精選活動方案范文集錦7篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
【實施背景】
對少先隊員進行禮貌教育，是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要，是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來在社會生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。
【時間安排】
第四周：準(zhǔn)備，策劃主題隊會方案
第五周：排練、修改方案
第六周：在學(xué)校階梯室舉行主題隊會活動
第七周：活動效果反饋，評選文明小標(biāo)兵
【組織分工】
1、分組排練有關(guān)文明的童謠、三字經(jīng)等。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識和童謠。
3、讓每個隊員收集文明標(biāo)語、文明用語。
4、對集體里不講禮貌的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查，了解隊員的現(xiàn)狀進行分項教育。
5、確定主持人。
【預(yù)期目標(biāo)】
讓隊員們在生活中講文明，懂禮貌是他們健康成長的需要，本次隊會旨在針對二年級隊員的特點采用生動活潑的形式對隊員進行禮貌用語、文明行為的教育，使隊員明禮儀，懂文明，并能在今后的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成講文明、講禮儀的好習(xí)慣。
【主要內(nèi)容】
一、出場：
1、集隊
2、出旗
3、唱隊歌
二、活動內(nèi)容：
（一）相聲導(dǎo)入
（a：主持人1 b：主持人2）
a：喂!今天的主題班會是什么?
b：（不高興、不做聲）
a：大聲喊道：“喂！我問你今天主題班會是什么？”
b：（很不高興，轉(zhuǎn)身想走開）
a：拉住b的手，喊道：“你生病了，怎么不說話�！�
b：誰說我生病了。咱們中國人最講文明，問人得有禮貌，哪有張嘴就“喂、喂、喂”的，我沒有名字嗎?
a：嚴(yán)鈺佳，對不起，是我錯了，以后一定改正。請問我們今天的主題隊會是什么?
b：你猜一猜!我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌用語，一直是我國人民日常生活的習(xí)慣用語。
a：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
合：實驗小學(xué)202班“文明之花處處開”主題隊會現(xiàn)在開始!（掌聲）
a：今天，我們這兒坐著三個可愛的小組。先請他們來向大家問好吧!
乖乖兔小組：“大家好!我們是乖乖兔小組。”
聰明狗小組：“敬愛的老師、親愛的隊員們，你們好!我們是聰明狗小組�！�
小企鵝小組：“可愛的小企鵝向大家問好啦!”
b：隊員們，平時我們在校園、在家庭、在社會中說過、聽到過，或看到過哪些文明用語呢?讓我們進入今天的第一個活動環(huán)節(jié)——文明用語交流。
（二）文明用語交流
a：我們準(zhǔn)備了3塊展板，請各小組隊員展開討論，大膽交流。凡是能聲音響亮地說出一條文明用語，你就能為你們的小組奪得一朵“文明之花”！最后，看哪個小組的花最多，這個小組就還能得到一朵“團結(jié)之花”。
b：大家準(zhǔn)備好了嗎?（生：準(zhǔn)備好了�。�
b： 哪個小組先來! （ 生：我們組先來!）
�。ㄒ孕〗M為單位交流文明用語，老師相機貼紅花。）
a：大家說得真好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
（三）文明行為問答
b：接下來進入問答環(huán)節(jié)，每組都有問題，回答得好的隊員和最守紀(jì)律的小組，都會得到文明小紅花�，F(xiàn)在我們開始了：
a：請乖乖兔小組的隊員仔細聽題，請聰明熊小組的隊員做準(zhǔn)備。
題目1：你是帶領(lǐng)早讀的隊員，每天總會早早得來到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個隊員在過道上追逐打鬧�？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
�。ㄕn間文明休息，不追逐打鬧；課余，進行文明健康地文體活動。）
主持人評價：你做得真好呀，我一定向你學(xué)習(xí)。
你真是一只愛學(xué)習(xí)的乖乖兔!
你真是個工作負責(zé)的孩子!
