有關(guān)五四活動方案5篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的五四活動方案5篇，希望對大家有所幫助。

五四活動方案 篇1

　　為紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十周年，弘揚(yáng)愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從四月下旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動�；顒臃桨笖M定如下：

　　一、活動主題

　　弘揚(yáng)民族精神 展示青春風(fēng)采

　　二、活動時間

　　三、活動內(nèi)容

　　1、開展“五四”運(yùn)動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動主題講座，介紹“五四”運(yùn)動的，領(lǐng)悟青年運(yùn)動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用，從而激勵自己更好地學(xué)習(xí)工作。

　　2、組織團(tuán)干團(tuán)知識競賽。以初一初二為單位，兩組開展聯(lián)合對抗，旨在通過此活動使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識，從而使他們更加牢記過去，珍惜現(xiàn)在，熱愛未來。

　　3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命”為主題的班會，各班級可以各種形式組織召開，充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。

　　4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍，統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付，書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動結(jié)束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。

　　5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學(xué)都可報名參加比賽，海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。

　　6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情，增強(qiáng)與社會的聯(lián)系，團(tuán)員教師將開展青春之旅，增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力，激發(fā)愛國熱情。

五四活動方案 篇2

　　一、活動背景 ：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。

　　如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)xx中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由xx中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

　　二、活動原則:

　　以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的xx中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀(jì)念五四運(yùn)動93周年;

　　2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解;

　　3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);

　　4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神;

　　四、組織方式:

　　由xx中學(xué)校校委會主辦，xx中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

　　五、參加對象:

　　xx中學(xué)5——9年級學(xué)生

　　六、活動時間：5月4日 舉行

　　七、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

　　八、活動準(zhǔn)備 ：

　　1、前期工作:

　　A、由校團(tuán)委于 4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團(tuán)委。

　　B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報道由全校教師參入。

　　C、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：徐銳。主持人由團(tuán)委邀請;評分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備;

　　D、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。

　　E、 5月4日 上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。

　　2、現(xiàn)場工作：

　　A、政教處要在 5月4日 上午7點(diǎn)半布置場地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場完畢。

　　B、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。

　　3、后期工作:

　　A、請教師做好后續(xù)報道工作。

　　B、活動參與人員要及時進(jìn)行總結(jié)與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時候，穿插知識問答，由 王雪 老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)

　　3、后段：

　　節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

　　4、結(jié)果:

　　由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

　　十、評分細(xì)則：

　　此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

　　1 、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容真實(shí)感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。 4分

　　2 、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能處理好各種情況。 4分

　　3 、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。 1分

　　4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、 參賽者必須提前到場。

　　2、 每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、 設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

五四活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　1、在認(rèn)真鉆研教材、分析學(xué)情的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計課堂教學(xué)和練習(xí)，體現(xiàn)我校“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)特色。

　　2、關(guān)注課堂教學(xué)過程中內(nèi)容設(shè)計、學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況，努力向高效邁進(jìn)。

　　3、通過活動展示我校青年教師的風(fēng)采，為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　二、活動主題

　　輕負(fù)高質(zhì)·有效教學(xué)

　　三、參評對象

　　三年內(nèi)教師青年教師；

　　教齡在五年以內(nèi)（含五年）的非市級以上教壇新秀自主參加；

　　四、活動安排

　　1、準(zhǔn)備階段（3月18日——3月29日）

　　（1）上課采用“同年段同課異構(gòu)”的方式，各科老師集中借班上課，內(nèi)容由教研組長指定。

　　（2）制定具體的上課安排后統(tǒng)一掛校園網(wǎng)。

　　2、實(shí)踐階段（4月1日——4月12日）

　�。�1）全體教師參與聽課評課：語、數(shù)學(xué)科老師盡量聽滿在本校上的同一學(xué)科的評優(yōu)課；非語數(shù)學(xué)科老師要求全程參與同學(xué)科的評優(yōu)課活動，部分參加本校區(qū)的評優(yōu)課活動。提倡每位教師不同學(xué)科間相互聽課，互相學(xué)習(xí)，共同提高；

　�。�2）每位教師聽課節(jié)數(shù)不少于校區(qū)評優(yōu)課數(shù)量的1/4，并給予評價；執(zhí)教教師撰寫教后反思；35周歲以下教師撰寫評課稿；

　　3、總結(jié)階段（4月15日——4月25日）

　�。�1）各教研組利用教研活動時間組織本組教師進(jìn)行交流、討論；

　　（2）由教研組長（主持人）組織評委組成員進(jìn)行評獎；

　　（3）一等獎?wù)n集中展示（時間、地點(diǎn)待定）；

　　五、活動組織

　　1、組織部門：校長室、教導(dǎo)處；

　　2、教研組長負(fù)責(zé)本學(xué)科的評比、協(xié)調(diào)等工作；

　　3、評委組成員由教研組長統(tǒng)籌安排；

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、語文、數(shù)學(xué)分學(xué)科小組評獎；設(shè)一等獎：1名；二等獎：1名；三等獎：若干；

