有關(guān)活動(dòng)方案集錦九篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹新課程改革、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,本著新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”的原則以及深入開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的要求,以“打造親情管理、快樂(lè)師生、和諧校園文化”為指導(dǎo)思想,大力推進(jìn)學(xué)校大課間活動(dòng)的蓬勃開展,從而提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文明建設(shè),努力打造具有一中特色的校園文化環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為確保此項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行,學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,政教處具體負(fù)責(zé),并在年級(jí)成立具體工作小組,分工如下:
組 長(zhǎng):
副 組 長(zhǎng):
高一年級(jí):
高二年級(jí):
高三年級(jí):
三、活動(dòng)流程與內(nèi)容
我校大課間活動(dòng)分兩項(xiàng)安排,在正常天氣條件下,全校學(xué)生及各班班主任于每周一的9:30于文昌樓廣場(chǎng)前集中進(jìn)行晨會(huì)和升旗儀式。
1.當(dāng)周一上午第二節(jié)下課后,全校播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》提示各年級(jí)各班級(jí)到文昌樓廣場(chǎng)集中,各年級(jí)各班級(jí)順序依次到指定的活動(dòng)場(chǎng)地集中。
2. 晨會(huì)活動(dòng)前,各班班主任清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),確保本班學(xué)生到場(chǎng),并列好隊(duì),保持隊(duì)伍的整齊性和紀(jì)律性。
3.晨會(huì)活動(dòng)中,各班班主任要保證身體力行,自始至終在會(huì)場(chǎng)的同時(shí),要求本班同學(xué)注重晨會(huì)的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性。
4.晨會(huì)活動(dòng)結(jié)束,根據(jù)體育教師安排,以班級(jí)為單位,班主任帶隊(duì)有序退場(chǎng),注重安全。
每周的星期二---星期五上午第二節(jié)課后進(jìn)行跑操活動(dòng),時(shí)間為30分鐘。根據(jù)學(xué)校安排,要求各年級(jí)各班級(jí)在體育教師的帶領(lǐng)下,采用分年級(jí)在指定區(qū)域跑操的形式。
四、活動(dòng)的要求和評(píng)判
。ㄒ唬┮螅
1.全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及分工人員必須于每天9:30到達(dá)指定位置,組織并參與大課間(含周一晨會(huì))活動(dòng);
2.活動(dòng)開展期間必須要保持嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性;
3.活動(dòng)開展要服從體育教師的指導(dǎo),充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,以年級(jí)為單位,按規(guī)定路線進(jìn)行;
4.各班必須派一名護(hù)旗手,引領(lǐng)全班同學(xué),保持隊(duì)形。
(二)評(píng)判:
1.每次活動(dòng)開展,將由校學(xué)生會(huì)成員在各路口進(jìn)行評(píng)判計(jì)分,包括:分管行政、班主任到崗情況;體育教師組織情況;各班參與學(xué)生數(shù)量、隊(duì)形、隊(duì)列、紀(jì)律等情況。
2.周一晨會(huì)活動(dòng)也將有學(xué)生會(huì)成員對(duì)各班學(xué)生參加數(shù)量、班主任在場(chǎng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并公布。
3.每月結(jié)束后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),根據(jù)完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果納入班主任量化考核,并作為優(yōu)秀班主任的考核材料。
五、活動(dòng)管理
1.領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:大課間活動(dòng)建立校長(zhǎng)責(zé)任制,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng),親自參與活動(dòng),對(duì)分管年級(jí)、班級(jí)的巡視、督促、評(píng)分;同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并提高全校師生對(duì)課間活動(dòng)的重視程度。
2.班主任負(fù)責(zé)制:1) 班主任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加活動(dòng),并對(duì)學(xué)生精神面貌、紀(jì)律及活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行檢查、指導(dǎo);2)要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí);3)按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng),做好安全檢查工作;4)了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量,并要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生;5)如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
