親子活動方案錦集十篇
為了確保工作或事情有序地進行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的親子活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子活動方案 篇1
活動準(zhǔn)備：
一、小班家委會開會討論并制定親子春游活動計劃
二、前期準(zhǔn)備工作
1、錄音機、集體操的碟片、哨子（話筒）、隔斷用的小彩旗等。
2、各班自備簽到表、小獎品。
3、小游戲用具：球8個、布帶若干條。
4、各班安排一名家委會人員照相。
5、親子活動橫幅。
5、通知家長：
�、� 集合時間：20xx年4月13日（周六）上午8：30
�、� 集合地點：方山大門口大石頭處。
�、� 春游準(zhǔn)備：自備午餐、水、水果、相機、玩具等。
�、� 家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動。
三、活動流程
時間活動內(nèi)容備注
8：40～9：00各班點名簽到集合各班家委會主任處簽到
9：00～9：20集體操按班級，家長參與
9：20～9：30休息（飲水、小便）注意環(huán)境衛(wèi)生
9：30～10：40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鐘小休息
鉆山洞
夾球跑
小腳踩大腳
10：40～11：00各班拍集體照集體照后自行離開或自由活動
四、安全保障措施：
1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、家長一定要注意自己孩子的安全，教師、家委會成員、家長三方監(jiān)管。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時集合。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
附游戲：
一、“小腳踩大腳”比賽細則
1、比賽方法：
本次比賽設(shè)四隊，每隊設(shè)領(lǐng)隊一名，主要負責(zé)該隊口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加（一個大人一個孩子），四隊成縱隊面對標(biāo)志物站在起跑線后，每一組兩人面對面站立，孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上，比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊的第一組向前跑進，繞規(guī)定場地一圈，回到終點，比賽結(jié)束。這樣依此進行，直至所有到場人員都參加完成比賽。
2、比賽規(guī)則：
（1）孩子的雙腳全程不能離開大人的腳背。
（2）中途若隊中有人摔到，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再前進。
�。�3）每次四隊同時進行比賽。
二、“夾球跳” 比賽細則
1、比賽方法：
本次比賽設(shè)四隊，每隊設(shè)領(lǐng)隊一名，主要負責(zé)該隊口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加（一個大人一個孩子），四隊成縱隊面對標(biāo)志物站在起跑線后，孩子抱著球，由大人背著孩子前進跳，這樣就成了夾球跳。比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊的第一組前進跳行進，繞規(guī)定場地一圈，回到終點，比賽結(jié)束。這樣依此進行，直至所有到場人員都參加完成比賽。
2、比賽規(guī)則：
（1）孩子抱著球，如中途球掉下必須重新抱好再前進。
（2）中途若隊中有人摔到，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再前進。
�。�3）每次四隊同時進行比賽。
三、“老鷹捉小雞” 游戲細則
1、游戲方法：
本次比賽設(shè)四隊，每隊設(shè)領(lǐng)隊一名，主要負責(zé)該隊口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊領(lǐng)頭雞媽媽和老鷹各為一個家長參加，其余的小雞為一組幼兒。比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后，大家開始玩老鷹捉小雞的游戲。
2、游戲規(guī)則：
�。�1）雞媽媽保護好自己的小雞。
�。�2）中途若隊中有人摔到，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再前進。
�。�3）四隊同時進行游戲。
四、“鉆山洞” 比賽細則
1、比賽方法：
本次比賽按班級設(shè)三隊，每隊設(shè)領(lǐng)隊一名，主要負責(zé)該隊口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊由班級家長和孩子共同參加，每班家長手著地成弓形狀根據(jù)需要排成規(guī)定的S形準(zhǔn)備好，三隊的孩子面對標(biāo)志物站在起跑線后，準(zhǔn)備從S形山洞里鉆過去，這樣就成了鉆山洞。比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊的第一組幼兒鉆過去，繞規(guī)定場地一圈，回到終點，比賽結(jié)束。這樣依此進行，直至所有到場人員都參加完成比賽。
2、比賽規(guī)則：
（1）孩子必須聽到口令后開始。
（2）中途若隊中有人摔到，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再前進。