　　2、其余學(xué)科進(jìn)行總校評比，獎項(xiàng)視具體情況定；

　　七、其 它

　　1、參評教師的教學(xué)方案要求體現(xiàn)新課標(biāo)理念，體現(xiàn)本次評優(yōu)課主題，并提倡每一位參評教師積極運(yùn)用電子白板等現(xiàn)代化教學(xué)手段；

　　2、全體教師在活動過程中應(yīng)發(fā)揚(yáng)互幫互助的`作風(fēng)，積極參與試教、聽課、評課等活動，給參評教師大力的支持和幫助；

五四活動方案 篇4

各鎮(zhèn)、街道團(tuán)（工）委，開發(fā)區(qū)團(tuán)委，區(qū)直行業(yè)團(tuán)（工）委，大企業(yè)團(tuán)委：

　　“五四”期間，團(tuán)區(qū)委決定開展?fàn)巹?chuàng)**區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“五四紅旗團(tuán)組織（團(tuán)委、總支、支部）”活動，并對在活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和集體進(jìn)行通報表彰。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、申報條件

　　1、爭創(chuàng)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”活動先進(jìn)個人的條件是：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策；積極參加社會主義精神文明建設(shè)，品德高尚，具有良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德；自覺遵守團(tuán)的章程，模范履行團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，積極參與團(tuán)的活動；保持團(tuán)員先進(jìn)性，能夠深入青年群眾，熱心幫助青年進(jìn)步，及時反映青年的意見和要求；勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用。

　　2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀團(tuán)干部”活動先進(jìn)個人的條件是：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策；積極參加社會主義精神文明建設(shè)，品德高尚，具有良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德；具有良好的工作作風(fēng)，深入基層，密切聯(lián)系青年，竭誠服務(wù)青年；堅決執(zhí)行團(tuán)的上級機(jī)關(guān)所做指示和決議，積極參與全區(qū)團(tuán)的重點(diǎn)工作，在加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層工作中表現(xiàn)突出；在團(tuán)的崗位上勤奮工作、銳意創(chuàng)新，成績顯著；從事團(tuán)的工作至少滿一年以上。

　　3、爭創(chuàng)“五四紅旗團(tuán)組織（團(tuán)委、總支、支部）”活動先進(jìn)集體的條件是：團(tuán)組織（團(tuán)委、支部、總支）組織設(shè)置完整，工作制度健全，團(tuán)務(wù)基礎(chǔ)工作規(guī)范；能夠按期換屆，認(rèn)真執(zhí)行民主選舉程序；團(tuán)組織（團(tuán)委、總支、支部）書記工作能力較強(qiáng)，熟悉團(tuán)的工作，能夠認(rèn)真落實(shí)上級團(tuán)委的各項(xiàng)工作安排，緊密團(tuán)結(jié)凝聚團(tuán)員青年，扎實(shí)有效地開展團(tuán)的工作；能夠正常開展團(tuán)的組織生活，有1項(xiàng)以上特色活動；能夠正常發(fā)展團(tuán)員，團(tuán)員教育、管理和服務(wù)有章可循；有能夠滿足青年需求的文化、娛樂、體育活動設(shè)施。

　　二、申報要求

　　爭創(chuàng)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”活動先進(jìn)個人申報人選應(yīng)主要面向基層，面向一線，注意推薦農(nóng)村、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、民辦學(xué)校、社區(qū)等基層團(tuán)組織中符合條件的優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干部，應(yīng)充分考慮編制外副書記、委員和“實(shí)體化”大團(tuán)委直屬團(tuán)組織中的相關(guān)人選。()爭創(chuàng)“五四紅旗團(tuán)組織（團(tuán)委、總支、支部）”活動先進(jìn)集體申報單位要兼顧農(nóng)村、機(jī)關(guān)企事業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、非公企業(yè)、“實(shí)體化”大團(tuán)委直屬團(tuán)組織等各類基層團(tuán)組織，各單位推報的先進(jìn)典型中至少有一個來自“兩新”組織或“實(shí)體化”大團(tuán)委直屬團(tuán)組織。

　　三、申報辦法

　　各直屬團(tuán)（工）委要對擬申報個人和單位進(jìn)行全面考核，在聽取黨組織意見的基礎(chǔ)上，確定申報個人和單位。申報材料要做到準(zhǔn)確、客觀，實(shí)事求是。各直屬團(tuán)（工）委在申報工作中要做到嚴(yán)格把關(guān)，不搞平衡，真正把創(chuàng)建措施有力、工作成效顯著的先進(jìn)個人和基層團(tuán)組織推薦上來。通過創(chuàng)建活動，形成正確導(dǎo)向，激勵和調(diào)動各級團(tuán)組織和團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)基層團(tuán)組織的整體活躍。

　　各直屬團(tuán)（工）委要認(rèn)真整理候選人和單位的事跡材料（1000字以內(nèi)），于3月22日前將《申報表》和事跡材料（各一式一份，A4紙打印，左側(cè)裝訂，附電子版）報團(tuán)區(qū)委辦公室，逾期不報，視為自動放棄。