3.體育教師負(fù)責(zé)制:1)負(fù)責(zé)大課間內(nèi)容的安排。負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排;2)負(fù)責(zé)組織大課間的全過(guò)程,協(xié)助班主任組織好所帶年級(jí)的大課間活動(dòng),并從技術(shù)層面、安全指導(dǎo)上具體指導(dǎo)學(xué)生做好活動(dòng)等。
六、活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)
1.全校師生應(yīng)高度重視、共同參與,各班級(jí)必須嚴(yán)格執(zhí)行大課間活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案,確保活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)質(zhì)量;
2.各班應(yīng)仔細(xì)閱讀(場(chǎng)地劃分示意圖),明確每天各班活動(dòng)內(nèi)容所指定的活動(dòng)區(qū)域,到指定的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;
3.活動(dòng)中需要在活動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技術(shù)上給予指導(dǎo)時(shí),班主任可以要求負(fù)責(zé)本場(chǎng)地的體育教師給予指導(dǎo);
4.穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;
5.各班在活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)安全教育。要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適、受傷或發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時(shí),應(yīng)立即告知老師,及時(shí)停止活動(dòng)并匯報(bào)當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)人員。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題
以“擁抱平安夜”為主題,在平安夜的那一天,舉行大型聚會(huì)游玩活動(dòng),歡樂(lè)擁抱平安夜。以開心、快樂(lè)為媒介,把抱抱團(tuán)的精神傳遞出去。
二、活動(dòng)目的
在平安夜這一天,達(dá)到每個(gè)成員開心、快樂(lè)的度過(guò)這一天,并擁抱路上的行人的活動(dòng),把這種歡樂(lè)、抱抱團(tuán)的開心用真情傳遞出去,達(dá)到全民共歡樂(lè)。
三、活動(dòng)背景
平安夜的圣誕節(jié)的前一天,圣誕節(jié)這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思,因而又名耶誕節(jié),但交換禮物寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子,于是圣誕節(jié)在全世界流行起來(lái),而每每前一天人們都會(huì)為此天的到來(lái)而狂歡而祈禱,所以這天就是平安夜。
四、活動(dòng)宣傳
由活動(dòng)的前一天做好宣傳,此事由宣傳部主要負(fù)責(zé)制作,其他部門配合完成。展板在中區(qū)教工食堂前展三天,之后在西區(qū)展四天。每個(gè)社團(tuán)干部都用短信分批通知下面每個(gè)成員,要到位,宣傳力度要加大。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
出發(fā)前展板費(fèi)用60元
出發(fā)時(shí)當(dāng)天下午集合時(shí)每人預(yù)先收取60元為集體活動(dòng)所有,其中包括晚飯(火鍋城)、ktv通宵等,把抱團(tuán)不收取任何其他團(tuán)費(fèi),具體費(fèi)用當(dāng)天變動(dòng)臨時(shí)通知。
六、活動(dòng)流程
1 、1:30在756西區(qū)站牌集合、由抱抱團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)宣布注意事項(xiàng)。
2 、自費(fèi)做公交去中山公園集合游玩過(guò)山車,鬼屋。
3 、3:30達(dá)到中山公園舉行自由擁抱活動(dòng),傳播愛心、關(guān)心,然后自由活動(dòng),超市購(gòu)物。
4 、5:30—6:30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。
5 、7:00—9:00集體去漢口教堂洗禮,聽圣經(jīng),參觀。
6 、9:30—11:30在漢正街,獅門口人群密集地方舉行“零點(diǎn)狂歡”活動(dòng),迎至圣誕節(jié)的來(lái)臨。
7 、12:00去ktv狂歡,通宵。
8 、第二天6點(diǎn)解散;顒(dòng)結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)前展板做好,注意寫好經(jīng)費(fèi)、流程和注意事項(xiàng)。
2.活動(dòng)前一天預(yù)定好ktv包間。
3.秘書隨行記好賬本,經(jīng)費(fèi)用途。第二天解散的公布經(jīng)費(fèi)用途。
4.秘書部負(fù)責(zé)隨行拍照,做好游玩記錄。
5.此活動(dòng)前抱抱團(tuán)成員注意穿帶好團(tuán)服,開展擁抱活動(dòng)時(shí)抱抱團(tuán)成員必須換上團(tuán)服。
6.活動(dòng)時(shí)注意安全和健康,以防感冒發(fā)生。零點(diǎn)活動(dòng)時(shí)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。
活動(dòng)方案 篇3
一 、 中班半日活動(dòng)方案
生活活動(dòng)目標(biāo):
1.觀察幼兒入園情緒,要求幼兒主動(dòng)地與老師打招呼;
