【實(shí)用】文化活動(dòng)方案合集7篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編為大家整理的文化活�?dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。
文化活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
根據(jù)湖北省《關(guān)于開展20xx年全省“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合我校校園安全管理實(shí)際情況，開展三十天安全文化節(jié)活動(dòng)，組織全校師生安全教育培訓(xùn)；提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全技能；集中消除學(xué)校的安全盲區(qū)、死角和隱患，實(shí)現(xiàn)“宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識(shí)”的目標(biāo)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月30日
三、活動(dòng)主題：宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識(shí)。
四、組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：候姣姣
副組長(zhǎng)：鐘小琴 楊杰 陳彬 張強(qiáng)
成 員：郭良杰 游曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項(xiàng)洋
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰、負(fù)責(zé)三十天安全文化節(jié)活動(dòng)的日常工作。
五、活動(dòng)對(duì)象：全校本科生。
六、活動(dòng)安排：“三十天校園安全文化節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃分為三個(gè)階段，循序漸進(jìn)地開展有針對(duì)性的階段主題活動(dòng)
第一階段：校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)宣傳
第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)
第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰
每個(gè)階段要有階段性總結(jié)。
七、活動(dòng)具體實(shí)施方案
1、第一階段： 校園安全文化宣傳
2、 第一階段時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月10日
3、 宣傳方案
4、 主辦單位：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)
5、安全月前期宣傳：
(1) 宣傳形式
a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。
b、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。
c、分發(fā)宣傳單和開展校園安全專題講座等。
(2) 活動(dòng)流程
a．橫幅、展板的制作與安排
b．安全知識(shí)講座的安排與開展
c.可行性分析
本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識(shí)，前期宣傳比較容易進(jìn)行，只要人員安排合理，大家各司其職，應(yīng)該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請(qǐng)、老師的邀請(qǐng)可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)間的不統(tǒng)一，這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請(qǐng)，應(yīng)該能得到解決。
1、第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)
2、第二階段時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日
3、校園安全應(yīng)急預(yù)演方案。
4、主辦：地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)、工程學(xué)院分團(tuán)委。
1、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日。
2、 活動(dòng)對(duì)象：全校本科生主要針對(duì)新峰宿舍所有學(xué)生。
3、 活動(dòng)主題：校園安全走入大學(xué)生生活。
4、 本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨(dú)策劃。
5、第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰。
6、第三階段時(shí)間：20xx年6月21日—20xx年6月30日。
7、三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)表彰。
8、 主辦：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)。
9、 時(shí)間：20xx年6月25日
10、 地點(diǎn)：工程樓418
11、 參加人員：學(xué)工組老師、協(xié)會(huì)成員、各項(xiàng)活動(dòng)得獎(jiǎng)人員、其他學(xué)生等。
12、 表彰總結(jié)內(nèi)容：
a對(duì)三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎(jiǎng)金等。