�。�3）三隊同時進行比賽。
備注：前三個游戲是班級內(nèi)親子互動，后一個游戲是年級組親子。
各班家委會主任及班主任自行協(xié)商游戲負責(zé)人。
親子活動方案 篇2
一、活動目標(biāo)：
1、通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
4、通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間：
XX年XX月XX日下午XX點
三、活動對象：
XX幼兒園XX班全體幼兒和家長參加
四、活動地點：
一樓操場
五、活動方式：
將各班的幼兒分組，家長和自己的孩子分在同一組，根據(jù)每一個項目的游戲規(guī)則進行活動。
六、活動程序：
1、主持人致開幕詞。
2、按比賽項目次序依次進行比賽。
3、領(lǐng)紀念品，結(jié)束。
七、活動準(zhǔn)備材料：
1、音響設(shè)備（幼兒園負責(zé)）；攝像、拍照（各班家長負責(zé)）；紀念品頒發(fā)（各班保育員負責(zé)）；各班所需材料各班早一天準(zhǔn)備好。
2、與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
八、活動內(nèi)容及規(guī)則：
活動項目：給媽媽帶項鏈。
活動準(zhǔn)備：繩子10條，木珠若干，兩大一小家庭，每班各6組家庭。
活動規(guī)則：一組6個家庭，各班分為2組。一個大人和一個幼兒站在起點處，聽到口令迅速穿好項鏈后，幼兒給媽媽帶上項鏈后，兩個大人雙手搭橋把幼兒抬回起點，下一個家庭如前所說繼續(xù)游戲。先到者為勝。
活動項目：吃糖。
活動準(zhǔn)備：棉花糖或棒棒糖若干；一大一小家庭，每班各6組家庭。
活動規(guī)則：6個家庭為一組，各班分為2組。一個大人抱一個孩子站在起點處，聽口令大人抱著幼兒跑到終點，孩子拿一粒糖后，大人抱孩子跑回起點。
活動項目：揪尾巴。
活動準(zhǔn)備：彩布條若干；一大一小家庭，每班各8組家庭。
活動規(guī)則：一組8個家庭，各班分為2組。把彩條插在家長衣服的領(lǐng)口當(dāng)尾巴，家長抱上幼兒，音樂響起，家長抱幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。
活動項目：運蘿卜。
活動準(zhǔn)備：小推車若干，海洋球若干；一大一小家庭，每班6組家庭。
活動規(guī)則：一組6個家庭，各班分為2組，家長和孩子站在起點，聽音樂孩子拉小推車到對面拿一個蘿卜放在小推車里運回來給家長，家長投到身后的方筐內(nèi)，孩子再到對面運蘿卜，依此類推，音樂停時運蘿卜最多的組獲勝。
活動項目：爬行樂。
活動準(zhǔn)備：二個托班，每班派10個家庭，一大一小。
活動規(guī)則：每班一組10個家庭，分兩隊。聽音樂，幼兒排隊等待，家長依次排隊趴下搭成“毛毛蟲”樣子，手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開始，寶寶從家長肚子下面鉆過。等最后一個幼兒從最后一位家長肚子下面鉆過時，最后一個家長迅速起身跑到最前頭趴下接上，以此類推向前移動，直到爬完指定行程。家長之間的距離可以有50公分。
九、親子活動結(jié)束。
親子活動方案 篇3
一、活動名稱：
森林探險——解救小動物
二、活動目標(biāo)：
1、通過游戲，練習(xí)孩子鉆爬、投擲動作，發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力，初步萌發(fā)孩子樂于助人的意識。
2、通過親子游戲增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。
三、活動準(zhǔn)備：
彩帶、球框（或紙簍）8個、獨木橋、墊子、氣球、扇子（可以用紙板代替）、沙包、高蹺
四、活動過程：
“在森林里的一間小木屋里，住著小白兔的一家，家里有四只兔寶寶，因為兔媽媽出去找吃的不在家，可惡的大灰狼就把兔寶寶們抓了起來，兔媽媽回來后找不到兔寶寶了，那怎么辦呢？小朋友們，你們愿意幫兔媽媽找到兔寶寶嗎？”
游戲玩法：小朋友們踩高蹺，腳不能著地，爸爸媽媽，手拿武器（沙包），取氣球用小扇子扇著過獨木橋，幼兒過獨木橋時，爸爸或媽媽這時把沙包放到幼兒頭頂，走完獨木橋，幼兒取下沙包，爬過草地（墊子），家長跳過障礙，媽媽與幼兒背對背把氣球擠破，之后幼兒用沙包投擲到框中，擊敗大灰狼，救出小白兔，原路返回。最先回原點的勝利。
規(guī)則：媽媽扇氣球時不能讓氣球著地，幫幼兒把沙包放頭頂時，可以手拿氣球，除規(guī)定外，不能動手幫助幼兒，遵守游戲規(guī)則。共同體驗親子游戲帶來的快樂。
親子活動方案 篇4
一、活動目的：
“又是一年辭舊時”，元旦即將來臨，為構(gòu)建和諧親子關(guān)系，營造溫馨家庭氛圍，密切親子溝通交流，特決定在初二級部開展“感恩·勵志·親情”為主題的親子書信大賽。以書信為載體，傳遞濃濃親情。
二、活動時間：元旦放假期間
三、參加人員：xx級部全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
活動分兩個步驟進行：
1、孩子給父母寫一封信�？梢韵蚋改笖⑹龀砷L故事、班級事例、身邊趣事；可以向父母訴說成長的煩惱和困擾；可以向父母匯報體會、感悟、進步和收獲等等，通過書信，向父母表達你的謝意，傳遞你的感激。
2、父母閱讀并回信。給孩子的成長解疑答惑，指點迷津；對孩子的待人處事發(fā)表見解看法，幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀；向孩子介紹自己的成長歷程和為此付出的辛勤努力，為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣；向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂時光，告訴孩子，他是你最珍貴的財富等等，通過書信，對孩子進行理想教育、勵志教育和感恩教育。