2.能安靜地進(jìn)餐,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽習(xí)慣;
3.提醒幼兒多喝水;
4.能整齊、有精神地做操。
活動(dòng)一:美工活動(dòng)——制作小彩球
目標(biāo):讓幼兒探索如何制作小彩球。
準(zhǔn)備:
材料準(zhǔn)備:1.廢報(bào)紙;2.廢尼龍絲襪
預(yù)設(shè)過(guò)程:1、給幼兒提供材料,讓幼兒討論
“如何制作小彩球”
2、幼兒動(dòng)手操作,老師指導(dǎo)
自由活動(dòng):
活動(dòng)二:健康——小彩球
目標(biāo):1、鼓勵(lì)幼兒用各種方法玩小彩球,并能利用小彩球練習(xí)肩上揮臂投擲動(dòng)作。
準(zhǔn)備:
材料準(zhǔn)備——每人一個(gè)小彩球
預(yù)設(shè)過(guò)程:1、幼兒四散在場(chǎng)地四周自由玩“小彩球”,鼓勵(lì)幼兒用多種方法玩;
2、幼兒間相互交流玩法,教師示范講解肩上投物動(dòng)作要領(lǐng),然后練習(xí)(原地徒手動(dòng)作練習(xí)——分組投準(zhǔn)練習(xí))。
戶外活動(dòng):花樣拍球
目標(biāo):1、探索拍球多種形式;
2、學(xué)會(huì)收拾整理體育器材
準(zhǔn)備:每人一個(gè)皮球
過(guò)程:1、幼兒自由拍球
2、花樣拍球:①相互交流;②集中練習(xí)
3、放松活動(dòng):送球回家
自選活動(dòng)
開放區(qū)域:數(shù)學(xué)王國(guó)、創(chuàng)造空間、美工世界、體育廣場(chǎng)、溫馨家園
重點(diǎn)指導(dǎo):溫馨家園
活動(dòng)目標(biāo):1、有良好的操作習(xí)慣和收拾玩具習(xí)慣;
2、增強(qiáng)幼兒間交往能力和動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:新投放材料——幼兒制作的各種食品。
活動(dòng)過(guò)程:1、提問(wèn):我們班上有哪些區(qū)角?看看溫馨家園里多了些什么玩具?可以怎么玩?
2、提出游戲規(guī)則,幼兒自由選擇區(qū)角;
3、幼兒游戲,老師以媽媽身份介入溫馨家園進(jìn)行指導(dǎo);
4、送玩具回家。
二 、 中學(xué)日記活動(dòng)規(guī)劃
1、評(píng)選城南中學(xué)第5屆、第6屆、第7屆優(yōu)秀日記冊(cè)、日記之星,參加全市20xx年度讀寫大賽。(3月,7月,20xx年1月)
2、"學(xué)生日記德育功能研究"課題結(jié)題。(4月)
3、"高中生日記與綠色作文關(guān)系研究"課題開題。(4月)
4、建立東臺(tái)市中學(xué)生日記館,20xx年上半年開放。東臺(tái)市中學(xué)生日記館館刊同時(shí)創(chuàng)立。館刊將由東臺(tái)市各日記特色學(xué)校輪流主編。(4月)
5、舉行城南中學(xué)第一屆日記節(jié)。舉辦學(xué)生日記體會(huì)演講活動(dòng)、邀請(qǐng)日記名師、社會(huì)名人作日記講座。(4月)
6、組織第一屆東臺(tái)市日記名校沙龍。
7、城南中學(xué)《海春軒》雜志開辟學(xué)生日記?4期。(7月前,12月前)
8、積極向外投稿。力爭(zhēng)在《日記》雜志、《青少年日記》、《中學(xué)生》等雜志上發(fā)表學(xué)生日記作品、優(yōu)秀作文。(12月前)
9、"走出去"和"請(qǐng)進(jìn)來(lái)"策略。邀請(qǐng)日記名師、作家、專家學(xué)者到城南中學(xué)講座;組織教師到其他日記教學(xué)先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。(上半年、下半年至少各一次)
10、成立"日記工作室"。帶動(dòng)一批教師成為日記教學(xué)教育的行家里手。(6月)
11、日記教學(xué)進(jìn)課堂大比武。語(yǔ)文教師日記指導(dǎo)能力培訓(xùn)。邀請(qǐng)名師給全校語(yǔ)文老師作講座,主題圍繞"語(yǔ)文老師如何指導(dǎo)學(xué)生寫日記"。出臺(tái)學(xué)校日記寫作基本要求。(3月)
12、師生共寫日記活動(dòng),提倡建立教師博客、學(xué)生博客、班級(jí)博客。將信息技術(shù)和日記寫作結(jié)合起來(lái)。(4、5月)
13、進(jìn)一步布置日記校園文化環(huán)境。班級(jí)教室張貼日記名言,黑板報(bào)開辟日記專欄。(3月)
14、爭(zhēng)取全市、省級(jí)大型日記活動(dòng)在我校舉行,提高我校知名度,使我校成為全市日記教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地之一。(12月前)
15、城南中學(xué)日記校本教材。
三 、 20xx年上半年中班游戲計(jì)劃
新《綱要》中指出:“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活環(huán)境和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)”,而區(qū)域活動(dòng)正符合這一要求。
區(qū)域活動(dòng)是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng),有相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛,靈活多樣的活動(dòng)形式,能滿足幼兒發(fā)展的需要,鼓勵(lì)幼兒自由選擇、便于操作、大膽探索的環(huán)境,更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們是根據(jù)班級(jí)特色以及幼兒水平等實(shí)際情況來(lái)設(shè)置的,活動(dòng)區(qū)應(yīng)以規(guī)程為本,即“不做擺設(shè),幼兒參與;利舊利廢,一物多用;創(chuàng)出特色,發(fā)展個(gè)性”。有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒共同參與設(shè)置各種區(qū)域。同時(shí),還應(yīng)為幼兒提供了具有多用性和開發(fā)性的游戲材料,并以同伴的身份對(duì)幼兒加以適時(shí)的點(diǎn)撥指導(dǎo)。站在幼兒的角度,從孩子的心理出發(fā),及本班幼兒的發(fā)展情況,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了宴春小吃一條街、悅悅茶餐廳、巧手區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。