b在學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行校園安全文化節(jié)成果展示。
文化活動(dòng)方案 篇2
各市、縣（市、區(qū)）教育局，各高等學(xué)校，區(qū)直各中等職業(yè)學(xué)校：
為弘揚(yáng)和傳承民族文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，根據(jù)自治區(qū)關(guān)于開展 20xx 年“壯族三月三·八桂嘉年華”系列活動(dòng)的工作部署，決定在全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校開展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族文化，展示八桂風(fēng)采。
二、活動(dòng)時(shí)間
根據(jù)自治區(qū)安排，今年“壯族三月三”系列活動(dòng)的時(shí)間為 3月 20 日至 4 月 20 日。各學(xué)校可在此時(shí)間段內(nèi)相對(duì)集中地開展各項(xiàng)民族文化教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麄髅褡逦幕＠蒙靸x式、校園廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等形式，介紹我區(qū)各民族傳統(tǒng)節(jié)日以及相應(yīng)的民族文化。通過(guò)班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)，全面介紹各民族各種節(jié)日的來(lái)歷、有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和民族文化有更廣泛的認(rèn)識(shí)、更全面地了解。
�。ǘ﹨⑴c節(jié)慶活動(dòng)。學(xué)校組織和引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)節(jié)慶活動(dòng)，讓學(xué)生充分參與節(jié)日民俗、民間技藝、歌圩文化等活動(dòng)，親身體驗(yàn)民族文化魅力，提升民族文化素養(yǎng)。
�。ㄈ╅_展實(shí)踐活動(dòng)。利用“壯族三月三”假期及其前后雙休日，布置學(xué)生完成相關(guān)民族文化實(shí)踐任務(wù)，如收集民間故事、學(xué)唱山歌、學(xué)習(xí)制作民族工藝、參與節(jié)慶活動(dòng)采風(fēng)、開展民族文化調(diào)研等，鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
�。ㄋ模┙M織成果評(píng)選。圍繞傳統(tǒng)節(jié)日和民族文化，組織繪畫、作文、攝影、制作等活動(dòng)成果評(píng)選，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和宣傳，豐富學(xué)校民族文化教育成果，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提高學(xué)校傳承優(yōu)秀民族文化的水平。
�。ㄎ澹┪覐d組織“十場(chǎng)民族文化講座同時(shí)開講”活動(dòng)。組織10 位專家學(xué)者分別到 10 所高校和中學(xué)，在同一時(shí)間舉辦民族文化專題講座。具體要求另行通知。
�。┢渌�。各地各學(xué)�？砂l(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合當(dāng)?shù)孛褡逦幕厣�、�?xí)俗，創(chuàng)新教育活動(dòng)形式和內(nèi)容。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)。各地各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，圍繞活動(dòng)內(nèi)容，制定活動(dòng)方案，精心組織，周密部署，扎實(shí)開展，確保民族文化教育活動(dòng)取得成效。
�。ǘ┘哟笮麄�，擴(kuò)大影響。各地各學(xué)校要充分發(fā)揮各類媒體作用，大力宣傳本地本校開展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)，營(yíng)造濃厚氛圍，促進(jìn)民族文化進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。
（三）使用民語(yǔ)，凸顯特色。
1.使用民、漢兩種文字開展宣傳。學(xué)校組織開展的民族文化教育活動(dòng)，相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、背景墻、宣傳資料等應(yīng)盡量做到同時(shí)使用民、漢兩種文字。
2.使用民、漢兩種語(yǔ)言主持活動(dòng)。學(xué)校開展“壯族三月三”節(jié)慶活動(dòng)時(shí)，有條件的地方，主持人應(yīng)盡量做到同時(shí)使用國(guó)家通用語(yǔ)和本地民族語(yǔ)言主持節(jié)目，豐富節(jié)慶文化內(nèi)涵，貼近生活實(shí)際，吸引更多的師生和群眾參與活動(dòng)。
3.以壯語(yǔ)為載體開展文體活動(dòng)。各級(jí)各類壯漢雙語(yǔ)學(xué)校和壯語(yǔ)文教學(xué)的大中專學(xué)校，要以 “壯族三月三”民族文化活動(dòng)為契機(jī)，組織開展多種形式的、以壯語(yǔ)為載體的文體活動(dòng)。
�。ㄋ模┡e辦民族文化專題講座的有關(guān)學(xué)校，要按要求安排好場(chǎng)地，組織師生參加講座。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。活動(dòng)結(jié)束后，各地、各學(xué)校要從活動(dòng)安排、實(shí)際情況、活動(dòng)效果、新聞報(bào)道、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題以及工作建議等方面進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于 20xx 年 4 月 28日前將總結(jié)材料、活動(dòng)圖片（1—2 幅），以電子文檔形式報(bào)送我廳民族教育處（電子郵箱：xx）。