五、活動要求：
1、雙方的信都要有題目，題目可以采用直抒胸臆的形式，例如：“爸爸、媽媽，我想對你說”、“吾家有女初長成”等；也可以采用“正標(biāo)題+副標(biāo)題”的形式，如：做個快樂陽光的孩子——致我的孩子”。
2、雙方書信內(nèi)容可打印在16K紙上（規(guī)定格式：宋體、小四、行間距為固定值18、頁邊距分別為1.8），或書寫在300字稿紙上，孩子的信在上，父母的信在下兩封信裝訂在一起。
3、按照書信規(guī)定的格式來完成，主要包括五部分：稱呼、正文、禮貌用語、署名和日期。稱呼頂格寫，正文每自然段空兩格，禮貌用語另起一行空兩格，署名和日期在右下角分上下兩行寫。
六、后續(xù)要求：
1、1月4日開學(xué)后，由語文老師以班級為單位收齊，批閱，挑選出最佳作品（每班10份），6日周四前上交德育處。
2、組成專門的評審團對所有作品進行分等評價，評出一、二、三等獎若干名，加分獎勵，并納入班級考核。
3、優(yōu)秀作品結(jié)集出刊，并在學(xué)校宣傳欄布展。
親子活動方案 篇5
一、活動目的
1、加強和家長聯(lián)系，取得家長的支持，加強學(xué)生的管理。
2、通過本活動達到，學(xué)生親子體驗，端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強學(xué)生團體意識，調(diào)動學(xué)生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。
2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù)，體驗感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛的體驗：通過愛的體驗，學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。
4、體驗交流：家長鼓勵學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長，內(nèi)心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長：發(fā)邀請函，個別電話邀請，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢，但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間：20xx年12月29日 上午9點 歷時：3小時
3、活動場地：教室
4、活動記錄：錄像、照相
5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
準(zhǔn)備
1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
3、人員：李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)
4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。
5、攝像：曾慶志 攝影：天成順
6、邀請人員：
7、 道具：眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆 、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個
9、學(xué)生穿校服
10、培訓(xùn)服務(wù)人員
開場白
尊敬的各位家長：非常感謝您的理解、支持，謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意，也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動，我們能有深刻的人生體會。
我的愿望是：在這次活動中
讓我們靜下心來，放松自己，放下我們身邊的如意與不如意
讓我們的心軟下來，隨著活動而動，去參與、去體驗、去感悟
開心，就綻放的笑
感動，讓淚自然的流
別刻意，別控制，別阻止
最后的收獲會因你心境的不同而不同
把心定住，這次活動只屬于你我
關(guān)掉手機，這段時間只屬于你我
附錄一：暖場
項目名稱：暖場
項目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
項目流程：
1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長，“我要做優(yōu)秀的”。
3、各位家長、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
4、各位家長，今天我們一起做一次游戲、一次體驗，我們是游戲的參與者，請放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗，敞開心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個團隊，用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣，您是孩子體驗當(dāng)中的表率。放開點、開心點，讓我們拉起手，圍成一個圈，拍一拍，揉一揉，“蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開?