二、游戲總目標(biāo)
1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),加深對(duì)角色的理解,提高角色扮演水平,促進(jìn)游戲中幼兒社會(huì)交往能力的發(fā)展。
2、對(duì)紙制品感興趣,嘗試看圖示折紙,在折紙活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的探究能力及自我探索力;在剪紙過(guò)程中培養(yǎng)孩子的模仿能力和對(duì)傳統(tǒng)剪紙活動(dòng)的審美興趣。
3、能根據(jù)自己的意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容,能自始至終完成活動(dòng),不影響別人,幼兒的堅(jiān)持性和意志力得到進(jìn)一步提高。
4、語(yǔ)言、組織、交往能力得到提高,主動(dòng)性、積極性創(chuàng)造性能很好的發(fā)揮。
5、引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的相互作用過(guò)程中,獲得有關(guān)形、量、時(shí)間和空間的感性經(jīng)驗(yàn),使幼兒逐步形成一些初級(jí)的數(shù)學(xué)概念。
6、初步引導(dǎo)兒童獲取周圍生活中常見科技產(chǎn)品的具體知識(shí)經(jīng)驗(yàn),了解它們?cè)谏钪械倪\(yùn)用。`發(fā)展幼兒的好奇心,引導(dǎo)幼兒喜歡探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物,愿意參加科學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和探究能力。
7、懂得材料的使用規(guī)則,習(xí)慣于和同伴一起使用物品,愛護(hù)物品,能有序的獨(dú)立整理物品。
三、具體措施
1、針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,根據(jù)主題,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)愉快的主題游戲環(huán)境,設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個(gè)活動(dòng)區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、語(yǔ)言區(qū)等等。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。
2、突出個(gè)性化方面。豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區(qū)域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。
3、明確各區(qū)域目標(biāo),教師與幼兒同時(shí)游戲,并同時(shí)指導(dǎo)說(shuō)話、玩法。
4、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察事物,學(xué)習(xí)講完整的話,能把自己的意愿講明白。培養(yǎng)幼兒說(shuō)話能力和觀察能力。
5、重視知識(shí)的積累,在游戲中讓幼兒多看、多說(shuō)、多做、多動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。
6、多關(guān)注班中膽小內(nèi)向、頑皮吵鬧的幼兒的成長(zhǎng),讓他們多參加各種游戲活動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣。
7、讓幼兒自主選擇游戲活動(dòng)的同時(shí),適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)各區(qū)域活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)感覺。
8、抓好安全和衛(wèi)生教育,讓幼兒在玩中注意安全,而且玩好后要及時(shí)洗手。在游戲活動(dòng)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)美德教育,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌,幼兒間要團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。
在每一次的游戲活動(dòng)中,老師重點(diǎn)指導(dǎo)一個(gè)游戲活動(dòng),并且是采取“循序漸進(jìn)“的方法進(jìn)行指導(dǎo),力求每個(gè)幼兒在愉快的游戲中獲得知識(shí)。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1、促進(jìn)與加強(qiáng)z集團(tuán)各公司間的交流與合作,營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。
2、促進(jìn)所有員工對(duì)集團(tuán)異地項(xiàng)目的關(guān)注與了解,強(qiáng)化集團(tuán)意識(shí)
3、展現(xiàn)各公司的項(xiàng)目特色,盡現(xiàn)項(xiàng)目風(fēng)采
4、豐富員工業(yè)余生活,提倡快樂(lè)工作
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月23日(周一)--6月18日(周六)(為期四周)
三、活動(dòng)主題:"我行我SHOW"
四、活動(dòng)組織:z集團(tuán)行政中心及各公司行政部
五、活動(dòng)參與者:z集團(tuán)各公司全體員工
六、活動(dòng)形式:攝影作品評(píng)選及巡展