文化活動(dòng)方案 篇3
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)人類與臭氧層的關(guān)系，讓隊(duì)員們?cè)谟^看錄像、參加活動(dòng)中認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)環(huán)境狀況，設(shè)想未來(lái)的生活環(huán)境，增加對(duì)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)他們對(duì)美好自然環(huán)境的向往和追求，從而積極參與愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn)：增加對(duì)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)，并付諸行動(dòng)之中。 教學(xué)難點(diǎn)：積極參加愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)。
課前準(zhǔn)備：
1、錄像《黑洞》、《家鄉(xiāng)風(fēng)光》；
2、頭飾（博士爺爺、小記者、小靈通、動(dòng)物、植物、森林、空氣、土地、水等）；
3、課外調(diào)查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況；
4、舞蹈、快板等。
教學(xué)過(guò)程：
一、 隊(duì)會(huì)儀式（略）
二、主持人宣布隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始。
第一篇章走進(jìn)自然
在《娃哈哈》的`歌聲中，主持人上場(chǎng)。
主持人甲：輕快的音樂(lè)，喚起我們對(duì)美的向往；
主持人乙：甜美的歌聲，激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛；
主持人甲：我們愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山山水水；
主持人乙：我們愛祖國(guó)，愛祖國(guó)的一草一木；
主持人合：祖國(guó)秀美的山河，永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的依托！同學(xué)們，讓我們一起去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。
放錄像《家鄉(xiāng)風(fēng)光》，在優(yōu)美的輕音樂(lè)聲中欣賞五泄、斗巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場(chǎng)、大唐輕紡市場(chǎng)，接著播放《美麗的大自然》，欣賞祖國(guó)的山山水水，從中激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。但正當(dāng)同學(xué)們欣賞得津津有味時(shí)，播放《黑洞》錄像片（臭氧層被破壞場(chǎng)景），激起學(xué)生的好奇心。
以小組為單位，讓隊(duì)員們猜測(cè)著奇怪的黑洞是什么？
博士爺爺捋著胡須,嚴(yán)肅地上場(chǎng),解釋“黑洞的來(lái)歷和發(fā)現(xiàn)過(guò)程以及臭氧層被破壞與人類的關(guān)系�！变浵瘛冻粞跸壬谋绢I(lǐng)》，內(nèi)容為：雷雨過(guò)后，空氣變新鮮；是療養(yǎng)院的建筑地；（少量臭氧給人以一種清新的感覺(jué)，能凈化空氣，殺死病菌。）在一個(gè)臭氧濃度較高的環(huán)境中，許多人出現(xiàn)了頭疼、惡心等癥狀。（臭氧濃度過(guò)高，會(huì)致人于死地。）
第二篇章迫在眉睫
小靈通在隆隆的飛機(jī)聲中急匆匆地沖下飛機(jī)，給同學(xué)們帶來(lái)了新消息。小靈通邊解說(shuō)邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國(guó)倫敦的煙霧事件》等國(guó)際大新聞。
學(xué)校小記者個(gè)個(gè)背著照相機(jī)在音樂(lè)聲中出場(chǎng)。
記者1：小靈通哥哥，我是××站的記者，前幾天我們調(diào)查了青山溪，請(qǐng)看：出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。
第1幅：上游——清澈見底，波光粼粼，魚兒成群結(jié)隊(duì)，自由自在。
第2幅：中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。
第3幅：下游——白色垃圾漂浮于水面，簡(jiǎn)直像是白色河流。
小記者2：來(lái)自冠山溪的報(bào)道，請(qǐng)看：出示小記者在冠山溪里帶來(lái)的3瓶水。
第1瓶：上游——清澈透明
第2瓶：中游——水中細(xì)粒、細(xì)菌較多
第3瓶：下游——水質(zhì)渾濁。
文化活動(dòng)方案 篇4
