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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2020-11-04 12:42:02 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案模板集合六篇

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    活動(dòng)方案模板集合六篇

    活動(dòng)方案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、欣賞故事,學(xué)說故事中的話“我愛你”、“愛是需要表達(dá)出來的”。

      2、樂意大膽的用語言表達(dá)“我愛你”

      3、體驗(yàn)大膽表達(dá)愛的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊各種各樣的愛。

      2、故事PPT。

      活動(dòng)過程: 一、身體游戲,導(dǎo)入課題。

      找一個(gè)朋友抱一抱;找一個(gè)朋友摸一摸;

      找一個(gè)朋友親一親;找一個(gè)朋友碰一碰。

      二、欣賞故事,學(xué)說語言。(播放PPT)

      1、教師完整講述故事,提問:

      (1)長(zhǎng)頸鹿老師教給小朋友們一句什么話?

      (2)回家的路上,非非對(duì)誰說了這句話?

      2、教師講前半段故事,提問:

      (1)長(zhǎng)頸鹿老師還說了什么?(幼兒學(xué)說故事中的話)

      (2)在回家的路上,非非忙著干什么呢?(學(xué)說“我愛你”)

      (3)非非的心情怎么樣?

      (4)爸爸媽媽聽到非非所說的話有什么感受?

      教師小結(jié):愛是要說出來的,說了以后,自己很快樂,聽的人也很高興。

      2、教師講后半段故事,提問:

      (1)非非吃飯時(shí)時(shí)怎么說的?

      (2)該睡覺了,又說了些什么?

      (3)最后,爸爸媽媽對(duì)非非說了什么?為什么呢?

      教師小結(jié):非非的行為感染了爸爸媽媽,原來愛能感染每一個(gè)人。

      三、討論交流,體驗(yàn)快樂。

      1、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己心中的愛。

      2、幼兒討論交流表達(dá)愛的方式。

      3、大膽的表達(dá)愛。

      4、音樂游戲《找個(gè)朋友》。

      四、大聲表達(dá),結(jié)束活動(dòng)。

      1、師:我們都找到了自己愛的朋友,現(xiàn)在請(qǐng)大家看看,在我們的周圍有什么?你愛什么玩具,就走過去大聲的告訴它,好嗎?

      2、師:小朋友們,今天回到家,不要忘記和爸爸媽媽說一句:“我愛你!

    活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)背景的意義

      教育的終縱目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)甚么樣的人,但孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面綜合環(huán)境

      的產(chǎn)物,作為對(duì)孩子關(guān)注度最高的家長(zhǎng),對(duì)孩子成長(zhǎng)影響最大的家庭環(huán)境,其家庭教育卻存在很多誤區(qū),怕孩子獨(dú)立,親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以夠,作為孩子的成長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人,家長(zhǎng)沒有拿到育人的上崗資格證就上。通過“寵,溺,打”等不人性化的愛成了孩子成長(zhǎng)路上的攔路虎。家長(zhǎng)也不知怎樣的家庭教育才是真實(shí)的教育,沒有或少有正確渠道來彌補(bǔ)這個(gè)空缺。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織,通過家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個(gè)共同成長(zhǎng)的教育平臺(tái)來整合,優(yōu)化學(xué)校,家庭教育的上風(fēng),真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)下,讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康,人格健全的人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)四周環(huán)境,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響的人。

      二、活動(dòng)主旨:家校合作,快樂成長(zhǎng)

      三、活動(dòng)日期:20xx年暑假 6月27日 至8月31日

      四、活動(dòng)先容:以20xx年暑假兩個(gè)月作為試驗(yàn)期,老師通過設(shè)計(jì)一本學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)手冊(cè),名為“我的快樂暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子, 讓家長(zhǎng)對(duì)孩子天天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。