（輔導(dǎo)員相機貼紅花）
a：聰明狗小組的隊員，該你們啦!（主持人念題）
題目2：今天早晨，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢?
�。ㄓ惺禄蛏r，一定要記住事先請假。請假時要有禮貌，說清請假原因和時間。）
主持人評價：你真是個懂事的孩子!
多有禮貌啊，我們要向你學(xué)習(xí)。
你真是一只可愛的聰明熊!
�。ㄝo導(dǎo)員相機貼紅花）
b：小企鵝小組的隊員，該你們啦!（主持人念題）
題目3：機靈猴小組的隊員們，請你們仔細聽題：下課時，你發(fā)現(xiàn)小紅隊員在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛是你的好朋友，你決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)劇Ｄ阍摲謩e對他們說些什么呢?
�。▽θ擞卸Y貌，團結(jié)友愛，也要關(guān)心他人。能分辨是非，對于集體中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）
主持人評價：你是個會關(guān)心人的好孩子!
對呀，隊員之間就應(yīng)該互相團結(jié)，互相幫助。
你做得對，我為你感到自豪!
（輔導(dǎo)員相機貼紅花）
a：哇!***小組的文明花開得最多，其他兩組隊員加油啊!
(四)看圖搶答
b：下面進入活動的第三個環(huán)節(jié)——看圖搶答
a：請各小組隊員根據(jù)畫面內(nèi)容，說說圖中的行為是否文明。說得好的隊員又能為你們小組奪得“文明之花”。請做好準(zhǔn)備!
b：請看大屏幕!（課件播放）
b：請***小組的**來說說圖中的行為是否文明?
你說得真有道理呀！
a：請大家看第二個片段！
�。ㄕn件播放）
a：請***小組的**來說說。
你真是個環(huán)保小衛(wèi)士!
b：請看最后一個片段!（課件播放）
b：請***小組的**，你來試一試。
對呀，文明要靠我們大家來行動。
�。ㄖ鹨怀鍪緢D畫，各小組搶答。主持人評價，老師相機貼紅花。）
a：現(xiàn)在讓我們來看看，哪個組的“文明之花”開得最多?
讓我們用熱烈的掌聲向***小組表示祝賀!其他組的隊員要繼續(xù)努力喲!
b：下面讓我們一起進入活動的第四個環(huán)節(jié)——才藝表演。
（五）才藝表演
a：乖乖兔、聰明狗、小企鵝，你們?nèi)齻�小組準(zhǔn)備好了嗎?
�。�(zhǔn)備好了!）
b：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎乖乖兔小組的隊員為我們表演�。ㄕ坡暎�
�。ü怨酝眯〗M表演《紅領(lǐng)巾真好》）
a：接下來有請聰明狗小組的隊員為我們表演。大家歡迎�。ㄕ坡暎�
�。斆鞴沸〗M表演《文明歌》）
b：大家說還有哪個小組沒有表演？(企鵝小組！)請大家用熱列的掌聲歡迎企鵝小組的隊員為我們表演�。ㄕ坡暎�
�。ㄆ簌Z小組表演《拍手謠》）
a：企鵝小組的隊員表演得真好呀！現(xiàn)在，讓我們一起來看看哪個小組的文明之花開的最多？（大家說：ｘｘｘ小組�。┳屛覀円黄鸢寻堰@朵“團結(jié)之花”送給ｘｘ小組吧！(掌聲)
（六）文明標(biāo)語展示
a：今天我們不但交流了文明用語，表演了文明的行為，而且還準(zhǔn)備了不少的文明標(biāo)語，希望身邊的每一個隊員都爭做文明小公民!
b：讓我們把制作好的文明標(biāo)語展示出來吧!
�。爢T逐個把自己制作好的文明標(biāo)語拿出來進行展示、介紹。）
隊員1:大家好，我做的標(biāo)語是：“我只喜歡你的眼睛，而不喜歡你的手腳!”“我希望大家都來愛護花草!”
