霞

      4

      大操場南面

      五年級組和一年級組

      書海和益智玩具區(qū)

      陳曦、傅琦

      5

      大操場背面

      三年級組

      水果(拼盤)和糖果區(qū)

      申屠萍、陳怡旭

      五、活動過程:

      第一階段(12月15日——12月20日):活動發(fā)起階段,各班根據(jù)年級捐物的類型,在班級進(jìn)行宣傳,各“青青、藍(lán)藍(lán)”進(jìn)行捐物;同時,在班級中自聘“青青、藍(lán)藍(lán)”形象大使擔(dān)任營業(yè)員工作,并成立海報宣傳組、營業(yè)員組,秩序維護(hù)組等,以便更好開展義賣活動。

      步驟一:成立海報宣傳組、針對本班的義賣物品進(jìn)行海報設(shè)計。

      步驟二:成立“青青、藍(lán)藍(lán)”志愿者(營業(yè)員)組(可分2到3組,為義賣物品定價,準(zhǔn)備零錢等,成立秩序維護(hù)組(現(xiàn)場進(jìn)行買賣隊伍的維護(hù))。

      步驟三:填寫捐物表格,上交捐物積極分子名單5名。

      第二階段(12月25日):各班將班級義賣人員安排方案上交大隊部審核。

      第三階段(12月29日)師生一起進(jìn)行義賣活動,各班的“青青、藍(lán)藍(lán)”志愿者可以輪換進(jìn)行義賣,F(xiàn)場進(jìn)行維護(hù),學(xué)校將要評出文明班級。

      第四階段(12月29日—1月5日):

      各班評出學(xué)校個人獎:5位捐物積極分子——最佳愛心小天使,全校表揚(yáng);建議班級還可以評出若干:競購積極分子、最佳小營業(yè)員、最佳小推銷員等,班級中表揚(yáng)。

      開展隊員體驗征文活動:把自己在活動中的做法、收獲以及老師、同學(xué)對自己的評價寫下來,選出精彩的2篇,于1月5日前上傳網(wǎng)上德育研究中心。

      六、活動準(zhǔn)備:

      1.活動總負(fù)責(zé):王紅軍、魯新福

      2.活動總協(xié)調(diào):余昌文、陳嵐

      3.文明班級評選:余昌文、陳嵐、朱國芬、大隊委員

      4.活動場地安排:楊國

      小學(xué)迎新年活動方案 篇2

      20xx年,學(xué)生定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學(xué)校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。

      一、活動目標(biāo)

      在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機(jī)會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo),迎新活動也要有目標(biāo):一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動好環(huán)境;四是有秩序,活動有規(guī)律。

      二、活動時間:12月3日上午

      三、活動地點:各班教室

      四、活動內(nèi)容:

      三(1)班:1、讓我說聲“謝謝你”2、雙人同足3、猜猜我是誰4、成語接龍

      三(2)班:1、頂氣球2、踩氣球3、傳話三(3)班:1、紙拔河比賽2、坐氣球3、唱歌

      三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行三(5)班:1、四季同話;2、南水北調(diào)六、注意事項:

      1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

      3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

      4、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確保活動順利進(jìn)行。

      小學(xué)迎新年活動方案 篇3

      為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行xx小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      堅持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。

      二、活動主題:

      唱響校園,放飛夢想

      三、活動要求:

      本次活動一二年級是綜合性的.文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

      四、活動對象:

      全體師生。

      五、活動時間:

      1、審核時間:

      2、演出時間

      六、活動地點:

      七、具體安排:

      1、工作人員:

      A領(lǐng)導(dǎo)小組:

      節(jié)目統(tǒng)籌:

      舞臺布置:

      場地布置:

      后勤:

      B.前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人:各班班主任、科任老師。

      C.演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排:

      主持人:

      調(diào)度:

      紀(jì)律:

      音響:

      錄像:

      攝影:

      化妝:各班主任、副班及科任老師

      統(tǒng)分員:

      醫(yī)療衛(wèi)生:

      D.評委:

      2、初審安排:

      評審老師:

      評審地點:音樂室

      順序以學(xué)生叫號為準(zhǔn),沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。

      3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

      八、作品(節(jié)目)要求:

      1、學(xué)生作品:

      (1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

      (2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

      (3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

      2.教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

      3.節(jié)目上報:

      1、做好報名表(附1)。

      2、文件命名為:某班節(jié)目上報。

      九、辦法:

      1,學(xué)生節(jié)目評選:

      由評委會老師從學(xué)生匯演節(jié)目中選出一等獎,二等獎,三等獎。各等次數(shù)量不限,根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。

      2,教師節(jié)目評選:

      由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。

      十、其它評比項目(少先隊組織):

      1,文明觀眾班集體:由大隊值勤員評選出文明觀賽班,數(shù)量不限。要求各班組織好學(xué)生有序進(jìn)、退場;觀賽過程中不交頭接耳;加油、助威時使用文明口號;不得隨意離席、走動;

      2,清潔衛(wèi)生班集體:由大隊值勤員評選出清潔衛(wèi)生班,數(shù)量不限。要求學(xué)生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進(jìn)行保潔工作。

      小學(xué)迎新年活動方案 篇4

      一、活動目的:

      通過慶祝元旦班會課活動,讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學(xué)習(xí)。

      二、活動主題:送舊迎新慶元旦

      三、活動基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。

      四、活動地點:教室

      五、時間:12月31日下午

      六、活動思路:

      1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

      2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

      七、活動過程:

      甲:老師們同學(xué)們大家好!

      乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶祝活動現(xiàn)在開始!

      甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

      班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學(xué)們積極主動,共同參與。

      乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。

      游戲:猜謎

      甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)

      乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?

      甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

      乙:太美了,真令人意猶未盡呢!

      甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。

      乙:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個英語小游戲!

      同學(xué)們參加游戲

      評比獎勵

      甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

      乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

      甲:真是太精彩了。

      乙:接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!

      游戲:擊鼓傳花

      甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

      乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

      甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

      乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸?鞓返男履!

      甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

      乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。

      甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

      甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠(yuǎn)是成功者!元旦慶;顒拥酱私Y(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

      小學(xué)迎新年活動方案 篇5

      一、活動目的:

      為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

      二、活動時間:

      12月31日下午

      三、活動地點:

      各班教室

      四、活動內(nèi)容:

      1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

      2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

      3、三至六年級制作新年賀卡。

      五、具體要求:

      1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

      2、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。

      3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

      4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

      5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

      六、獎勵辦法:

      1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。

      每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

      2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

      七、評審小組名單與職責(zé):

      組長:杜慶斌全面負(fù)責(zé)

      副組長:全體中層干部

      丁良、許磊、丁華負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。

      八、活動注意:

      1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

      2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

      3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

      小學(xué)迎新年活動方案 篇6

      活動目標(biāo):

      元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關(guān)愛。

      活動內(nèi)容:

      系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

      12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導(dǎo)員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀(jì)念。

      1、 感恩時間————說元旦,話新年。

      讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學(xué)會感恩。

      2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

      讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。

      3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。

      回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。

      4、感恩集體————布置“回眸2008”展示榜。

      用上全班的智慧設(shè)計一張展示榜,并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事,令全班同學(xué)感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

      5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。

      以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達(dá)自己的感激之情。

      在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。

      6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。

      在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流,并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

      7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

      由隊員選取歌曲,全班同學(xué)亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關(guān)的目標(biāo)計劃,激勵學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。

      系列活動之二——感恩作品來展評

      布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心,在師生間構(gòu)筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。

      系列活動之三——游園活動迎新年

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