      如何打分有具體的量化門路,內(nèi)容包括八大篇:健康篇、學(xué)習(xí)篇、瀏覽篇、特長(zhǎng)培養(yǎng)篇、親身溝通篇、文娛休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng),有留出充分的創(chuàng)造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。(具體量化標(biāo)準(zhǔn)見附件1)。通過開項(xiàng)目活動(dòng)推介會(huì)和深入班級(jí)每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長(zhǎng)的種種實(shí)際現(xiàn)象,進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)活動(dòng)的意義熟悉,引發(fā)重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極延續(xù)性,也是解決最困難的題目,養(yǎng)成習(xí)慣的鍥而不舍的精神。建立了班級(jí)家校連接群,這個(gè)軟環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生,家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)相互增進(jìn),相互推動(dòng)的目標(biāo)。

      五、活動(dòng)預(yù)備

      1、一本成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)

      2、建立班級(jí)家校連接群(微信群)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)共同參與。

      3、建立班級(jí)博客(心河韻-七彩隊(duì))

      六、活動(dòng)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)孩子從一個(gè)依靠的人成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

      2、一家庭為主體,老師為主導(dǎo),借助三方面平臺(tái),充分發(fā)揮家長(zhǎng),孩子的主觀能動(dòng)性,構(gòu)成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習(xí)氛圍。

      七、活動(dòng)進(jìn)程

      1、設(shè)計(jì)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)

      2、展開活動(dòng)方案推介會(huì)

      3、逐一家訪,深入各家庭進(jìn)行一對(duì)一本土化溝通,做好具體指導(dǎo)。

      4、建立家校微信平臺(tái),老師、學(xué)生、家長(zhǎng)在這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行交換互動(dòng),修建積極向上的成長(zhǎng)軟環(huán)境。

      5、家長(zhǎng)將孩子平時(shí)的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺(tái)。由其他孩子和家長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),引導(dǎo)家長(zhǎng)與家上進(jìn)行互動(dòng),構(gòu)成自主推動(dòng)家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)氛圍。

      6、成立家長(zhǎng)委員會(huì),由家長(zhǎng)自愿報(bào)名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動(dòng)開發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人, 成為班級(jí)家長(zhǎng)代表。

      7、老師整體把控,更多做家長(zhǎng)背后的教育指導(dǎo)者,推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺(tái)階。

      8、建立一套評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)分別計(jì)分,推選出每周之星、模范家長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)可延續(xù)發(fā)展的教育之路,讓孩子從小具有畢生受用的綜合習(xí)慣。(生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、思惟習(xí)慣)。

      9、各家長(zhǎng)代表定期整理活動(dòng)情況,班級(jí)博客定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)和定期評(píng)價(jià)。

      10、開學(xué)前,進(jìn)行活動(dòng)前預(yù)備。

      11、老師作為活動(dòng)組織者,由家長(zhǎng)和學(xué)生展開成果匯報(bào)會(huì),承當(dāng)宣傳和推廣的工作。

    活動(dòng)方案 篇3

      小班游戲:老鼠與小貓

      活動(dòng)名稱:小貓與老鼠

      活動(dòng)目的:

      1、在游戲中知道小貓是晚上出來抓老鼠的,并能模仿老鼠和小貓的動(dòng)作,體驗(yàn)游戲的.快樂。

      2、豐富詞語:靜悄悄、東瞧瞧西望望

      活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶

      活動(dòng)重點(diǎn):知道白天與黑夜的主要特征

      活動(dòng)難點(diǎn):能模仿貓和老鼠的動(dòng)作做游戲

      活動(dòng)過程:

      一、小貓的本領(lǐng)[

      ·師:出示手偶小貓,小貓有什么本領(lǐng)?小貓白天為什么睡覺?

      我們小朋友什么時(shí)候睡覺?白天怎樣呢?

      ·讓幼兒學(xué)習(xí)做學(xué)校;了老鼠的動(dòng)作和小貓的動(dòng)作。

      二、游戲與老鼠

      1、老師示范唱歌曲小貓與老鼠。

      提問:·這個(gè)歌曲唱的是什么時(shí)間的事情?