隊員2：我也有樣的標(biāo)語，“花草樹木是大自然送給我們的珍貴禮物。謝謝!”
隊員3：你們好!我想告訴大家：“節(jié)約，從一滴水開始。，讓我們一起來節(jié)約用水吧! ”
隊員4：對呀，“文明從節(jié)約點滴開始�！�
隊員5：你們聽，墻壁在說話；“其實我很怕疼，請不要踢我!”
隊員6：我也聽見了，它在說：“請不要弄臟我的臉，我也愛美!”
隊員7：垃圾桶也在說話呢!“如果你不要，請留下來給我!”
隊員8：這是我送給大家的禮物：“微笑的你真美，樂學(xué)的你真好，健康的你真棒!”
隊員9：大家好!我希望隊員之間團結(jié)友愛，“爭吵少一點，理解多一點：打鬧少一點，關(guān)愛多一點。”
隊員10：隊員們，讓我們一齊高聲說：“實驗小學(xué)是我家，文明禮貌靠大家!”(全班齊讀，鼓掌)
四、輔導(dǎo)員講話
主持人(齊)：請大家用熱烈的掌聲謝謝輔導(dǎo)員的講話。(鼓掌)
輔導(dǎo)員：隊員們，我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來，使文明之花處處開!
五、呼號
六、退旗
活動方案 篇2
20xx年月師校德育部繼續(xù)在全縣中小學(xué)組織開展“xx縣中小學(xué)心理健康教育活動月”系列活動，以活動月為依托推進心理健康教育工作。
一、活動目的
通過本次活動的開展，進一步在全縣中小學(xué)中普及推廣心理健康知識，提高各校對這項工作的認識，明確心理健康教育的意義與作用，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和樂觀向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展，讓每一位教育工作者都能對學(xué)校心理健康教育有一個正確的認識和解讀，為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做有益的科普宣傳。
二、活動時間
20xx年全月開展各類活動。
�。ㄒ唬╅_展xx市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論、輔導(dǎo)案例征集工作。
1、征集對象：全縣心理教師和班主任
2、內(nèi)容包括：認知、情緒情感、意志、個性、學(xué)習(xí)、交往、自我意識等方面的教育論、心理輔導(dǎo)個案等。請上報單位嚴(yán)格審閱，杜絕抄襲。
3、上報方式：參評材料需以學(xué)校為單位交打印稿一式一份，附檢測報告，封皮加蓋校，送到師校德育部，并將電子稿發(fā)到德育部電子郵箱。
4、上報時間：即日起至20xx年月1日截止。
�。ǘ└鲗W(xué)校自主開展豐富多彩的校園活動。
在全縣統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上，各學(xué)�？梢悦嫦�?qū)W生充分利用班隊會、團訓(xùn)、講座、手抄報、黑板報、征、競賽等形式，廣泛開展心理健康宣傳工作；面對教師，通過講座、團訓(xùn)等形式對廣大教師普及心理健康教育知識，為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做科普宣傳；面對家長，充分挖掘有成功經(jīng)驗的教師、家長資，邀請優(yōu)秀的心理教師，宣傳科學(xué)的家教理念和方法，為家長提供有效的指導(dǎo)和幫助。