黨的十八大提出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，掀起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮”。真正的文化藝術(shù)蘊(yùn)含在民間，社區(qū)文化藝術(shù)正是中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展的支柱和根基。隨著廣大人民群眾生活水平逐步提高，人們對(duì)精神文明的追求如饑似渴，千姿百態(tài)的文藝活動(dòng)蓬勃綻放，像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來(lái)。身處首都北京的人們，此種感受頗為明顯。社區(qū)文化藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)需要鼓勵(lì)和引領(lǐng)，需要社區(qū)工作者的支持和指導(dǎo)，需要社會(huì)各界為他們創(chuàng)造展示的舞臺(tái)和發(fā)展的空間，需要形成和諧氛圍和樹立“愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神。借助宣傳十八大精神的東風(fēng)，我們聯(lián)合街道辦、居委會(huì)等單位，在文化部支持下將舉辦“20xx社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”活動(dòng)，為促進(jìn)社區(qū)文化藝術(shù)發(fā)展走向另一個(gè)輝煌，為構(gòu)建和諧家園做一份貢獻(xiàn)。讓我們攜手并進(jìn)，共同演繹社區(qū)情深，盡情展現(xiàn)北京家園的藝術(shù)風(fēng)采，共創(chuàng)美好未來(lái)。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、主辦單位：
今日社區(qū)網(wǎng)
2、籌辦單位：20xx社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽組委會(huì)
北京嘉園之星文化傳媒中心
3、支持單位：北京市各有關(guān)街道辦、居民委員會(huì)
4、協(xié)辦單位：贊助企業(yè)
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月—20xx年7月
6、比賽地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)廣場(chǎng)（屆時(shí)根據(jù)實(shí)際情況確定）
二、活動(dòng)內(nèi)容
此次20xx年社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽活動(dòng)的內(nèi)容包括社區(qū)推薦的文藝節(jié)目和才藝表演、籌辦單位組織的互動(dòng)游戲、企業(yè)產(chǎn)品展示等，共組織約300場(chǎng)活動(dòng)，每場(chǎng)活動(dòng)基本由上述四個(gè)類型的內(nèi)容構(gòu)成。
1、文藝節(jié)目
文藝節(jié)目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂(lè)、show秀、時(shí)裝表演、魔術(shù)等類別。文藝節(jié)目為參賽節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，按30%獲勝率篩選，勝出者參加下一輪比賽。評(píng)審團(tuán)由知名藝術(shù)家、優(yōu)秀社區(qū)工作者組成，演出舞臺(tái)約90平方米。
2、才藝表演
才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演，記者進(jìn)行隨機(jī)采訪錄制，通過(guò)網(wǎng)站等媒體進(jìn)行報(bào)道。才藝表演不參加比賽。
3、互動(dòng)游戲
互動(dòng)游戲包括圍棋、象棋等棋類，套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類，踢毽、托球、跳繩等運(yùn)動(dòng)類，完成游戲者可獲禮品。
4、產(chǎn)品展銷
產(chǎn)品展銷由贊助企業(yè)提供本企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和新產(chǎn)品，以優(yōu)惠價(jià)格實(shí)施宣傳展銷。
三、活動(dòng)程序和比賽規(guī)則
由組委會(huì)選定500個(gè)優(yōu)秀社區(qū)并向其所在居委會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)函，由接到邀請(qǐng)函的居委會(huì)組織每個(gè)優(yōu)秀社區(qū)推薦6-10個(gè)參賽文藝節(jié)目和若干個(gè)參演才藝表演節(jié)目，每個(gè)參賽文藝節(jié)目不超過(guò)5分鐘（個(gè)別特殊節(jié)目除外）；人數(shù)不限。組委會(huì)按節(jié)目類型安排比賽場(chǎng)次，賽程為初選賽、預(yù)選賽、半決賽、北京決賽，決賽優(yōu)勝者獲得參加全國(guó)大聯(lián)賽資格。預(yù)選賽、半決賽、決賽都將采取現(xiàn)場(chǎng)采訪、評(píng)論訪談等形式在中國(guó)社區(qū)文化傳媒網(wǎng)和今日社區(qū)網(wǎng)發(fā)布報(bào)道�；顒�(dòng)參與者將獲得紀(jì)念光盤一張。
1、初選：500個(gè)社區(qū)約4000個(gè)節(jié)目參加初選賽，約舉辦200場(chǎng)。每天安排10個(gè)社區(qū)，按節(jié)目分類比賽，分上午和下午兩場(chǎng)進(jìn)行。每天比賽結(jié)束后由評(píng)審團(tuán)以十進(jìn)三的比率選出12個(gè)優(yōu)勝節(jié)目，共選出1200個(gè)節(jié)目參加預(yù)選賽。初選定于周一至周五，每周安排3-4天（具體比賽時(shí)間安排和地點(diǎn)另行通知）。
2、預(yù)選賽：約1200個(gè)節(jié)目參加預(yù)選賽，每場(chǎng)20個(gè)節(jié)目，約舉辦60場(chǎng)，共選出360個(gè)節(jié)目參加半決賽，時(shí)間定為周六、周日。預(yù)賽活動(dòng)文藝節(jié)目演出、現(xiàn)場(chǎng)才藝表演、產(chǎn)品展銷活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
3、半決賽：約360個(gè)節(jié)目參加半決賽，舉辦近18場(chǎng)，共選出108個(gè)節(jié)目參加決賽，規(guī)則、活動(dòng)內(nèi)容同預(yù)賽。