附錄二：仰臥起坐
項目名稱：仰臥起坐
項目任務(wù)：最大限度完成仰臥起坐，再加5個、3個，要有鼓勵。
項目流程：
1、介紹規(guī)則：
學(xué)生、家長抓住一根桿，共同完成20個(家長)、40個(學(xué)生)，對應(yīng)父母學(xué)生按住腳，不能完成的學(xué)生10個俯臥撐。完成后再加5個、3個，按住腳的給與鼓勵
2、順序：學(xué)生開始 家長開始
項目交流：
1、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個，其他事我們可以做的更好呢，道理是一樣。
2、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責(zé)，家長也是需要鼓勵的，孩子你做過嗎?
3、不用說話，用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。
4、如果有懲罰：孩子，當(dāng)你犯錯誤時，你知道誰在替你受罰嗎?
附錄三：盲人啞巴
項目名稱：盲人啞巴
項目任務(wù)：啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。
項目流程：
1、規(guī)則：家長扮演啞巴，學(xué)生扮演盲人，雙方都不能說話，啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線，跨過障礙路線完成任務(wù)。
2、障礙：包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。
3、活動開始前，父母不交流，分組，孩子盲人、家長啞巴。
4、活動結(jié)束后，家長孩子拉著手，用肢體交流，在總結(jié)體會中體會感恩。
項目開場：當(dāng)我們在安然入睡時，家長卻在外面忙于生計，家里突然燃起大火，你在大火中，雙眼失去了光明，而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時，再也說不出話來。最后家長在一個角落找到了你，現(xiàn)在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中，不許說話……
項目交流：
1、孩子你小的時候，父母是這樣扶著學(xué)走路的。
2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子，孩子用肢體語言感謝父母。
附錄四：愛的體驗
項目名稱：愛的體驗
項目任務(wù)：在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。
項目流程：
1、翟鴻燊的愛的體驗
2、家長孩子相對而坐，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去體會。
3、全體一起做。
4、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌
項目交流
1、孩子用肢體語言感謝父母。
2、家長表達孩子你是我的希望，也是我的驕傲。
3、孩子告訴父母今后如何做。
親子活動方案 篇6
一、活動目標(biāo)：
1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
2.讓幼兒感受春天的氣息，加強親子間及師生的情感交流。
3.通過組織幼兒外出活動，知道要跟著老師、家長及同伴，不能擅自離開群體，增強孩子們的團隊意識及安全意識。
二、活動時間：20xx年3月24日。
三、活動地點：漳浦地質(zhì)公園、石雕園。
四、組織人員：老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。
五、參加對象：小班全體小朋友和老師，學(xué)生家長陪同。
六、出發(fā)前準(zhǔn)備：
1.著裝：穿輕便鞋子、適量的衣服。
2.食品：少量零食、飲料，水果削皮切塊放進保鮮袋。
3.生活用品：垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。
4.交通工具：聯(lián)系旅行社車輛全程接送。
七、春游過程：
1.出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師及家長的指揮，不能隨意離開群體。
2.尋找、觀察春天的景色。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察樹芽的顏色，形態(tài)。
(3)找一找植物花開，說一說是花的顏色。
3.幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4.清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。
八、安全保障措施：
1.加強管理和監(jiān)督措施。老師及家長共同負責(zé)幼兒出游的安全工作，確保幼兒出游安全。
2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3.春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4.注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境。
親子活動方案 篇7
一、活動目標(biāo)：
1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。
二、活動準(zhǔn)備：
錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。
三、活動流程：
一、主持人開場白
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！
新一年的鐘聲即將敲響，今天我們?nèi)w家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接20xx年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始！
二、師幼家長表演：開開心心做體操
冬天到了，天可真冷��！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲
�。ㄓ變和靶履旰谩薄＃┮皇讋勇牭母�，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲：
我們的小朋友們唱的可真好��！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！
1、抬花轎
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎�。拷裉�，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個游戲就是“抬花轎”。
游戲準(zhǔn)備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（每個家庭需要兩個大人和一個孩子），站在起跑線上。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝！
2、疊疊樂
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個
游戲規(guī)則：
6個家庭（每個家庭需要一個孩子和一個大人），站在起跑線上，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點跑（爬也可）向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。
3、找寶寶
主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>
游戲準(zhǔn)備：床單8條