      · 夜晚是怎樣的(歌曲里怎樣唱的)歌曲中都有誰?

      · 小老鼠出來是怎樣的?(請(qǐng)個(gè)別幼兒模仿,集體學(xué)做)

      ·小貓?jiān)鯓幼叱鰜碜ダ鲜蟮模?/p>

      2、幼兒跟老師學(xué)唱歌曲。

      3、邊唱邊做游戲。

    活動(dòng)方案 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      20xx年x月xx日,是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個(gè)世界無煙日,主題是“煙草吞噬生命”。根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展第xx個(gè)世界無煙日活動(dòng)的通知》文件精神,現(xiàn)開展第xx個(gè)世界無煙日活動(dòng)。

      二、組織機(jī)構(gòu):

      組長(zhǎng):xx

      副組長(zhǎng):xx

      組員:xxx、各班班主任

      三、具體安排:

      1、舉行啟動(dòng)儀式。時(shí)間是xx月xx日,利用升國旗儀式舉行。

      各學(xué)校高年級(jí)要積極開展“拒絕第一支煙,做永不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)。

      2、加強(qiáng)宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地,努力營造校園控?zé)煹牧己梅諊箯V大學(xué)生、家長(zhǎng)和市民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到煙草制品對(duì)人體的危害。

      3、開展一次主題中隊(duì)會(huì)。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。

      4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨?xí)作競(jìng)賽。

      5、在高年級(jí)開展“拒絕第一支煙,做永不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)。

    活動(dòng)方案 篇5

      一、活動(dòng)背景:

      多美麗兒童餐廳是新興的新式餐廳,針對(duì)中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營。 而臘八節(jié)在中國有著非常悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

      臘八粥來自印度天竺,農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀(jì)念日,俗稱“臘八節(jié)”,在佛教稱“法寶節(jié)”,關(guān)于臘八粥也有非常多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風(fēng)俗節(jié)日,越來越受到人們的關(guān)注,說到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題,在本餐廳展開相應(yīng)活動(dòng)。

      二、主題:

      溫馨臘八節(jié)親子活動(dòng),和家人一起共享臘八。

      三、宗旨:

      給中國家庭一個(gè)溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時(shí)光。

      四、活動(dòng)目的:

      借臘八節(jié)之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”,通過有趣的親子活動(dòng)讓顧客在本店度過快樂時(shí)光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時(shí)光。從而提高本餐廳的知名度和美譽(yù)度。

      五、活動(dòng)意義:

      通過這次活動(dòng)不僅能宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,并且借臘八節(jié)濃郁的中國風(fēng)情,拉近本店與消費(fèi)者的距離,快樂大家的同時(shí)推廣本店產(chǎn)品,打響本店知名度

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年1月27日(農(nóng)歷十二月初八)臘八節(jié)當(dāng)日

      七、活動(dòng)地點(diǎn):

      多美麗兒童餐廳溫州甌北店

      八、活動(dòng)對(duì)象:

      來餐廳就餐的兒童及其家長(zhǎng)(屆時(shí)將抽取3個(gè)家庭參加)

      九、活動(dòng)流程:

      1、前期準(zhǔn)備臘八節(jié)活動(dòng)宣傳單、海報(bào)、吸引顧客參加活動(dòng),以及相應(yīng)物品材料、店內(nèi)陳設(shè)

      2、顧客免費(fèi)品嘗本店特色臘八粥

      3、認(rèn)識(shí)臘八粥中各種豆子

      4、以家庭為單位設(shè)計(jì)新臘八粥的配方,并提交

      5、評(píng)選最好的配方家庭

      6、三個(gè)家庭燒制臘八粥

      7、品嘗三個(gè)家庭的臘八粥,評(píng)出最美味獎(jiǎng)

      8、和“臘八仙子”學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌(加動(dòng)作)

      十、具體活動(dòng)內(nèi)容:

      準(zhǔn)備階段:

      農(nóng)歷12月7日準(zhǔn)備好所需的材料:臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具,節(jié)日所需裝飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具