各校心理健康活動月材料請規(guī)范整理放入德育檔案。
三、活動要求
1、高度重視，精心組織。各單位對此項工作要高度重視，統(tǒng)籌安排，因地制宜，精心組織，注重活動的實效性。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。各單位要根據(jù)工作實際，針對不同學(xué)段、不同地區(qū)學(xué)生特點和需求，開展有特色的活動，讓學(xué)生都參與進、行動起，廣泛宣傳，營造氛圍。
xx師校德育部
20xx年月1日
活動方案 篇3
首先要有鮮明的主題，把季節(jié)、五一假日特點結(jié)合起來，再結(jié)合有力的促銷工具(利潤底線之上的價格策略和推廣策略)重磅出擊。比如：“五”媚“一”夏，滿XXX元減XX元,另加送代金券(面值51元)和禮品券各一份,特價商品除外。
促銷戰(zhàn)不僅要有誘人的創(chuàng)意，還得要先入為主的攻勢，并且能營造全面的氛圍。
其次要精于促銷攻略，并不是每個具體時間的促銷你都能快到第一，這就必須采取策略爭取全局或部分的主動權(quán)，主要如下：
一、進攻：作為當(dāng)?shù)氐拇黉N發(fā)起人，快字領(lǐng)先，搶占前2-3天的優(yōu)勢市場份額。
二、模仿：追隨戰(zhàn)略，還擊對手，不甘落后。模仿也要快，因為僧多粥少啊。
三、智攻：找到敏感點，采用細分謀略，整合資源，另辟蹊徑，打垮對手。
四、墨攻：新聞營銷、文字游戲或媒體炒作。
五、借攻：借重點話題、熱點事件等樹立人氣，提高銷量。
六、價攻：用特價促銷聚集人氣，打擊低價傾銷商，保住淡季的店鋪生存。
鞋業(yè)競爭不管是誰引領(lǐng)，關(guān)鍵在于一個“快”字，快是把關(guān)鍵時間段創(chuàng)造出色業(yè)績的速度，快就是地位，就是領(lǐng)先，就是效率，快到一天單店能吃掉幾百雙的銷量，讓自已之門庭若市，彼呢，門可羅雀�？�，就是領(lǐng)先對手一步。下手要狠，找到著力點。
“全”，是一種聚焦做大銷量的措施，要全得讓競爭對手無懈可擊，要一炮走紅，促銷系列元素要及時到位，對重點客戶或重點的賣場進行聚焦，考慮成本因素放大銷量，具體如下： 促銷要全，也要考慮因地制宜，做到辯證促銷。另外，商家還得搞好當(dāng)?shù)仃P(guān)系，為促銷目標(biāo)開路放行。
促銷作為貨品快速周轉(zhuǎn)的階段性舉措，越來越受到商家的重視，一些商家會提前一個多月的時間去策劃，苦尋創(chuàng)意，以期促銷達到門店能日進斗金、逼殺對手、消化庫存和保護自己的市場地位的目的，增加與客人的溝通頻率，提高客人的忠誠度。
1、海報等平面宣傳物，如POP、展架、開業(yè)吊旗、禮券、特價貼、新品上市貼、店長推薦貼、新品推介貼、KT板畫、戶外廣告、雜志、DM傳單、夾報、報紙等等;
2、櫥窗物料創(chuàng)意;
3、橫幅、豎幅;
4、與司儀或演藝或慶典公司合作的相關(guān)內(nèi)容;
5、氣球拱門、充氣拱門或空飄(氫氣球);
6、禮品采購、輔料及其堆頭式陳列;
7、鋪紅地毯、室內(nèi)外地貼;
8、宣傳車及樂隊;
