【實(shí)用】活動(dòng)方案范文九篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《國(guó)家檔案局八號(hào)令》為指針，緊緊圍繞區(qū)農(nóng)委服務(wù)三農(nóng)的工作重心，推進(jìn)檔案管理模式改革，盡快運(yùn)用檔案管理軟件對(duì)檔案進(jìn)行管理，做好年度檔案收集整理工作，使檔案管理工作更好的服務(wù)于區(qū)農(nóng)委的各項(xiàng)管理工作。
二、工作目標(biāo)、任務(wù)
1、有計(jì)劃有步驟的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《八號(hào)令》，做好全委的檔案管理模式改革工作。
2、認(rèn)真參加區(qū)檔案局組織的各種培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各種文件、檔案工作法規(guī)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、依照區(qū)農(nóng)委的歸檔文件保管范圍和歸檔文件保管期限表，做好20xx年的檔案整理工作;建立檔案統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，對(duì)其中的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真填寫。
4、及時(shí)收集、處理區(qū)農(nóng)委日常工作中形成的各種文檔材料，做好歸檔文件的借閱與利用工作。
5、配和辦公室做好針對(duì)檔案管理工作的各類評(píng)估、評(píng)審與考核工作。
三、工作安排
第一季度
制定20xx年檔案管理工作計(jì)劃。收集各股站、科室20xx年度形成的檔案文件材料。 第二季度
1、做好歸檔文件的裝訂、分類、排列、編號(hào)、裝盒工作，確保門類齊全，完成20xx年度的檔案整理工作。
2、定期檢查檔案保管工作，如有不妥之處及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
第三季度
做好平時(shí)的檔案管理工作。
第四季度
1、做好檔案管理中各項(xiàng)工作必要的記錄與統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)備好檔案迎檢工作。20xx農(nóng)村黨日活動(dòng)計(jì)劃
2、做好年度檔案工作總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇2
為了提高師生的心理保健意識(shí)和心理健康水平，進(jìn)一步營(yíng)造校園的心理教育氛圍，加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育，促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)、了解心理健康知識(shí)，形成正確的心理健康觀念，我校根據(jù)實(shí)際情況開展以“關(guān)注心理，快樂生活” 為主題的心理健康教育宣傳月活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的與宗旨
活動(dòng)目的：通過(guò)主題活動(dòng)，宣傳心理健康教育知識(shí)，明確心理健康教育的意義與作用，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，在全校掀起維護(hù)心理健康的熱潮。
活動(dòng)宗旨：
1.教會(huì)學(xué)生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒，避免患各種情緒障礙。
2.幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我和周圍世界，從而使學(xué)生能與同學(xué)、老師、父母融洽相處。
3.使學(xué)生擁有健全的人格，擺脫不良心態(tài)，從而更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
二、活動(dòng)主題：關(guān)注心理健康，積極快樂生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20—11月20日
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┬睦斫】祷顒�(dòng)周啟動(dòng)暨國(guó)旗下講話（具體內(nèi)容如下）：
1.宣布心理健康活動(dòng)月開始
2.宣讀紅瑞燕寶小學(xué)心理健康活動(dòng)月方案
3.以“關(guān)注心理健康，積極快樂生活”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話
�。ǘ┖诎鍒�(bào)
各班以“關(guān)注心理健康，積極快樂生活”為主題出一期黑板報(bào)，低年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容，比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí);中年段以如何調(diào)節(jié)情緒，快樂每一天，或認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自信心為內(nèi)容;高年段以溝通、互動(dòng)、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。
�。ㄈ┬睦斫】抵v座
1.教師心理健康講座
2.學(xué)生青春期衛(wèi)生講座（五、六年級(jí)女生）
�。ㄋ模┬睦磔o導(dǎo)課
各班的輔導(dǎo)員在團(tuán)體輔導(dǎo)室上一節(jié)心理輔導(dǎo)課，并做好相關(guān)的心理健康教育記錄。
（五）廣播站
在紅領(lǐng)巾廣播站推出 “心靈之約”欄目。（知心姐姐） 組織學(xué)生觀看心靈雞湯電影。
�。┬睦斫】到逃黝}隊(duì)會(huì)
活動(dòng)主題：“關(guān)注心理健康，積極快樂生活”
活動(dòng)目的：通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，不要有過(guò)多的思想負(fù)擔(dān)，珍惜今天，把握今天，爭(zhēng)取做生活的舵手。
（七）心理健康知識(shí)展示活動(dòng)
1.各班出一期有關(guān)小學(xué)生心理健康知識(shí)為主題的黑板報(bào)。
2.心理健康知識(shí)手抄報(bào)比賽。（3—5年級(jí)每班推薦五份）
3.心靈日記（6年級(jí)每班10份）
4.以《快樂的生活》為主題的美術(shù)作品展（1、2年級(jí)每班推薦5份）
5.制作“快樂心語(yǔ)”卡，讓學(xué)生在心語(yǔ)卡上摘錄下令人愉快的詩(shī)句或名言警句送給同學(xué)，從而體驗(yàn)友誼與快樂（二至六年級(jí)）