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍�。�，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷哪個是自己的寶寶，以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈
�。拷M9個家庭，分班級進行游戲）
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)）。
5、毛毛蟲游戲
主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了��？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲�！�
活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條
參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
游戲規(guī)則：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長表演：
游戲真的很精彩��！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！
七、結(jié)束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
親子活動方案 篇8
一、活動目的：
1、 通過家長與孩子間的互動游戲，讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育，感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響。
2、 讓家長知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。
二、活動運作：
預(yù)備活動：9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場，散發(fā)親子游戲比賽活動邀請涵。
正式活動：9月27日(周五)上午9：30——11:30，——新廣場。
三、比賽內(nèi)容：(略)
1、 場地準(zhǔn)備： 音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個、 搭臺、背景：
2、 音樂：進行曲(比賽時用)，歡快的歌曲
3、 紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個。
4、 桌子、椅子、咨詢臺、簽到處、獎品臺
5、 獎品：
6、 資料準(zhǔn)備：宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座 和免費親子活動邀請函100份。
7、 其它：筆10支，飲水、零食
四、活動程序：
1、開場白：
2、分組比賽并頒獎
6——10個月：開小船
11——13個月：爬行比賽
14——16個月：送小動物回家
17——20個月：推打球
21——24個月：推打球
2歲——3歲：運糖果
“陽光的寶貝——游戲大賽” 主持詞
開場白，介紹親子園及本次活動 尊敬的家長、親愛的小朋友們： 下午好! 在秋意盎然的今天，我們再次歡樂共度; 宜人的周末，我們再次相約XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天長大、一點點進步
——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學(xué)語，從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步，我們都被幸福所陶醉，會情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧，愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長! 本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦，這是一家對0——6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機構(gòu)。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開始。 首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進行的是開船比賽。
1、 玩積木——游戲規(guī)則
(一人講解，一人示范)：
目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動作的靈活，學(xué)習(xí)用手抓物品
準(zhǔn)備：裝有積木的塑料筐
過程：家長出示放有積木的熟料筐說：“寶寶，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎么做的，請你把積木拿出來，全部拿出來：請你把積木放回去，全部放回去�！�
2、 爬行比賽——游戲規(guī)則
目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量，尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性。
準(zhǔn)備：軟墊、小拱橋。
過程：(一人講解，一人示范)：請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道，再從小橋下爬回終點，拿到一個小球交到家長手中，時間為5分鐘，比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。 頒獎 ：請問(一個一個問) 寶寶是什么時候?qū)W爬的? 您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要嗎? 爬行對寶寶來說，是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協(xié)調(diào)發(fā)展，可以讓寶寶的大動作更靈活，同時也處進寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時，做父母的也就會幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請為爬行寶寶頒發(fā)獎勵。
3、 送小動物回家——游戲規(guī)則
目的：鍛煉寶寶的平衡能力，具備取、放，物品的意識。
準(zhǔn)備：籃子、小動物、平衡木
過程：請寶寶到籃子這里，拿到一個小動物，家長牽著寶寶的手走上獨木橋，把小動物送回家，游戲時間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動物最多。
頒獎： 寶寶們真棒!結(jié)果勝負并不重要，重要的是參與的過程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。 問題： 寶寶你取得了冠軍，你高興嗎?如果高興的話，你就向大家笑一個吧!作為寶寶的家長，你高興嗎?如果高興的話，就親親你的親愛的寶寶吧!
5、 推大籠球——游戲規(guī)則
目的;發(fā)展寶寶的`腿部力量，訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：大籠球每人一個。
過程：教師示范左右換手向前推球走，每位寶寶一個大籠球，家長雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推，寶寶熟悉玩法后，請家長退回線后，寶寶從起點推大籠球到家長處，沒到一次，請家長抱一抱、親一親寶寶，表示鼓勵，可來回推。游戲時間為(15分鐘) 頒獎：問題“ 寶寶，你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!