4、決賽：約108個(gè)節(jié)目參加決賽，每場(chǎng)安排18個(gè)節(jié)目比賽，共6場(chǎng)，每場(chǎng)由評(píng)審團(tuán)選6個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，共選出36個(gè)節(jié)目，代表北京市水平參加全國(guó)大聯(lián)賽。
5、才藝表演不參加評(píng)選，作品可以現(xiàn)場(chǎng)出售。
6、觀眾和參加節(jié)目演出、才藝表演的人員均可作為消費(fèi)者購(gòu)買參展產(chǎn)品，購(gòu)物滿50元即可獲1張游戲券。
7、獲得游戲券的人員參加互動(dòng)游戲，每張券可參加1個(gè)游戲項(xiàng)目，完成游戲即可獲一份實(shí)惠禮品�；�(dòng)游戲活動(dòng)及規(guī)則見現(xiàn)場(chǎng)公告。
四、參賽節(jié)目要求
1、立意高，能體現(xiàn)民族文化風(fēng)采，展現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌；
2、藝術(shù)性強(qiáng)，能反映民族文化特色風(fēng)格；
3、可觀賞性好，能給視覺(jué)、聽覺(jué)帶來(lái)美麗動(dòng)聽感覺(jué)；
4、適宜戶外條件，能與活動(dòng)類型和場(chǎng)地條件相得益彰。
五、獎(jiǎng)勵(lì)形式
以頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書等形式對(duì)參與團(tuán)隊(duì)、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)給與相應(yīng)鼓勵(lì)。
1、評(píng)選
評(píng)選采用評(píng)審團(tuán)打分與群眾投票相結(jié)合的方式進(jìn)行，每一節(jié)目表演完畢，評(píng)審團(tuán)各評(píng)委分別打分，100分為滿分，去掉一個(gè)最高分和最低分的和為基本分，中和現(xiàn)場(chǎng)觀眾意見評(píng)分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽，直至決賽。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)
預(yù)選賽60場(chǎng)，每場(chǎng)評(píng)出6個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，共選出360個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?yōu)勝者頒發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品，并安排參加與其他�。ㄊ校┙涣髡寡�；半決賽18場(chǎng)，每場(chǎng)節(jié)目評(píng)出一、二、三名，每個(gè)名次評(píng)選2個(gè)節(jié)目，每場(chǎng)6個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目，18場(chǎng)共108個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng)，，按名次頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品，并安排所有獲獎(jiǎng)人員參加聯(lián)歡活動(dòng)；決賽6場(chǎng)，每場(chǎng)節(jié)目評(píng)出一、二、三名，每個(gè)名次2個(gè)節(jié)目，每場(chǎng)6個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目，6場(chǎng)共36個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng)，，按名次頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)人員均獲得參加快樂(lè)之旅大行動(dòng)權(quán)利，即組織獲獎(jiǎng)?wù)呖疾炱渌。ㄊ校┥鐓^(qū)特色和體驗(yàn)城市文化；組織參加全國(guó)總決賽的36個(gè)節(jié)目進(jìn)行匯演，屆時(shí)將由贊助單位代表頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
3、伯樂(lè)獎(jiǎng)
對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目的推薦者頒發(fā)伯樂(lè)獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
4、媒體傳播
在中國(guó)社區(qū)文化傳媒網(wǎng)、今日社區(qū)網(wǎng)、以及報(bào)紙雜志等媒體公布獲獎(jiǎng)名單，播放演出節(jié)目和才藝表演視頻。組委會(huì)在網(wǎng)上公布各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)及相應(yīng)評(píng)選條件，并組織網(wǎng)民投票評(píng)選。
5、證書頒發(fā)
經(jīng)評(píng)審團(tuán)專家評(píng)委評(píng)選和網(wǎng)民投票評(píng)選，對(duì)符合評(píng)選條件者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”榮譽(yù)證書，該證書分三個(gè)等級(jí)分別為：“社區(qū)之星”、“群眾之星”、“藝術(shù)之星”。