6.“快樂心愿”開展“爸爸（媽媽）我想對(duì)您說(shuō)........ ”活動(dòng)，學(xué)生對(duì)父母說(shuō)一句心理話或一句感恩的話。同時(shí)發(fā)動(dòng)父母回復(fù)，對(duì)孩子說(shuō)一句心理話或寄語(yǔ)的的話。（二至六年級(jí)）
五、活動(dòng)總結(jié)
附：校電子屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)：
A．關(guān)注心理健康，積極快樂生活
B．“ 健康的心理是你邁向成功的起點(diǎn)！”
C．“關(guān)注心靈，關(guān)愛健康”
D．“關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園”
活動(dòng)方案 篇3
目的：正值秋高氣爽時(shí)分，秋天悄然而至，會(huì)員們走出戶外，感受大自然的氣息，減少工作壓力的同時(shí)保持愉悅的心情。最重要的是：集體秋游，不僅可以提供一個(gè)增進(jìn)彼此熟悉的溝通平臺(tái)，還可以通過(guò)一些相互合作的環(huán)節(jié)提高團(tuán)體的.合作能力，促進(jìn)商會(huì)的凝結(jié)力及影響力，更進(jìn)一步凝聚會(huì)員對(duì)商會(huì)的歸宿感。
原則：有的放矢、簡(jiǎn)約歡快
對(duì)象：理事會(huì)成員及其家屬
時(shí)間：初步定在9月X日—9月X日
地點(diǎn)：司馬臺(tái)長(zhǎng)城，靈霧山，慕田峪長(zhǎng)城
組織人：通城北京商會(huì)秘書處
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人：王xx秘書長(zhǎng)
內(nèi)容及形式：
1.8月份理事理事會(huì)議
2.當(dāng)?shù)靥厣?jié)目：
3.游戲人生：
前期預(yù)備：
1.由商會(huì)秘書處做好活動(dòng)宣傳工作
2.有秘書處辦公室徐麗萍負(fù)責(zé)會(huì)員自愿參加這次活動(dòng)的人數(shù)及成員名單，
3.請(qǐng)外聯(lián)部聯(lián)系目的地的工作，并做好踩點(diǎn)
4.活動(dòng)費(fèi)用按成本核算，
5.買小孩獎(jiǎng)品及拉贊助商;
6.請(qǐng)宣傳部帶好相機(jī)，記錄美好的瞬間。
秋游具體內(nèi)容：
1.到達(dá)方式：
2.時(shí)間安排：9月6號(hào)11點(diǎn)前到達(dá)目的地
12:00午餐，會(huì)長(zhǎng)致辭
15：00—16：00八月份xxx理事會(huì)議
下午家屬自由活動(dòng)
晚餐后,各項(xiàng)娛樂活動(dòng)
9月7日上午
午餐,秘書長(zhǎng)講話
13:30理事會(huì)議分析這次活動(dòng)的得失總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
14:00各自返程
3.娛樂項(xiàng)目(從下列準(zhǔn)備活動(dòng)中挑選)
注:本次比賽以推進(jìn)凝聚力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神為宗旨，不設(shè)置個(gè)人項(xiàng)目，全部為集體項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目每單位派人參加，比賽并計(jì)分結(jié)束后為獲勝單位發(fā)獎(jiǎng)。以下所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過(guò)一個(gè)健康、歡樂、和諧的“中秋節(jié)”。
(1)斗地主——****負(fù)責(zé)
每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)摸“�！�----****負(fù)責(zé)
全部選手都可以參加，以摸到“福”為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)拔 河—— 由***負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)(4)手足情深：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時(shí)間最少者勝出)
(5)山路彎彎：參賽運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點(diǎn)擊掌接力，下一名隊(duì)員繼續(xù)，(時(shí)間最少者勝出)
(6)地道英雄：再行進(jìn)中鉆過(guò)三張桌子，再跳過(guò)三把椅子后返回，到起點(diǎn)擊掌交接，(時(shí)間最少者勝出)
(7)車輪滾滾 負(fù)責(zé)人：***
使用標(biāo)準(zhǔn)轎車輪胎，從起點(diǎn)開始隊(duì)員聽到發(fā)令后，推輪胎出發(fā)到終點(diǎn)，繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)，用時(shí)最少者勝出。
(8)加油站 負(fù)責(zé)人：***
聽到發(fā)令后，舀一碗水，單手持碗(另一只手不得罩住碗口)，跑向終點(diǎn)，將水倒入飲料瓶里，返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)水，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，運(yùn)水最多者勝出。
(9)袋鼠跳 負(fù)責(zé)人：****
聽到發(fā)令后，迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn)，速度最快者勝出。
(10)端球跑 負(fù)責(zé)人：****
聽到發(fā)令后，手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點(diǎn)，如果乒乓球掉地，需撿起球從起點(diǎn)重新跑，速度最快者勝出。
(11)三人四足 負(fù)責(zé)人：***
規(guī)則：三人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，形成三人四足，聽到發(fā)令后向終點(diǎn)出發(fā);布條必須捆在小腿上，不得高于膝蓋，并捆緊，如中途松開需系好再前進(jìn);中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。最先到達(dá)終點(diǎn)者勝出。
(12)報(bào)紙風(fēng)火輪用
報(bào)紙粘一個(gè)圈，4個(gè)人在里面走，速度取勝，但是報(bào)紙不破);
(13)屁股綁氣球互相撞
用屁股撞別人的氣球，自己的不破;
(14)雙人配合：2個(gè)人的一只腳綁一起，2隊(duì)比速度，中間可以加大難度，比如到終點(diǎn)彎腰撿東西，或是2人要夾住一個(gè)氣球不能掉等，再折回起點(diǎn)等等
(15)天黑請(qǐng)閉眼
后續(xù)工作：
1.理事會(huì)成員開簡(jiǎn)短會(huì)議，討論這次活動(dòng)得失，并提出有效方法以改善.