各位家長、小朋友們，大家好!這里進行的是由————金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽，下面將是親子互動游戲：
6、投球比賽
目的：發(fā)展寶寶的手部肌肉力量，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：圍裙、海洋球，場地上貼兩條線，線與線間間隔2至3。
過程：一位家長系上圍裙，雙手拉起裙角站在線后，孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球，接的多為優(yōu)勝。
頒獎：問題“寶寶，你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦!鼓勵一下自己吧：我真棒!
7、結(jié)束語：
我們的親子游戲可以讓寶寶和家長在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。不僅提升家長教育水平，而且讓寶寶接觸更多的人和事，游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開發(fā)、腦開發(fā)，讓寶寶更聰明、更健康、更快樂的成長!本次金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束，非常感謝大家的支持和參與�！鹛栍變簣@陽光寶貝早教中心誠邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長，成就寶寶的美好未來!謝謝!
親子活動方案 篇9
一、活動背景
現(xiàn)代社會，由于工作的關(guān)系，父母和孩子之間的溝通越來越少。較少的溝通難免會產(chǎn)生月月越深的隔閡，這些對孩子的發(fā)展是不利的，對父母自己也會造成一定的煩惱。開展親子拓展訓(xùn)練營，不僅可以改善父母和孩子之間的關(guān)系，消除隔閡，同時也能幫助父母和孩子在親子拓展訓(xùn)練營中鍛煉。
二、活動目標(biāo)
借助戶外拓展訓(xùn)練，提高孩子的心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團隊合作精神，磨練孩子意志，加強紀律性。啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧，真正以團隊為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感，形成積極主動、互助的團隊氣氛。
三、活動地點
武漢楚峰親子拓展訓(xùn)練營
四、活動時間
3月14-15日
五、活動流程
14日早上9點之前指定地點集合完畢，出發(fā)前往武漢楚峰親子拓展訓(xùn)練營
10點到達，開始開營儀式-破冰
14日11點-15日17點開始培訓(xùn)項目
項目以趣味性、復(fù)雜性，個人能力與團隊協(xié)作相結(jié)合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。
15日17:00返回，交流拓展心得，進行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響孩子今后的行為，最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
六、注意事項
1、所有人都應(yīng)該以安全為第一位。
2、訓(xùn)練過程中應(yīng)該嚴格遵守教練的指示，不得擅自離開。
3、所有人穿運動裝，運動鞋。
4、注意防曬。
親子活動方案 篇10
一、 活動背景：
二、 活動目的：
通過精彩的活動內(nèi)容，吸引社區(qū)群眾報名與，以此增進社區(qū)與綠城及周邊群眾之間的友誼，而搭建的良好的溝通、交流平臺，豐富社區(qū)廣大群眾的文化生活、運動生活，從而提升群眾們對社區(qū)的滿意度、信任度。
三、 活動主題：
快樂新春
----主辦：
XX社區(qū)
----協(xié)辦單位：
XX
四、活動時間：
20xx年1月7日8:00-21:00
五、活動地點：
貴族發(fā)型屋、黃斯妮口腔門診門前
六、活動方式：
分臺下展覽和臺上表演兩個部分
臺下展覽內(nèi)容：①暢想畫畫班和書法班小學(xué)員的優(yōu)秀作品;
�、凇Ｑ笾恰p體驗活動。
2.舞臺表演：
舞蹈和游戲穿插
活動流程表 (賀老師負責(zé)全場簽到)
展覽和超輕黏土體驗活動流程：
農(nóng)老師負責(zé)分黏土、黃老師負責(zé)分發(fā)和指導(dǎo)參與人員到簽到臺簽到。
親子活動流程 :
序號時間內(nèi)容工作人員物料備注
1 8:00工作人員到位全體工作人員 當(dāng)日工作人員按時到達門店(現(xiàn)場紙質(zhì)簽到)
2 8:00-9:00活動場地布置裁判( XX)、次序維護員(XX)、帶隊人員
舞臺上：比賽道具布置、舞臺音響接線(排插提前準(zhǔn)備);