七、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬⿻r(shí)間進(jìn)程安排
5月23日向各公司發(fā)放活動(dòng)方案,在全集團(tuán)中提出倡議;
5月23日--6月5日各公司行政部組織員工準(zhǔn)備參賽的的攝影作品,并于6月5日前通過(guò)z集團(tuán)網(wǎng)站提交(具體網(wǎng)址將在6月1日前公布);集團(tuán)行政中心組建作品評(píng)審小組,負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作;
6月6日--6月7日開展攝影作品的評(píng)審工作,向各公司行政部反饋評(píng)比結(jié)果;
6月8日--6月15日武漢、鄭州、洛陽(yáng)、荊州四地同時(shí)展開優(yōu)秀攝影作品展;集團(tuán)行政中心制作活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)
6月16日--6月18日由集團(tuán)行政中心組織,各公司行政部配合完成對(duì)此次活動(dòng)開展情況的問(wèn)卷調(diào)查,并作出分析。整理資料歸檔。
最后,活動(dòng)的結(jié)果的宣布及頒獎(jiǎng)儀式將在7月集團(tuán)季度大會(huì)上舉行。優(yōu)秀作品可制作成電腦壁紙上傳至集團(tuán)網(wǎng)站供員工下載使用。(如參賽作品數(shù)量合適,在容量允許的條件下,可在集團(tuán)網(wǎng)站上設(shè)置專欄,對(duì)作品進(jìn)行網(wǎng)上投票,評(píng)選出幾個(gè)特別獎(jiǎng)項(xiàng))。
。ǘ┤藛T職責(zé)安排
總負(fù)責(zé)人:z
網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人:z
圖片負(fù)責(zé)人:z
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
此次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)數(shù)碼相機(jī)一部;
一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)MP3一部;
二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)U盤一部;
三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)精美相框一個(gè);
另設(shè)以下單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳組織獎(jiǎng),最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),最佳圖片獎(jiǎng),最佳文字獎(jiǎng),最具人氣獎(jiǎng)等。
九、參賽注意事項(xiàng):
1、要求以公司為單位,由行政部號(hào)召、組織所有員工自愿參加;
2、攝影作品主題要求積極健康,反映z集團(tuán)風(fēng)貌;內(nèi)容題材不限,但以反映項(xiàng)目建設(shè)、項(xiàng)目風(fēng)格特色和公司團(tuán)隊(duì)生活的為主;
3、所有參賽作品要求附加相應(yīng)的題目和文字說(shuō)明,詮釋攝影作品的立意、背景等內(nèi)容;
4、所有參賽作品最終要求能以電子圖片的形式傳輸,各公司行政部應(yīng)努力配合做好相應(yīng)的器材、設(shè)備的協(xié)調(diào)工作和圖片的傳輸工作;
5、活動(dòng)的發(fā)起和組織機(jī)構(gòu),z集團(tuán)行政中心負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作,各公司若有疑問(wèn),可致電****進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的咨詢。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1 ,區(qū)別不同蛋的大小和顏色,了解許多動(dòng)物會(huì)生蛋。
2,對(duì)會(huì)生蛋的動(dòng)物有識(shí)別興趣,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物(雞蛋、鵝蛋、鴿子蛋、鴨蛋);各種動(dòng)物以及它們蛋的圖片;課件(鴨媽媽找蛋)
4、活動(dòng)過(guò)程:
一、摸蛋。
1、往封閉的盒子里摸一摸,說(shuō)說(shuō)自己的感覺,猜猜里面藏著什么。
2、逐一打開盒子,說(shuō)說(shuō)他們的名稱。
3、比較四種蛋的差別。(鵝蛋大而白、雞蛋肉色、鴨蛋青色、鴿子蛋很小,白而透亮)。
二、觀看多媒體。
1、鴨媽媽在河邊下了幾個(gè)蛋,就跑掉了,過(guò)了許多天,鴨媽媽忽然想起河邊的蛋,可是,她忘了把蛋下在河邊的什么地方了?在河的東面還是西邊?她只能順著河邊尋找。
2、觀察蛇蛋,談?wù)摚壶唻寢屧诤舆呎业搅艘欢训,這是她下的蛋嗎?和鴨蛋有什么不同,一條條小蛇從蛋里鉆出來(lái)了,原來(lái)是蛇蛋。
3、觀察鵪鶉蛋,談?wù)摚壶唻寢屧诤舆呌终业搅艘欢训埃@是她下的蛋嗎?和鴨蛋有什么不同,一只只消鵪鶉從蛋里鉆出來(lái)了,原來(lái)是鵪鶉蛋。
4、鴨媽媽急了:"我的蛋在哪里?"--從圖上找找,說(shuō)出鴨蛋的位置,談?wù)擑喌暗奶卣鳌?/p>
三、找蛋。
(一)出示動(dòng)物圖片,說(shuō)說(shuō):誰(shuí)會(huì)生蛋?并將會(huì)生蛋的動(dòng)物從圖片中找出來(lái)。
。ǘ┏鍪镜暗膱D片,說(shuō)一說(shuō):誰(shuí)生的蛋。
1、取一張蛋的圖片,猜一猜誰(shuí)生的蛋。
2、向同伴介紹自己找到的蛋是什么樣子,是誰(shuí)生的.蛋。
3、將蛋分別送到媽媽身邊。(貼在相應(yīng)的圖片下面)。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義,知道勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