9、營業(yè)用音響;
10、滾動字幕電子顯示屏;
11、門店門柱溫馨提示牌;
12、其它：車體廣告、廣播電臺、電視廣告、帳篷安排、現(xiàn)場演示等。
活動方案 篇4
一、電器5.1提前惠
針對本次以“五一感恩鉅惠直擊”為主題的活動，對旗下產(chǎn)品定制了千萬補貼政策，可謂底價優(yōu)惠，活動期間交定金3000元及以上獲得抽大獎機會1次，此外千臺，感恩特價鉅惠，限時搶購。4月20日—5月10日日，上午10點——10：30，先到先訂，先得，每天1臺，爆款產(chǎn)品秒殺，買到就是賺到。還啟動了登記領(lǐng)禮品的活動，活動現(xiàn)場了解與進店了解的意向客戶，登記購買信息，獲得精美禮品一份，同時特推出《老廚房電器以舊換新》關(guān)愛廚房內(nèi)容。家中的老廚房電器：油煙機、燃氣灶、電磁爐拿到活動現(xiàn)場，可以享受“以舊換新”指定機型價格。
五一有新一輪的進攻，宣布“紅五月，五一預(yù)售”的大型活動，5月1日—7日，全面接受預(yù)定，并專門針對預(yù)定推動了三個讓利活動，
活動一：進店搶紅包；
活動二：廚房方案免費送，購機即可享受免費廚房裝修方案；
活動三：預(yù)定送豪禮，購買預(yù)售款指定機型即可獲贈4955元烤箱或3899元蒸箱。廠家拿出了其最具競爭力的新款也是最具殺傷力的看家品類，打起了全面的預(yù)定價格戰(zhàn)，力度堪稱驚人。
二、 活動目的
(一)搶占五一市場份額，提升終端占比
(二)提升熱水器A品牌認知度
二、 活動時間
4月20日-5月10日
三、 活動主題
“你負責(zé)安心使用 我負責(zé)十年包修”
(一) 網(wǎng)絡(luò)熱詞包裝促銷
為增強宣傳效果、線下深入傳播A品牌熱水器的“每一度，有態(tài)度”，將五一促銷與態(tài)度體進行結(jié)合。賦予促銷主題和產(chǎn)品以“責(zé)任”的屬性。
1、品質(zhì)升級：十年包修(保障、信賴)
2、電熱產(chǎn)品：健康凈化(健康、呵護)
3、燃熱產(chǎn)品：零冷水(no浪費、no等待)
4、傳播語：你負責(zé)……，我負責(zé)……。
(1)主標(biāo)：你負責(zé)健康享受，我負責(zé)水質(zhì)安全!
副標(biāo)：全新****型號，定期清理內(nèi)膽積水
(2)主標(biāo)：你負責(zé)為所欲為，我負責(zé)百依百順!
副標(biāo)：燃熱零冷水產(chǎn)品，100天無條件退貨
(3)主標(biāo)：你負責(zé)任意挑選，我負責(zé)討價還價!
副標(biāo)：約惠黃金周，裸價無底限
市場競爭日益激烈，經(jīng)銷商要用出奇制勝的促銷戰(zhàn)搶奪市場份額，促銷廣告語也就成了經(jīng)銷商的秘密武器，因此在一線的銷售宣傳中，也加入網(wǎng)絡(luò)熱詞。大多數(shù)消費者樂于嘗試各種不同的生活方式，愿意追逐最新的時尚潮流。網(wǎng)絡(luò)熱詞真實地反映了他們這種生活形態(tài)，網(wǎng)絡(luò)熱詞用詼諧幽默形容是最為貼切的，它既能吸引人眼球，又能讓人在輕松的氛圍中沉思，從而達到獨特的廣告宣傳效果。網(wǎng)絡(luò)熱詞幫經(jīng)銷商擺脫了以前死板嚴(yán)肅的廣告方向，確實給促銷廣告語注入新的血液.