舞臺下：簽到區(qū)布置、禮品兌換區(qū)布置
3 9:00-9:30活動簽到帶隊人員(XX)活動簽到表、筆、序號貼參加活動小朋友滿3個家庭為一組，帶隊人員拿上簽到表帶
上3個家庭到達比賽等待區(qū)等待，賽的帶隊工作人員負責(zé)與次序維護員交換回上場比賽名單并交到簽到處
4 9:30-9：45主持人暖場XX話筒做暢想門店介紹及比賽規(guī)則講解
5 9:45-11::00親子游戲開始XX、裁判XX、頒獎XX、XX(同時做舞臺上次序維護) 每場親子競技活動15分鐘一組
6 11:15-11:45比賽結(jié)束XX 主持人下學(xué)期新學(xué)期展望，陳總寄語;工作人員清理現(xiàn)場
716:00-17:30場地準(zhǔn)備音響師 舞臺音響、燈光調(diào)試
817:30-19:00人員化妝XX主導(dǎo)、家長協(xié)助 在大教室給小學(xué)員們化妝
919:00-19:10主持人開場舞臺區(qū)對接(XX)、觀眾區(qū)次序維護(XX)麥克風(fēng)介紹發(fā)展史
1019:10-19:15開場舞舞蹈老師XX音樂：拜年歌“新春到—拜年啦”
1119:15-21：30節(jié)目
1220:25-20:30抽取一等獎現(xiàn)場觀眾獎品：300元現(xiàn)金抵用券一張現(xiàn)場觀眾抽獎，禮儀(XX)頒獎
1320:30-20:35節(jié)目
1420:40-20:45抽取特等獎現(xiàn)場觀眾500元現(xiàn)金券一張現(xiàn)場觀眾抽獎，禮儀(XX)頒獎
1520:45-20:50活動結(jié)束全體工作人員 主持人結(jié)束語，全體工作人員清場
親子競技活動
親子競技活動分為三場：
第一場 開場秀----盲行之風(fēng)雨人生路、第二場 親子舞臺競技、第三場 集體親子游戲
開場：
盲行之風(fēng)雨人生路 (在臺下表演)
活動目的：
增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結(jié)束
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長每天都在為子女在前行的路上走得更好、更遠做鋪墊的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給予要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
父母為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)路者：
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了)
(2)當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)
2領(lǐng)路人：
作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)
2、領(lǐng)導(dǎo)者：
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們)
游戲名稱：
快樂傳真
人數(shù)要求：
該游戲以每個組為一個單位，每組7人，參賽隊員胸對背的一字排列。
游戲規(guī)則：
第一個人面向主持人，其余人向后轉(zhuǎn)，背向第一個人。第一個人看主持人給的題目，第一個人拍第二個人肩膀示意讓其轉(zhuǎn)身。第一個人通過肢體語言，把剛剛看到的詞語的含義表示出來，然后第二個人根據(jù)自己的理解通過肢體語言傳遞給第三個人。以此類推。傳到這組最后一個人時，這個人需要說出自己理解的詞語答案。
注：比賽過程中不得以語言或口形提示。能準(zhǔn)確說出成語的團隊獲勝，該組每位成員獲得小禮物一份。
暢想的春天 文藝晚會
1、開場舞《拜年歌》 小表演者：XX
2、女生獨唱《 敖包廂會 》表演者：XX
3、中國舞《壓壓手指頭》基本功
《起立敬禮坐下》成品舞 小表演者：XX
4、拉丁舞《激情恰恰》小表演者：XX
5、中國舞《玩具進行曲》小表演者：XX
6、街舞《Bangbangbang》小表演者：XX
7、表演朗誦《感恩的心》小表演者：XX
8、雙人拉丁舞《舞蹈奇跡》《舞動精靈》小表演者：XX
9、《詩朗誦》表演者：小主持人1班 材料：帶支架話筒三個
10、男生獨唱《 你 》表演者：XX
11、《芭芭拉小魔仙主題曲》基本功《我是小海軍》成品舞 小表演者：XX
12、古箏獨奏《 魚舟唱晚 》小表演者：XX
13、中國舞《快樂寶貝》基本功
《讓我試試》成品舞 小表演者：XX
14、鋼琴獨奏《 》表演者：XX
15、中國舞《 三寶—雀之靈》表演者：XX
中間穿插抽獎活動：
三等獎：3名 送價值150元暢想藝術(shù)課程3次課
二等獎：2名 送價值300元暢想藝術(shù)課程6次課
一等獎：1名 送價值400元暢想藝術(shù)課程8次課
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