2、讓孩子們?cè)?勞動(dòng)真快樂(lè)"主題中親身體驗(yàn)到"以辛勤勞動(dòng)為榮",過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,本篇文章來(lái)自。從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。
4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗(yàn)師幼、幼幼互動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話活動(dòng):使幼兒了解有關(guān)"五一勞動(dòng)節(jié)"的基本知識(shí)。
"五一勞動(dòng)節(jié)"是誰(shuí)的節(jié)日?(所有勞動(dòng)人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營(yíng)業(yè)員、工人、農(nóng)民、、、、、、)那它是怎么來(lái)的呢?
二、學(xué)唱歌曲及看教育片
教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并觀看全國(guó)優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。
三、開展一系列的活動(dòng)
帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級(jí)內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時(shí)幫助老師搬床,本篇文章來(lái)自。兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡(jiǎn)單的孩子力所能及的事情。
四、勞動(dòng)比賽
在活動(dòng)的最后,在班級(jí)內(nèi)舉行了一場(chǎng)別開生面的勞動(dòng)比賽,看看誰(shuí)疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰(shuí)能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過(guò)層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動(dòng)之星",并給他們戴上了小紅花。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。
2、通過(guò)自我參與、自主體驗(yàn),掌握一些基本的自助自救技能,機(jī)智處理突發(fā)傷害事故。
3、提高學(xué)生的生存技能,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的公益意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生自學(xué)或請(qǐng)教他人有關(guān)安全知識(shí)和自護(hù)技能。
2、收集有關(guān)火災(zāi)、地震、受陌生人拐騙時(shí)的自助自救事例。
2、組織學(xué)生排演小品,選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、準(zhǔn)備圖片、視頻和歌曲《祝你平安》。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人:同學(xué)們,上次班會(huì)我們通過(guò)《走沂蒙、頌沂蒙》,感受到我們的生活是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡;今年全國(guó)公安系統(tǒng)在組織開展的6個(gè)月的打拐專項(xiàng)行動(dòng)中,全國(guó)共解救被XXX23085名、被XXX13284名。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?今天,我們要通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)自護(hù)自救的知識(shí),從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
。ㄒ唬ⅰ拔业姆椒ㄗ罟苡谩薄宰o(hù)能力展示
小品表演《我們?nèi)ソ加巍?/p>
。1)事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球沾干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。
小結(jié):外出要必備一些消毒、包扎物品,防患于未然。
。2) 發(fā)現(xiàn)前方有一位行人不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?(小組內(nèi)討論、演示)
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電;木棍一定要用干燥的。)
評(píng)價(jià):在這危急關(guān)頭,同學(xué)們用自己的智慧解決了問(wèn)題,既救了他人也保護(hù)了自己。
。3)(繼續(xù)表演):野餐時(shí),一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……
處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
溫馨提示:對(duì)加熱的東西不要貿(mào)然用手去端,要墊上手帕或戴上手套小心操作,還要注意周圍的人,別被沖撞到。
。4) 天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
小組內(nèi)分工合作,評(píng)價(jià)科學(xué)、高效的小組。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。有帶的十滴水或藿香正氣水喝一小瓶最好。
點(diǎn)評(píng):沉著冷靜,團(tuán)結(jié)合作,用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧最大限度地幫助受困者。
。5) 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,A同學(xué)趕緊沖進(jìn)去打算撥打屋里的電話叫救護(hù)車可以嗎?
