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    讀書活動(dòng)方案

    時(shí)間:2020-10-26 08:04:04 活動(dòng)方案 我要投稿

    【推薦】讀書活動(dòng)方案3篇

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的讀書活動(dòng)方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】讀書活動(dòng)方案3篇

    讀書活動(dòng)方案 篇1

      一、活動(dòng)主旨

      4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。4月23日正值我校"唱讀講傳"活動(dòng)期間,為此,我們借助世界讀書日的東風(fēng),再次推動(dòng)我校師生讀書新高潮。通過“4、23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。

      二、活動(dòng)主題

      “我讀書,我快樂”

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日上午

      四、活動(dòng)形式

      1、發(fā)告家長書,宣傳世界讀書日,借此推動(dòng)全民讀書。

      2、親子閱讀《我是90后》

      3、我最喜歡的一句古文并解說

      4、宣讀:《閱讀,讓全民族精神起來——全民族閱讀宣言》

      5、全校讀書時(shí)間,師生共同靜靜閱讀一小時(shí)

      參賽和評(píng)選方式

     。1)參加對(duì)象:太原城市學(xué)院電藝1011班學(xué)生。

     。2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月X日止。

      評(píng)選階段:4月25日以前。

      公示階段:20xx年4月30日。

      (3)參賽方式和要求

      1、在班干部XX報(bào)名;

      2、選擇抽簽排隊(duì)

      3、班主任做公證人

      4、參賽文要是讀書的心得或是筆記;

      5、參賽人要親自脫稿演講

      評(píng)選人:各班級(jí)的全體學(xué)生以及班主任老師。

      獎(jiǎng)金設(shè)置

      一等獎(jiǎng):價(jià)值100元左右的名著

      二等獎(jiǎng):價(jià)值50元左右的名著

      三等獎(jiǎng):價(jià)值20元左右的名著

      注:獎(jiǎng)金由班費(fèi)提供,請(qǐng)各位同學(xué)積極踴躍參與本次的“世界讀書日活動(dòng)”。

    讀書活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)目的:

      古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書是一件快樂享受的事情。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界,讓他們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中豐富知識(shí),開闊視野,陶冶情操,提高文學(xué)修養(yǎng),在感悟祖國語言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們繼續(xù)“書香校園”工程,舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂、我成長”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。因此,營造一個(gè)良好的閱讀氛圍,吸引所有的孩子和老師參與到閱讀中來,真正成為閱讀的主人,學(xué)校要精心策劃讀書節(jié)的開篇之序尤為重要。

      二、設(shè)計(jì)理念:

      本次開幕式的設(shè)計(jì),主要理念是想讓閱讀返璞歸真,真真實(shí)實(shí)地走進(jìn)學(xué)生及老師甚至每個(gè)家庭的生活中去,讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種生活的方式。因此,“動(dòng)靜相襯”成為本次開幕式的主要設(shè)計(jì)理念。所謂動(dòng),就是想讓讀書節(jié)的活動(dòng)、形式、場面等生動(dòng)起來,以學(xué)校嶄新的圖書室為載體,帶動(dòng)校長、老師代表、學(xué)生代表通過視頻向全體師生以及廣大的家長朋友介紹校園讀書節(jié)開展的意義和內(nèi)容,既拓展了“我閱讀我快樂我成長”的宣傳面,又營造一個(gè)良好的閱讀氛圍;所謂靜,就是想讓閱讀者的心、神沉靜下來,在開幕式當(dāng)天全校三千多師生一起坐在明亮的教室里,手捧書卷、細(xì)細(xì)品讀、慢慢體悟、漸漸深化。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月下旬(暫定)整個(gè)開幕式時(shí)間為1小時(shí)

      四、參加對(duì)象:

      浦南小學(xué)全體師生及家長

      五、活動(dòng)流程:

     。ㄒ唬┗顒(dòng)預(yù)備

      全校師生同時(shí)坐在教室里,桌面上擺放著年級(jí)段統(tǒng)一的美文書籍,等待開幕式的開始。

     。ǘ┬奸_始

      三個(gè)校區(qū)分別由校區(qū)校長通過廣播同時(shí)向全體師生宣布:我宣布,溫州市浦南小學(xué)第六屆“我閱讀我快樂我成長”校園讀書節(jié),開幕!