“社區(qū)之星”從預(yù)賽獲勝者中評(píng)選，“群眾之星”從半決賽獲勝者中評(píng)選，“藝術(shù)之星”從決賽獲勝者中評(píng)選；決賽獲勝團(tuán)體（個(gè)人）將參加匯演，表演杰出團(tuán)體（個(gè)人）授予“嘉園之星”稱號(hào)并頒發(fā)獎(jiǎng)杯；全國(guó)大聯(lián)賽獲勝者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽”獎(jiǎng)杯及榮譽(yù)證書。
文化活動(dòng)方案 篇5
為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展，推動(dòng)校園文化藝術(shù)活動(dòng)及學(xué)校第二課堂活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下：
一、參賽要求：
各班級(jí)要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進(jìn)我校美育教育的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作編排具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級(jí)藝術(shù)教育的新經(jīng)驗(yàn)、新成果，使全體師生通過(guò)藝術(shù)節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動(dòng)全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。
二、參賽內(nèi)容：
1、文藝類
負(fù)責(zé)人：zz
�。�1）演唱類：獨(dú)唱、合唱。
�。�2）舞蹈類：獨(dú)舞、雙人舞、集體舞。
�。�3）語(yǔ)言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。
（4）樂(lè)器類：獨(dú)奏、合奏等。
2、美術(shù)類
負(fù)責(zé)人：z
�。�1）繪畫：國(guó)畫、水彩或水粉畫、版畫、簡(jiǎn)筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）
�。�2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。
�。�3）手工制作：運(yùn)輸、攜帶輕巧便利。
（4）手抄報(bào)：內(nèi)容積極健康，編排設(shè)計(jì)美觀。
3、科技制作類
負(fù)責(zé)人：z
�。�1）學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進(jìn)行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。
�。�2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實(shí)用美觀。
三、評(píng)比要求：
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初一初二年級(jí)每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個(gè)，再?gòu)钠渌?類節(jié)目中選一個(gè)，共2個(gè)節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報(bào)給z老師，節(jié)目審核通過(guò)后參加學(xué)校文藝會(huì)演。
（二）美術(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報(bào)，每班級(jí)不超過(guò)3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給z老師。
�。ㄈ┛萍贾谱黝悾喝８靼噙x報(bào)三件作品，在12月25日之前交給z老師。
四、參賽時(shí)間：
文藝類節(jié)目時(shí)間：12月24日
五、參賽地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)
2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎(jiǎng)
文化活動(dòng)方案 篇6
加強(qiáng)家鄉(xiāng)文化教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要。進(jìn)行家鄉(xiāng)文化教育,有利于激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),進(jìn)而熱愛祖國(guó)的樸素情感，更有利于學(xué)生成人成才。為此，在開展家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中，我校將家鄉(xiāng)文化實(shí)踐教育活動(dòng)，作為德育建設(shè)的重要內(nèi)容，積極探索有效途徑，現(xiàn)將活動(dòng)情況作一簡(jiǎn)單匯報(bào)：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了家鄉(xiāng)文化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，并明確德育主任主管負(fù)責(zé)。
二、參觀學(xué)習(xí)，制定方案
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們外出參觀了保定市址舫頭小學(xué)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合本校實(shí)際制定了家鄉(xiāng)文化教育實(shí)施方案。
三、開展活動(dòng)，激發(fā)情感
清苑是千年古縣，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，我們組織學(xué)生深入鄉(xiāng)村，走訪調(diào)查，搜集了一些令我們自豪的家鄉(xiāng)文化的新亮點(diǎn)。比如：孫村鄉(xiāng)體育館、戎官營(yíng)繡球龍燈等，我們通過(guò)黑板報(bào)、主題班會(huì)、繪畫、學(xué)校宣傳櫥窗等形式，宣傳家鄉(xiāng)文化，優(yōu)化教育效果，并將一些亮點(diǎn)文化整理成冊(cè)。