學(xué)生評(píng)議,播放《煤氣泄漏后如何處理》視頻。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。
警示:多掌握一些知識(shí),做到科學(xué)施救,防止盲目操作造成更大的傷害。
主持人:通過(guò)剛才的活動(dòng),同學(xué)們獻(xiàn)智獻(xiàn)勇,解決了一個(gè)個(gè)突發(fā)事故,展示了我們自護(hù)自救的能力。下面我們比賽一下,看看誰(shuí)掌握的自護(hù)自救的知識(shí)更多。
。ǘ、“我的知識(shí)最豐富”——自護(hù)能力知識(shí)競(jìng)賽
。1)遇到火災(zāi)要撥打電話——110、119、120
。2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些——紅燈停、綠燈行、黃燈等一等
。3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
。4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)我的家庭住址和爸爸媽媽的電話號(hào)碼是——
。6)在公共場(chǎng)所,我經(jīng)!⒁獗9芎米约旱奈锲、和同學(xué)炫耀爸爸媽媽掙錢很多
。ㄈ拔业墓适伦罹省薄獧C(jī)智自救實(shí)例
主持人:同學(xué)們都很聰明,在日常生活和面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自我保護(hù)、機(jī)智處理。下面輕松一下,聽王藝霖同學(xué)給我們準(zhǔn)備的小故事《放學(xué)回家》。聽后,告訴大家你的感受。
。鞘且粋(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽見一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。“嗯,放學(xué)了!蔽译S口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說(shuō)完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒見過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開車出去了,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜耍野职指静皇情_車的!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說(shuō)過(guò)嗎?”我急中生智地說(shuō),“噢,我忘了!蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职帧!彼业氖终f(shuō)道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸 爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢铮叶紩(huì)幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店,這時(shí),我指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái),緊緊拉著我的手也突然松開了。我對(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、 不,我有事先走了!敝灰娝@慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。)(帶學(xué)生鼓掌)
小組內(nèi)交流自己的感受。
點(diǎn)評(píng):這件事告訴我們一些道理:
放學(xué)后及時(shí)回家,不要到荒涼偏僻的地方玩耍。
不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,
正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
主持人:學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.。你還知道那些自護(hù)自救的故事,課下和同學(xué)交流。
。ㄋ模拔业姆椒ㄗ钣行А薄宰o(hù)方案設(shè)計(jì)
周末,就我一人在家,小偷撬門扭鎖,我該怎么對(duì)付這個(gè)壞蛋?
想好后在小組交流,推薦到班級(jí)交流。
。ㄎ澹拔覟樯鐣(huì)盡力量”——公益活動(dòng)推廣
主持人:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。只有具有科學(xué)的自我保護(hù)知識(shí)與方法,才能減少成長(zhǎng)煩惱,抵御各種傷害,從而更好地把握自己,發(fā)展自己,有效地發(fā)掘自身潛能,以提高生命的質(zhì)量。當(dāng)然,科學(xué)幫助遇到困難的人,也是我們義不容辭的責(zé)任。
騰訊公益與寶貝回家志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)起“寶貝回家關(guān)愛行動(dòng)”,希望借助微博,幫助走失、被拐、流浪兒童早日回到父母身邊,同時(shí)呼吁網(wǎng)友見到街頭乞討的兒童時(shí)請(qǐng)拍照或錄像,連同時(shí)間、詳細(xì)地點(diǎn)等發(fā)布到寶貝回家公益網(wǎng)站http://gongyi.qq.com/zt20xx/bbhj/
一條微博,也許就能改變一個(gè)家庭的命運(yùn)!奇跡從我們開始!
