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    三八活動方案

    時間:2020-12-19 12:53:19 活動方案 我要投稿

    【推薦】三八活動方案三篇

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的三八活動方案3篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】三八活動方案三篇

    三八活動方案 篇1

      一、活動目的:

      “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關(guān)愛,實施“感恩” 教育,全力營造“感恩”文化,能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

      二、活動主題:感恩親情,爭做孝心好少年

      三、活動時間:3月7日———3月20日

      四、活動安排

      1、利用班隊會對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動倡議,對全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

      2、感恩作業(yè):開展孝心活動,幫媽媽做家務(wù),給媽媽一個擁抱、一個吻,給媽媽畫一幅自畫像,并寫上“你想對媽媽說”和“媽媽想對你說”。

      五、活動要求

      1、各中隊做好宣傳,鼓勵隊員參照活動建議全員參與。

      2、鼓勵隊員能根據(jù)情況自己設(shè)計有真情,有創(chuàng)意的行動。

      3、隊員認(rèn)真完成活動,并能在主題班會上與同學(xué)們共同分享和交流真實感受與心得。

    三八活動方案 篇2

      活動一:操作活動《給媽媽做禮》

      活動目的:

      1、 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。

      2、 培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。

      3、 體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。

      4、 發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。

      5、 通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。

      活動準(zhǔn)備:

      1、長條形、扇形、紙板若干。

      2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù)。

      3、雙面膠、剪刀。

      活動過程:

      1、 談話:到了“三八”節(jié)了,小朋友知道“三八”節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(媽媽奶奶的節(jié)日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節(jié)日,好嗎?

      2、 和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié)。

      3、 教師總結(jié)并引導(dǎo)孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶!叭恕惫(jié)。

      4、 教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。

      5、 孩子分組進(jìn)行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。

      6、 孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務(wù)。

      7、 請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。

      活動二:慶;顒印稇c祝媽媽奶奶的節(jié)日》

      活動目的:

      1、 通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,培養(yǎng)孩子的審美觀和動手操作能力。

      2、 教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節(jié)日。

      3、 通過活動培養(yǎng)孩子在集體面前大膽的能力。

      活動準(zhǔn)備 :音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。

      活動過程:

      1、 教師播放音樂,引導(dǎo)孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。

      2、 愿意和媽媽一起表演節(jié)目的幼兒和媽媽共同創(chuàng)作節(jié)目進(jìn)行表演。

      3、 孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。

      4、 教師小結(jié)活動。

    三八活動方案 篇3

      永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷,無窮無盡的是媽媽深深的愛。在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學(xué)校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學(xué)會感恩!

      一、指導(dǎo)思想:兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人!币尯⒆訉W(xué)會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

      二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:武春安 成員:大隊輔導(dǎo)員、全體中隊輔導(dǎo)員三、時間安排:20xx年3月1日~3月9日四、參加活動對象:全校學(xué)生五、活動過程及具體要求:第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學(xué)會感恩,首先必須要讓孩子學(xué)會感動,學(xué)會為父母的關(guān)心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。

      活動內(nèi)容:

      1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周五)通過紅領(lǐng)巾廣播對全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

      2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。

      3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的`形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊會進(jìn)行交流暢談,各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,邀請部分有代表性的學(xué)生家長蒞臨班隊會的現(xiàn)場,講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。

      4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評比為了切實加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級“今天我當(dāng)家”的征文評比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家,體會父母的不易并撰寫征文。征文請?zhí)顚懺谛@網(wǎng)的表格內(nèi)打印出來。請2年級各班擇優(yōu)2篇,3-5年級擇優(yōu)5篇和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動時的7寸橫板照片,于3月7日送至劉錦花老師處,3月8日展出征文、照片。第二階段:愛心行動,細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會,讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情;顒觾(nèi)容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”,進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動。設(shè)計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達(dá)對父母的感激、孝敬之情。

      第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情 活動內(nèi)容:各班在對一周活動進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報xx,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。六、活動中的注意事項:1、各輔導(dǎo)員老師可根據(jù)學(xué)生的年齡特點,開展針對性強(qiáng)、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前,各輔導(dǎo)員老師需對學(xué)生進(jìn)行活動過程中安全常識的指導(dǎo)。3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。

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