      活動(dòng)當(dāng)日:

      1月27日15:00,開始熬煮活動(dòng)所需特色臘八粥

      16:30,店內(nèi)顧客基本來齊(七八個(gè)家庭)

    活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)目的:借助秋游活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),走入秋天,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神,開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。 這次活動(dòng)主要涉及活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生、交通安全、全班及小組購物等問題

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月17日(星期五)

      三、活動(dòng)內(nèi)容:秋游

      四、活動(dòng)方式:學(xué)校予以積極配合。

      五、活動(dòng)過程:

      活動(dòng)前:

      班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,各班制定活動(dòng)公約。

      1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動(dòng)均要集體活動(dòng),不得單獨(dú)外出。

      2、做文明游客,愛護(hù)花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。

      3、講文明、講謙讓,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

      4、保持場(chǎng)地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。

      5、活動(dòng)中要注意安全,不脫離集體,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

      活動(dòng)時(shí):

      1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。

      2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動(dòng)。

      3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時(shí)作具體指導(dǎo)。

      4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況;顒(dòng)后對(duì)各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。 活動(dòng)后:

      在各小組評(píng)比的基礎(chǔ)上,對(duì)各小組學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。

      六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、班主任要清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生不掉隊(duì)。排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師和家長(zhǎng)的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

      2、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得穿過警戒線,不得隨意離開,去廁所或者有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并和家長(zhǎng)一起離開。

      3、活動(dòng)過程中,家長(zhǎng)和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊(duì)伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊(duì)伍的整齊有序。

      4、中午進(jìn)餐時(shí),要講衛(wèi)生,家長(zhǎng)要教育學(xué)生飲食文明,不搶不爭(zhēng),吃飯時(shí)不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。家長(zhǎng)們要顧及所有孩子,不要偏向自己孩子,給自己孩子一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。體現(xiàn)謙讓、團(tuán)結(jié)友愛的和睦氣氛。 學(xué)生要求:

      1、聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險(xiǎn)器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。

      2、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丟失。

      學(xué)生準(zhǔn)備:自己喜歡的食物,面包、火腿、水果

      家長(zhǎng)準(zhǔn)備:鍋碗瓢盆碗筷、坐墊、洗潔精、桌子

      4、分小組,選派組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng),在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí),不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

      5、需要離開隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級(jí)的教師請(qǐng)假,經(jīng)得同意后,要和家長(zhǎng)一起離開隊(duì)伍或自己的小組。

      6、在選定休息地點(diǎn)時(shí),盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn),教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時(shí),要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德;丶野踩1)不得自行回家,到達(dá)學(xué)校后等到老師清點(diǎn)人數(shù)后方可回家。

      活動(dòng)自愿,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,如不愿意參加的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。家長(zhǎng)不要帶家里的弟弟妹妹。

      最后家長(zhǎng)們要積極做好組織工作,按時(shí)到崗,確保學(xué)生安全、文明、有序開展活動(dòng);開展游戲活動(dòng)和就餐時(shí)要選擇相對(duì)安全的地方。

      班主任和帶班家長(zhǎng)要加強(qiáng)巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

      七、活動(dòng)安排(參考行程):

      7:50左右學(xué)生到校→8:00在教室集合收聽廣播,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險(xiǎn)、4D動(dòng)感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級(jí)攪拌機(jī)、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野生動(dòng)物表演等(因是免費(fèi),加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時(shí)間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個(gè)項(xiàng)目,如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補(bǔ)差價(jià)。)]→14:00集合進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)征畫比賽。之后清點(diǎn)人數(shù)乘車返校→15:00左右到達(dá)學(xué)校。(家長(zhǎng)2:50來校。周二照常上課。)

      觀察大自然:

      游戲:三人兩足(互動(dòng))、跳大繩(互動(dòng))、擊鼓傳話氣球(學(xué)生)、蘿卜蹲(家長(zhǎng))

      評(píng)委:

      獎(jiǎng)勵(lì):

      懲罰:

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