四、 推廣傳播案
(一)網(wǎng)絡(luò)預(yù)熱：盡管告訴我：你最想占什么“便宜”?消費者參與推廣互動(4月20日-25日)；
(二) 社區(qū)炒作：聯(lián)合社區(qū)居委會或者物業(yè)搞五一活動，搭配社區(qū)推廣(4月25日-4月30日，社區(qū)推廣)；
(三)擴充自媒:A品牌熱水器，“碼”上抵現(xiàn)!現(xiàn)場互聯(lián)形式折扣(4月25日-4月30日，提前預(yù)熱;5月1日-5月3日現(xiàn)場抵現(xiàn))
促銷作為增進消費者購買和交易效益的有效手段之一，其最主要的目的就是促進銷售。圍繞中心產(chǎn)品推廣活動，從預(yù)熱吸引普遍的消費者眼球，社會熱議提升銷售氛圍，媒體炒作、名人點睛增加購買吸引力，現(xiàn)場打折，活動項目環(huán)環(huán)相扣，形成一個美的`熱水器的營銷態(tài)勢。
五、服務(wù)營銷環(huán)節(jié)
活動期間，實行買機送“包修金卡”，憑“金卡”享受超長包修服務(wù)�！敖鹂ā鄙嫌∮邢嚓P(guān)聯(lián)的產(chǎn)品型號。
“服務(wù)營銷”是一種通過關(guān)注顧客，進而提供服務(wù)，最終實現(xiàn)有利的交換的營銷手段。在傳統(tǒng)的營銷方式下，消費者購買了產(chǎn)品意味著在交易的完成，雖然它也有產(chǎn)品的售后服務(wù)，但那只是一種解決產(chǎn)品售后維修的職能。而從服務(wù)營銷觀念理解，消費者購買了產(chǎn)品僅僅意味著銷售工作的開始而不是結(jié)束，銷售關(guān)心的不僅是產(chǎn)品的成功售出，更注重的是消費者在享受購買產(chǎn)品后所獲得服務(wù)全過程的感受。服務(wù)營銷正是為消費者提供了滿足“尊重需求和自我實現(xiàn)需求”的條件。隨著社會的進步，人民收入的提高，消費者需要的不僅僅是一個產(chǎn)品，更需要的是這種產(chǎn)品帶來的特定或個性化的服務(wù)，從而有一種被尊重和自我價值實現(xiàn)的感覺，而這種感覺所帶來的就是顧客的忠誠度。
六、 核心終端物料資源配置
1、門店布置物料種類
公共區(qū)域龍門架、吊旗、地貼、海報、展架等;自有區(qū)域吊旗、地鐵、海報、展架等;門店所在賣場樓宇多媒體框架類、噴繪類物料。
2、核心終端物料布置要求
核心終端自有區(qū)域(廳內(nèi)、產(chǎn)品區(qū)內(nèi))必須有促銷物料布置;核心終端的公共區(qū)域物料布置不做強行要求。
促銷是一個科學(xué)而完整的體系，促銷創(chuàng)意以及促銷活動方案的制定僅僅是整個促銷流程中的一部分，如果沒有其他方面的配合，促銷活動是很難達到預(yù)期的效果。執(zhí)行部分是企業(yè)促銷活動真正開始實施的階段，在這個階段要把所有的策劃創(chuàng)意、活動步驟、人員編制、崗位職責(zé)、控制程序以及活動中的各種細節(jié)落實成文字的促銷活動方案。
促銷活動的成敗不僅在于有一個好的促銷創(chuàng)意更在于促銷活動的規(guī)劃和現(xiàn)場的執(zhí)行，否則在好的創(chuàng)意也得不到實施;相反即便是一個沒有什么新奇的傳統(tǒng)促銷活動由于執(zhí)行、控制配合的到位也會收到良好的效果。
活動方案 篇5
鼴鼠家族
活動目標(biāo)
1. 初步會用身體動作表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。
2. 通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。
3. 通過表達各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
4. 通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。
活動準(zhǔn)備
老鼠的照片，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾
教學(xué)具圖片
活動過程
[導(dǎo)入]
1. 聽“小老鼠”這首歌做手指操。
�、� 老師先做手指操。
[月光下，高墻下，小老鼠，鉆出來。蹦蹦跳跳叫得歡，吱~吱~~吱~我就在夜里搞破壞。小花貓，走出來，老鼠嚇得要跑開，不知到底為什么？呀~呀~呀~腿怎么邁不開？!]
�、谑煜じ枨�，一起做手指操。
�、� 看看鼴鼠的照片觀察它的樣子。
鼴鼠的胡須和尾巴都很長。
[展開]
1. 一邊看活動紙一邊討論。
① 研究活動紙。
這是哪兒呢？
-這是鼴鼠的家里。 它們藏在家的角落里。
我們用手印出鼴鼠來怎么樣?
2. 在活動紙上印出各種鼴鼠的樣子。
�、� 用印手印的方式表現(xiàn)出來。
老師用手印出鼠爸爸的樣子。
-大家想印出鼴鼠家族里的誰呢？
�、� 幫助孩子們印出自己想印的鼴鼠家族。
�、� 印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余部分。
用簽字筆畫出鼴鼠的胡須和臉，試一試吧。
④ 使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助。
[結(jié)尾]
1. 印完手印后用濕巾把手擦干凈。
2. 讓孩子們介紹一下自己印的鼴鼠。
活動方案 篇6
活動目標(biāo)
1、運用多種形式，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，讓幼兒熟練掌握四分音符、八分音符及休止符的混合節(jié)奏型。
2、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)敏捷及注意力集中。
活動準(zhǔn)備：
十六宮格（師一個，幼兒三個）、各式花的圖片及頭飾若干，塑料圈8個�；顒舆^程
1、小朋友扮演花仙子，在場地中間自由地走動，可隨意做出花舞蹈的動作，一會兒老師開始敲鈴鼓，幼兒的腳步要逐漸合上鼓聲。老師的鈴鼓聲不斷變化速度，要求幼兒的腳步要隨著鼓聲的變化而迅速改變。
2、出現(xiàn)十六宮格，利用花朵在格子中的自由擺放，讓幼兒練習(xí)拍節(jié)奏。
把花朵的位置變一變，又會出現(xiàn)新的節(jié)奏型。
請幼兒聽《花之舞》音樂看十六宮格拍節(jié)奏。
3、將幼兒分成若干組，每組一個十六宮格及一些花朵。由幼兒自己商量、擺放，然后全體一起拍，形成多聲部的節(jié)奏合奏。
4、游戲：花仙子回家。
玩法：8個塑料圈一字擺開，代表花兒的家。游戲開始，“花仙子”們自由地在場地間玩耍，當(dāng)聽到信號（如鼓聲）馬上回家，即站在塑料圈中，每個圈最多站兩個人，也可以空著。站好后，請其他小朋友有節(jié)奏地數(shù)落葉。換人后，游戲重新開始。
活動方案 篇7
一、系列活動主題：
1、五月購物贈大禮，歡樂假期全家游
2、心系千千結(jié)，十萬愛情大展示
3、迎五一旅游大禮回饋會員
4、春季時裝周
5、打折促銷活動
6、印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期
二、活動時間：
1、五月購物贈大禮，歡樂假期全家游：20xx年5月1日--5月5日
2、心系千千結(jié)，十萬愛情大展示：20xx年5月1日--5月5日
3、迎五一旅游大禮回饋會員：20xx年5月1日--5月7日
4、春季時裝周：20xx年5月1日--5月5日
5、打折促銷活動：20xx年5月1日--5月7日
6、系列活動范圍：
銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店
三、系列活動內(nèi)容：
為在五一黃金周提升銀座商城人氣，創(chuàng)造銷售佳績，特舉辦五月購物贈大禮，歡樂假期全家游即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。
實施細則：
�、�5月1日--5月5日，凡當(dāng)日累計消費正價商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
②凡當(dāng)日累計消費正價商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計贈送)
③凡當(dāng)日累計消費正價商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)
④凡當(dāng)日累計消費正價商品滿12000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)內(nèi)容來自
⑤凡當(dāng)日累計消費正價商品滿20000元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
注：此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折)，廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，銀座不承擔(dān)費用。顧客旅游費用在購物3000--20000元消費金額前提下產(chǎn)生，廠家承擔(dān)費用僅相當(dāng)于商品打折額度8。5折，較通常節(jié)日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。
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