     。ㄈ﹩(dòng)儀式

      全校75個(gè)班級(jí)同時(shí)打開視頻,師生一同坐在教室里觀看學(xué)校歷年讀書節(jié)活動(dòng)的介紹、新圖書室的介紹、本次讀書節(jié)活動(dòng)各校區(qū)校長的贈(zèng)言、教導(dǎo)處讀書節(jié)活動(dòng)的布置、德育處讀書節(jié)活動(dòng)的倡議、家長代表對(duì)本次讀書節(jié)的祝賀及學(xué)生代表關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的暢想等。

     。ㄋ模撔拈喿x

      視頻介紹過后,所有班級(jí)的師生一同開展閱讀活動(dòng),手捧書卷、細(xì)細(xì)品讀、慢慢體悟、漸漸深化。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、啟動(dòng)儀式中關(guān)于讀書節(jié)相關(guān)內(nèi)容介紹的視頻

      片頭歷年讀書節(jié)活動(dòng)花絮——幾個(gè)孩子們分別說:我閱讀我快樂我成長——學(xué)校新圖書室的介紹——各校區(qū)校長的贈(zèng)言——教導(dǎo)處讀書節(jié)活動(dòng)的布置——德育處讀書節(jié)活動(dòng)的 倡議——家長代表對(duì)本次讀書節(jié)的祝賀——學(xué)生代表關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的暢想——一群群孩子們說:我閱讀我快樂我成長

      2、各年級(jí)段要統(tǒng)一好閱讀的美文,各班要設(shè)計(jì)好閱讀的方案流程,各生要準(zhǔn)備好向家長推廣校園讀書節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。

    讀書活動(dòng)方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步提高大學(xué)生人文素養(yǎng),提升教育理論和實(shí)踐水平,養(yǎng)成閱讀和相互交流的`習(xí)慣,積極營造濃郁的校園書香文化,學(xué)校成立大學(xué)生讀書會(huì)。讀書會(huì)以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大大學(xué)生愛讀書、讀好書,使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師,同時(shí)積極推進(jìn)“綠色人文校園”的建設(shè)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過活動(dòng),養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣,形成積極進(jìn)娶努力學(xué)習(xí)的氛圍,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

      2、通過活動(dòng),擴(kuò)大教師閱讀視野,豐富閱讀內(nèi)容,使自己成為知識(shí)淵博,涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。

      3、通過活動(dòng),提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

      4、組織讀書會(huì)成員參與其他的一些有關(guān)讀書沙龍的活動(dòng),如:參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流,組織讀書會(huì)成員外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),拓展教師視野,豐富教師的業(yè)余生活。

      三、讀書追求

      吸收營養(yǎng)、滋潤精神,提高眼光、開拓視野、改進(jìn)行為。

      四、讀書內(nèi)容

      教育報(bào)刊、教育理論書籍、文學(xué)名著等。

      五、形式及對(duì)象

      1.活動(dòng)形式:個(gè)人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合。

      成員每月完成兩篇閱讀心得(學(xué)期結(jié)束檢查上交),每周由校長室委托專人在學(xué)校論壇讀書交流或教學(xué)設(shè)計(jì)上傳一到兩篇文章,各位大學(xué)生每周參與討論,上傳帖子,(每次不少于150字的教學(xué)感悟或感想)。每月組織一次集中交流,指定專人交流發(fā)言,對(duì)一月來的讀書體會(huì)做一個(gè)交流。

      2.參加對(duì)象:本校部分青年大學(xué)生。

      六、具體措施

      1.建立學(xué)習(xí)制度

      改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)立良好的、寬松的,有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成個(gè)人自學(xué)與集體交流,短期與長期學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。

      2.制定讀書計(jì)劃

      每學(xué)期讀書制定活動(dòng)計(jì)劃,每位讀書會(huì)成員結(jié)合個(gè)人實(shí)際,可以少做修改。

      3.創(chuàng)新讀書方式

      一是以個(gè)人自由廣泛閱讀,二是利用揚(yáng)州教育教師博客這個(gè)平臺(tái),定期開展集體讀書活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結(jié)合,集中交流與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

      4.讀書范圍

     。1)要求每位會(huì)員每學(xué)期自讀教育書籍、文學(xué)名著、文學(xué)期刊等至少3本。

     。2)定期舉行讀書交流會(huì),組織讀書沙龍、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動(dòng),交流讀書心得,讓教師樂于讀書,在讀書中真正成長起來。

     。3)開展網(wǎng)上閱讀交流活動(dòng):登陸鳳凰語文網(wǎng) 鳳凰數(shù)學(xué)網(wǎng)等教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      5.理論指導(dǎo)實(shí)踐

      每位讀書會(huì)成員定期撰寫讀書摘記、讀書感悟,把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué),推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作。

      6.建立評(píng)估機(jī)制

      每學(xué)期期末,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,將每一位讀書會(huì)成員的讀書發(fā)帖情況及博客、教育教學(xué)科研成果做一個(gè)統(tǒng)計(jì),獎(jiǎng)優(yōu)罰懶。優(yōu)者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì),劣者給予批評(píng)教育,提出新的要求。

      用讀書提升大學(xué)生專業(yè)發(fā)展的素養(yǎng),提升教師的自我反思與成長,是學(xué)校大學(xué)生培養(yǎng)的重要渠道,也是今年學(xué)校教科研的工作重心之一,我校將不斷豐富并完善大學(xué)生讀書會(huì)的內(nèi)容與形式,讓大學(xué)生從中獲得新的成長動(dòng)力,潛移默化地培養(yǎng)他們的愛崗敬業(yè)精神,形成認(rèn)真學(xué)習(xí),積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣。