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    幼兒園重陽節(jié)活動設計方案

    時間:2020-10-25 10:13:07 活動方案 我要投稿

    幼兒園重陽節(jié)活動設計方案(精選5篇)

      為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽節(jié)活動設計方案,希望對大家有所幫助。

    幼兒園重陽節(jié)活動設計方案(精選5篇)

      幼兒園重陽節(jié)活動設計方案1

      一年一度的重陽節(jié)來臨,我園非常重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,為此開展以“xxx”為主題的活動。

      一、活動時間

      xxxx

      二、活動主題

      敬老愛老,從我做起

      三、活動目標

      1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

      2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

      四、活動準備

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

      五、活動過程

      重陽節(jié)的來歷

      1、了解重陽節(jié)的來歷。

      2、明白重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

      1、活動前:

      提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

      注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務

      2、實踐活動:

      按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。

      大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

      交流:對這天的活動的感受

      討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

      幼兒園重陽節(jié)活動設計方案2

      農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的.關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:

     、俎r歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

     、跔敔、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

      ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

     、苤仃柟(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

      一、活動準備

      1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;

      2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

      3、制作爺爺奶奶的禮物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;

      5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

      6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

      二、各年齡段主題活動目標

      小班:

     。1)明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

     。2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

      具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

      中班:

     。1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

      (2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

      (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。

      具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

      大班:

      (1)透過調查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;

      (2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

      (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發(fā)關愛老人的情感。

      三、具體活動程序

      (一)活動主持:各班教師

     。ǘ┗顒訉ο螅河變骸⒆娓改、老師

     。ㄈ┗顒訒r間:xxx

     。ㄋ模┗顒拥攸c:各班教室、多媒體教室

      (五)活動準備:xxx

      1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;

      2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

      3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

      4、準備桔子、菊花茶等食物;

      5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

      6、準備好給爺爺奶奶的禮物

      7、音樂:《感恩的心》。

     。┗顒舆^程:

      1、請爺爺奶奶入坐。

      2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

      3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

      4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

      5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

      6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

      7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

      8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

      9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

      10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

     。ㄆ撸⑷w唱《感恩的心》結束。

      幼兒園重陽節(jié)活動設計方案3

      重陽節(jié)即將到來,幼兒園作為孩子們成長的培訓基地,我們做了一次活動,為的就是引起孩子們對重陽節(jié)的重視,讓他們學會感恩。

      一、活動主題

      “濃濃祖孫情開心過重陽”

      二、活動目標

      1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

      2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。

      3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

      4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力。

      三、活動時間

      1、活動準備與策劃時間:重陽節(jié)前5天

      2、活動開展時間:重陽節(jié)當天,大約1個小時

      四、活動準備

      1、簽名表

      2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。

      3、每人兩個桔子

      五、活動流程

      1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來。

      2、教師引出重陽節(jié)主題

     。1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

      孩子:重陽節(jié)。

      老師:對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

     。2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關知識資料。

      3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣

      4、老人表演節(jié)目:時間看節(jié)目決定

      5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌

      6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃

      7、活動結束。

      幼兒園重陽節(jié)活動設計方案4

      金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的'關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

      一、活動準備

      1、鼓號隊訓練。

      2、做禮物包裝獻花。

      3、學習有關“重陽節(jié)的兒歌”。

      4、活動當天7點半之前入園。

      二、活動過程

      1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

      2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個好!

      3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。

      4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

      5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

      三、活動評析

      敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。

      幼兒園重陽節(jié)活動設計方案5

      重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,我園為這次節(jié)日策劃了一場活動,讓孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日引起重視,學會感恩。

      一、活動目標

      1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

      2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

      二、活動準備

      大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

      三、活動過程

     。ㄒ唬、介紹重陽節(jié)

     。1)老師引出重陽節(jié)主題

      師:每年農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

     。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

      師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

      師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

      注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      (二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

      *歌曲:“我上幼兒園”

      *律動:“我的小手”

      *歌表演:“小豬吃的飽飽”

      *兒歌:“拍皮球”

      *歌表演:“兩只老虎“

      (三)、互動環(huán)節(jié)

     。1)擊鼓傳花

      游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

     。2)小腳踩大腳

      游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

     。3)剝橘子

      師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

     。4)品嘗重陽糕

      和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

     。5)贈送禮物給爺爺奶奶

      將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

      四、活動結束

      教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

      五、活動延伸

      教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

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