五四活動方案 篇5

　　今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)95周年暨五四運(yùn)動98周年，為了不斷擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力，激發(fā)園區(qū)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情，充分展示在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共青團(tuán)事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，開發(fā)區(qū)團(tuán)工委積極響應(yīng)團(tuán)縣委號召，動員引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身“建設(shè)千億園區(qū)”的實(shí)際行動，開展五四主題活動，特制定本活動方案如下：

　　一、活動主題青春與時代共舞，使命在崗位上亮光

　　二、活動時間20xx年4月下旬——20xx年5月

　　三、活動內(nèi)容

　　1.“青春互動”：組織園區(qū)團(tuán)員青年代表到省級隱形冠軍企業(yè)的代表天弓、中雅兩家企業(yè)、武漢商貿(mào)學(xué)院中南航空學(xué)院，與企業(yè)、學(xué)校一線的青年職工、學(xué)生代表進(jìn)行互動，引導(dǎo)全區(qū)團(tuán)員青年愛園、愛崗、愛校，爭當(dāng)技術(shù)能手、爭當(dāng)崗位標(biāo)兵、爭當(dāng)學(xué)校英才。（4月下旬）

　　當(dāng)天路線：紅安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨員職工活動中心廣場集中乘車——湖北天弓智能有限公司——武漢商貿(mào)學(xué)院中南航空學(xué)院——湖北中雅包裝有限公司——參觀結(jié)束。

　　2.“青春同行”：舉行征文活動，以“園區(qū)與我”為主題開展一次讀書征文活動，在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛發(fā)動各條戰(zhàn)線上的青年同志參賽；征文活動通過線上活動進(jìn)行公開評比，并邀請縣作家協(xié)會的專家及行業(yè)前輩進(jìn)行指導(dǎo)評定，評選前三名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并予以一定的獎勵。（4月底）

　　活動形式：線上評比——專家評定——予以公示。

　　3.“青春閃光”：發(fā)起“書香紅園”活動倡議，并在開發(fā)區(qū)黨員職工活動中心三樓303會議室舉行啟動儀式；表彰一批先進(jìn)團(tuán)組織和優(yōu)秀共青團(tuán)員，對征文活動的前三名現(xiàn)場發(fā)放證書和獎勵，激發(fā)園區(qū)青年干事創(chuàng)業(yè)的熱情和激情。（5月4日）

　　當(dāng)天安排：紅安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨員職工活動中心啟動儀式及相關(guān)表彰活動。

　　4.“青春價值”：組織園區(qū)團(tuán)員青年到覓兒寺鎮(zhèn)王槐村開展“五位一體”工作，到所屬村黨員群眾服務(wù)中心駐村工作隊(duì)和村兩委成員交流，了解村發(fā)展現(xiàn)狀及脫貧攻堅基本情況，到村級種養(yǎng)殖合作社參與種植活動，慰問困難群眾。（5月中下旬）

　　當(dāng)天路線：紅安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨員職工活動中心廣場集中

　　乘車——覓兒寺鎮(zhèn)王槐村（自發(fā)慰問困難群眾）——王槐村黨員群眾服務(wù)中心——村級種養(yǎng)殖合作社（參與種植活動）。

　　四、活動保障

　　1.“青春互動”、“青春價值”兩項(xiàng)活動需要的交通工具、音響設(shè)備、礦泉水，由開發(fā)區(qū)辦公室負(fù)責(zé)保障。（通勤車數(shù)量根據(jù)最終上報人數(shù)決定，由開發(fā)區(qū)黨群工作部負(fù)責(zé)核準(zhǔn)上報人員）。

　　2.“青春互動”、“青春價值”兩項(xiàng)活動需要制作的橫幅，由企業(yè)服務(wù)中心文印室準(zhǔn)備。（橫幅6條）

　　青春與時代共舞，使命在崗位上亮光（2條，1條裝車，1條手拿）

　　----湖北紅安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)五四主題實(shí)踐活動（2條，1條裝車，1條手拿）

　　時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來（1條，1條裝車）

　　園區(qū)有我，有我有夢（1條，1條裝車）

　　3.“青春閃光”活動現(xiàn)場的籌備，由開發(fā)區(qū)辦公室聯(lián)合黨群工作部負(fù)責(zé)保障，張貼的橫幅（①青春與時代共舞，使命在崗位上亮光②時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來③園區(qū)有我，有我有夢）由企業(yè)服務(wù)中心文印室負(fù)責(zé)。

　　五、活動要求

　　1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各參加單位和個人要高度重視開展此項(xiàng)活動的重大意義，提高思想認(rèn)識，積極支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。

　　2.精心組織，務(wù)求實(shí)效。按照團(tuán)工委的統(tǒng)一部署，我區(qū)團(tuán)委組織將積極開展紀(jì)念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實(shí)踐活動，把四、五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團(tuán)的工作和活動，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。

　　3.把握正確導(dǎo)向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導(dǎo)向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進(jìn)青年健康成長的濃厚輿論氛圍。

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