播放歌曲《祝你平安》宣布班會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)反思
活動(dòng)方案 篇8
為加強(qiáng)教師間的交流,同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,提高教師們的身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌,工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。
一、比賽時(shí)間:
20xx年9月10日15:30
二、比賽地點(diǎn):
中學(xué)比賽地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場(chǎng)
三、比賽形式:
1、參賽隊(duì)伍:中學(xué)組:七年級(jí)教師代表隊(duì),八年級(jí)教師代表隊(duì),九年級(jí)教師代表隊(duì),后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。
2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號(hào)對(duì)2號(hào);3號(hào)對(duì)4號(hào);勝者爭(zhēng)一、二名),每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入復(fù)賽,輸者淘汰。
四、組織機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):顏XX
副組長(zhǎng):譚xx
成 員:秦xx
總裁判長(zhǎng):史xx
副總裁判長(zhǎng):向xx
記 錄、資料整理:鄒xx
場(chǎng)地、器材:中學(xué):向xx 小學(xué):向xx
活動(dòng)協(xié)助:秦xx
五、比賽規(guī)則:
1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限,共計(jì)10人,不足人員由校委會(huì)調(diào)劑,每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前,裁判長(zhǎng)清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù),參賽隊(duì)員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無(wú)故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì):
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。
2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng):大跳繩:1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)
七、比賽器材:
拔河繩:1根;標(biāo)志桶:2個(gè)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
顏XX、向xx
九、各隊(duì)人員安排:
中學(xué)組:
九年級(jí)代表隊(duì):
隊(duì)長(zhǎng):顏XX 副隊(duì)長(zhǎng):向xx
成員:魯xx
八年級(jí)代表隊(duì):
隊(duì)長(zhǎng):秦xx 副隊(duì)長(zhǎng):向xx
成員:宋xx
七年級(jí)代表隊(duì):
隊(duì)長(zhǎng):譚xx 副隊(duì)長(zhǎng): 秦xx
成員:秦xx
后勤綜合代表隊(duì):
隊(duì)長(zhǎng):周xx 副隊(duì)長(zhǎng): 雷xx
成員:周xx
小學(xué)組:另行安排
十、相關(guān)工作安排:
1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行,學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé);教師由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);各隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽確定序號(hào)。
2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套,運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。
3、組委會(huì)成員在3點(diǎn)左右檢查器材 .
注:未盡事宜另行通知,最終解釋權(quán)校委會(huì)。
XX縣XX橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
20xx年9月9日
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的:
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。目前,國(guó)家的助學(xué)政策、社會(huì)各界的愛心奉獻(xiàn),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造了和諧的生活家園,讓我們?cè)谏鐣?huì)大家庭中能夠幸福健康地成長(zhǎng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,決定利用本次助學(xué)金發(fā)放儀式把“感恩社會(huì)”作為教育的切入點(diǎn),對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩社會(huì)”教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)在良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,常思感恩之源,常懷感恩之心,常為感恩之行……從而能珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),立志成才。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月14日上午7:20
三、活動(dòng)地點(diǎn):校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
四、參加對(duì)象:xx二中全校師生。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持: (1分鐘)
2.校領(lǐng)導(dǎo)講話:(3—5分鐘)
3.宣讀受資助學(xué)生名單(3分鐘)
4.受助學(xué)生代表演講:(3分鐘)
5.助學(xué)金發(fā)放(由主席臺(tái)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā),每組7人分四組發(fā)放。)(10分鐘)
六、其他事項(xiàng):
1.7:20前,各年段班級(jí)組織好本班學(xué)生統(tǒng)一穿校服到操場(chǎng)集中并維持會(huì)場(chǎng)秩序(由政教處負(fù)責(zé))。
2.會(huì)場(chǎng)布置,演講氣氛營(yíng)造(背景音樂(lè)),由團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站負(fù)責(zé)。
3.照相(攝影):橫幅及宣傳報(bào)道由辦公室負(fù)責(zé)。
橫幅內(nèi)容:“xx二中xx年度xx省關(guān)心下一代助學(xué)金、xx教育基金會(huì)助學(xué)金發(fā)放儀式”
4.發(fā)放金額:500元/生×27人=13500元,由團(tuán)委陳老師負(fù)責(zé)用紅包包好。
5.校領(lǐng)導(dǎo)講話稿由團(tuán)委落實(shí)負(fù)責(zé)。
6.每位受資助學(xué)生需撰寫一篇演講稿,圍繞“感恩社會(huì)”這個(gè)主題,體現(xiàn)“精”,能感人,不少于800字。由各班主任落實(shí),可協(xié)同各語(yǔ)文教師審稿,年段督促落實(shí)。于10月12日11:30前上交至團(tuán)委陳永獻(xiàn)老師處。(名單附后)
xx二中團(tuán)委
xx年8月9
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