四、創(chuàng)特色，使家鄉(xiāng)文化進(jìn)一步傳承
我們學(xué)校注重家鄉(xiāng)文化教育與繪畫特色教育相結(jié)合，重視校
園整體文化布置。定期舉行繪畫展，把學(xué)生的繪畫作品懸掛在樓道中，讓廣大師生在欣賞學(xué)生作品的同時(shí)，受到家鄉(xiāng)文化的熏陶。
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的繪畫興趣，除了舉行繪畫展以外，我們還把學(xué)生的作品整理成冊(cè)——命名為《孫村小學(xué)美術(shù)作品集》，讓學(xué)生近距離感受繪畫魅力，體味家鄉(xiāng)文化。
五、鍛煉健康體魄，建設(shè)美麗校園
在家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中，學(xué)校還專門開辟了“勞動(dòng)實(shí)踐小菜園”、“小果園”，分年級(jí)管理，定期組織學(xué)生鋤草、施肥、澆水，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，提高了學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力，增強(qiáng)主人翁責(zé)任意識(shí)。使校園更美，更富有生機(jī)。
六、今后努力方向
我校的家鄉(xiāng)文化教育實(shí)踐活動(dòng)，因經(jīng)驗(yàn)不足，時(shí)間倉(cāng)促，內(nèi)容及形式比較單一，但我們會(huì)不斷摸索、創(chuàng)新改進(jìn)，貫徹始終，并將家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動(dòng)日常教育教學(xué)有機(jī)融合，并持久地延續(xù)下去，讓我們的孩子在家鄉(xiāng)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。
文化活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
本屆文化節(jié)以“構(gòu)建和諧校園”為背景，展示我校推行素質(zhì)教育所取得的成績(jī)和和諧、文明、純正的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)良的校園文化氛圍，活躍師生身心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、文明競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)，開發(fā)校本資源，豐富教育內(nèi)涵。 主題詞：文明 和諧 創(chuàng)新 發(fā)展
二、活動(dòng)要求與組織方法：
1、學(xué)生以年級(jí)組、班級(jí)為單位參加活動(dòng);
2、各年級(jí)組各班級(jí)要認(rèn)真組織，精心安排，確保全員參與;
3、活動(dòng)組織者及活動(dòng)單位、人員要服從安排，按時(shí)活動(dòng)，積極主動(dòng)，遵守規(guī)則; 4、各項(xiàng)活動(dòng)記團(tuán)體積分，給予總積分優(yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)表彰;部分項(xiàng)目另設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、第九屆文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：范茂紅 副組長(zhǎng)：楊華秀 李宏彪 成員：姜躍賢 魯啟虎 胥善東 葉宏德 仲維景 任健 楊文紅 張 偉 葛學(xué)志 葉金來(lái)
2、工作小組
(1)初一年級(jí)工作組：
(2)初二年級(jí)工作組：
(3)初三年級(jí)工作組：
(4)信息統(tǒng)計(jì)與發(fā)布：
(5)藝術(shù)指導(dǎo)：
(6)活動(dòng)攝影、攝像：
(7)舞臺(tái)布置：
(8)宣 傳：
(9)化 妝：
(10)后勤保障：
(11)音響電工：
(12)安全紀(jì)律：
(13)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)與資料收集：
四、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間：12月18日——12月23日(周一至周六)
每天下午第三節(jié)課開始活動(dòng)，特殊情況，可用整個(gè)下午;部分項(xiàng)目提前活動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容
(一)展覽類：總負(fù)責(zé) 魯啟虎
A、書法美術(shù)作品展：葛學(xué)志 唐芹
(1)師生硬筆書法：教師每人一份作品，12月12日前交葛學(xué)志處;學(xué)生先由班級(jí)組織初賽，然后推選10人(男女各5人)參加現(xiàn)場(chǎng)書寫。
(2)毛筆書法：①35周歲以下教師每人送交一份正楷作品;其他教師自愿參加;②每班選送3—5份作品參加評(píng)比。所有書法作品均擇優(yōu)展出，書法紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。評(píng)審小組由魯啟虎、葛學(xué)志組成。
(3)美術(shù)作品：指第八屆文化節(jié)以來(lái)的新作品。每班至少推薦3幅作品參評(píng)，然后擇優(yōu)展出。教師自愿參加。學(xué)�？梢蕴峁┎糠旨垙�，由唐芹負(fù)責(zé)。所有作品在12月12日前送交唐芹。評(píng)審小組由☆魯啟虎、唐芹組成。
B、制作類作品展：
薛長(zhǎng)榮 房安喜。包括勞技作品、科技小發(fā)明制作、手工等作品：各班級(jí)收集組織初評(píng)，然后選送作品參加學(xué)校評(píng)比展出(每班至少兩件)。作品于12月12日前送交薛長(zhǎng)榮，由☆薛長(zhǎng)榮、房安喜評(píng)審。
C、英語(yǔ)手抄報(bào)展：負(fù)責(zé)人 李宏彪 韓維平
各班級(jí)所有同學(xué)各辦一份英語(yǔ)手抄報(bào)，然后推薦5份參加學(xué)校評(píng)選，再擇優(yōu)展出。學(xué)校同一紙張。各班英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)組織工作，于12月12日前交韓維平處。☆李宏彪、韓維平、陳玉蓮、王惠蓮、許啟明負(fù)責(zé)評(píng)選。
D、黑板報(bào)：
各班級(jí)于12月12日前辦一期以第九屆校園文化節(jié)為主題的黑板報(bào)。要注意報(bào)頭版面的設(shè)計(jì)，內(nèi)容材料的選擇。評(píng)審小組：姜躍賢 張 偉
書法、美術(shù)、手工、英語(yǔ)手抄報(bào)等作品展覽設(shè)在櫥窗，由該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人籌辦。 以上各類學(xué)生作品均評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分別占參評(píng)作品的10%、20%、30%。教師作品只評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)。
(二)文娛類：總負(fù)責(zé) 姜躍賢 任 健 葉金來(lái) (1)大合唱 各年級(jí)組評(píng)比出一(一名)、二(兩名)、三等獎(jiǎng)(四名)，一等獎(jiǎng)?wù)咴谛?huì)演時(shí)演講。各班級(jí)均需參加，參加人數(shù)不少于本班學(xué)生數(shù)的90%。該項(xiàng)成績(jī)納入團(tuán)體得分外，另設(shè)單項(xiàng)組織獎(jiǎng)。
(2)學(xué)生以班級(jí)為單位，分年級(jí)組活動(dòng)評(píng)比，各班級(jí)出1～2個(gè)節(jié)目參加活動(dòng)，形式可以是舞蹈、小品、表演唱、樂(lè)器演奏、課本劇、校園劇、相聲、配樂(lè)詩(shī)朗誦等。
各年級(jí)組評(píng)比出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè);一等獎(jiǎng)的節(jié)目參加學(xué)校會(huì)演。
(3)演講
每班1人，各年級(jí)組評(píng)比出一(一名)、二(兩名)、三等獎(jiǎng)(四名)，一等獎(jiǎng)?wù)咴谛?huì)演時(shí)演講。 主題：理想、奮斗、惜時(shí)、愛校
(4)英語(yǔ)演講
要求同上。主題可以自定。各年級(jí)組組長(zhǎng)在活動(dòng)前要組織好報(bào)名工作，準(zhǔn)備好節(jié)目表、節(jié)目串詞、評(píng)分表、培訓(xùn)好主持人、聘請(qǐng)好評(píng)委�；顒�(dòng)結(jié)束后及時(shí)將評(píng)比結(jié)果和資料交給姜躍賢。
(三)體育類總負(fù)責(zé)：楊華秀 李宏彪 仲維景
報(bào)名表一律于12月12日前交體育教研組組長(zhǎng)李學(xué)信，徐浩然、顏健協(xié)助具體負(fù)責(zé)。
1、跳繩：每班8名選手(5女3男)，每人1分鐘，計(jì)班級(jí)總數(shù)排名次。
2、踢毽子：同跳繩(跳繩與踢毽子不得兼報(bào))
3、拔河：分男女兩組比賽，每班男女各20人。抽簽決定比賽次序，采用一局定勝負(fù)的淘汰制。
4、大跳繩(不分男女，5男5女) (四)《親近母語(yǔ)》 負(fù)責(zé)人 楊文紅 (五)游藝類 總負(fù)責(zé) 胥善東
1、猜謎 負(fù)責(zé)人 蔡如山、每日公布30個(gè)謎面，猜中即發(fā)給獎(jiǎng)品。
2、電影 負(fù)責(zé)人 楊華秀 胥善東 姜躍賢 魯啟虎 任健
3、校園英語(yǔ) 負(fù)責(zé)人 韓維平
先公布校園學(xué)生英語(yǔ)60句，然后隨機(jī)抽取部分同學(xué)統(tǒng)一筆試，累計(jì)班級(jí)總分，各年級(jí)分別排名次，折算班級(jí)成績(jī)。
(六)校園景點(diǎn)征名 負(fù)責(zé)人 姜躍賢 五、其他說(shuō)明：
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要精心組織活動(dòng)，預(yù)見并及時(shí)處理活動(dòng)中可能遇到的困難，順利開展工作。注意資料的規(guī)范齊全;
2、各參賽名單、作品一律填報(bào)表冊(cè)，按時(shí)送交有關(guān)負(fù)責(zé)人處;
3、各班級(jí)要營(yíng)造文化節(jié)氛圍;組織學(xué)生寫與文化節(jié)相關(guān)的廣播稿件。每錄用一篇，以1分加入班級(jí)總分。文化節(jié)期間，“校園之聲”每天播一次，各班提前到葉金來(lái)處領(lǐng)取稿紙，班主任要認(rèn)真審稿。
4、活動(dòng)結(jié)束將評(píng)選優(yōu)秀組織者10名;
5、本次活動(dòng)需要全體教職工的全員參與和組織�；顒�(dòng)組織不力或不服從分工或不積極參與者，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，要給予批評(píng)教育，并追究相關(guān)責(zé)任;
6、活動(dòng)的組織過(guò)程中要充分考慮到學(xué)生安全。各班主任和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為學(xué)生安全第一責(zé)任人。各班級(jí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全及紀(jì)律教育;
7、姓名前方標(biāo)“☆”的同志為組長(zhǎng);
8、本次活動(dòng)有關(guān)規(guī)則解釋權(quán)歸領(lǐng)導(dǎo)小組;
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