2.秘書處整理好相片，并做好存檔工作。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
為了全面貫徹新《綱要》的精神，提高全園幼兒的身體素質(zhì)與活動(dòng)技能，培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)和合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)孩子的天真、爛漫、活潑、可愛的精神面貌,增強(qiáng)了他們積極鍛煉身體的意識(shí),讓健康愉快常駐孩子心中�，F(xiàn)組織幼兒園韻律操評(píng)比活動(dòng)。
二、比賽內(nèi)容：
韻律操
三、參加人員：
本園所有幼兒及老師
四、比賽地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
五、比賽時(shí)間：
20xx年9月12日（星期四）上午8：30開始
六、比賽要求：
1、比賽開始先是各班幼兒跟隨音樂入場(chǎng)，入場(chǎng)口號(hào)各班自定。
2、比賽形式分方陣隊(duì)進(jìn)行，一個(gè)隊(duì)在比賽時(shí)，請(qǐng)下一隊(duì)在較遠(yuǎn)的地方等候，以免影響參賽班級(jí)幼兒的注意力。
3、參賽隊(duì)隊(duì)形不作統(tǒng)一規(guī)定，由各班自定。
七、評(píng)比要求：
1、幼兒進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)隊(duì)列整齊，兩操前后銜接自然。�。�10分）
2、幼兒能聽著音樂依次排隊(duì)，能達(dá)到快、靜、齊的要求。聽音樂進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練或其他準(zhǔn)備動(dòng)作，無(wú)等待現(xiàn)象。（10分）
3、幼兒能聽樂曲和口令做操。要求動(dòng)作優(yōu)美、準(zhǔn)確、合拍，協(xié)調(diào)、舒展、有力度。表情自然大方、精神飽滿，具有一定的表現(xiàn)力。（40分）
4、教師能有始有終地認(rèn)真對(duì)待和組織幼兒活動(dòng)，領(lǐng)操時(shí)表情自然大方、面帶笑容、動(dòng)作舒展、有力、到位。（30分）
5、比賽結(jié)束后能遵守紀(jì)律，保持安靜，同樣做到安靜的離開比賽場(chǎng)地。（10分）
八、評(píng)比方式：
1、分三組進(jìn)行抽簽，按抽簽次序進(jìn)行比賽。
2、每隊(duì)比賽時(shí)間控制在15—20分鐘。
3、評(píng)比由各各班班主任加園領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)比團(tuán)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)3名。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
“這個(gè)冬季不再冷”——為城市美容師送溫暖
二、活動(dòng)背景：
冬天快來(lái)了，天氣會(huì)寒冷，環(huán)衛(wèi)工人仍然要每天清晨出門工作。期間會(huì)自己帶一杯熱水，但是這遠(yuǎn)不足以其飲用，其余熱水只有街邊商戶可以提供，但是，商戶提供飲水的積極性并不高，因此我們發(fā)起本次倡導(dǎo)活動(dòng)，帶頭引起社會(huì)關(guān)注，倡導(dǎo)商戶為環(huán)衛(wèi)工人提供定點(diǎn)飲水處。
為了體現(xiàn)岳陽(yáng)環(huán)保志愿者對(duì)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的重視和對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)懷，弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔”精神，倡導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心環(huán)衛(wèi)事業(yè)，關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，充分發(fā)揮環(huán)衛(wèi)工作在城市建設(shè)管理中的作用，通過(guò)活動(dòng)的宣傳，讓廣大市民更加的了解環(huán)衛(wèi)工人工作，了解城市美容師的酸甜苦辣，明白城市是我家，清潔靠大家和城市干凈了，環(huán)保優(yōu)美了的道理。
三、活動(dòng)目的：
1、倡導(dǎo)市民講文明講道德，保護(hù)環(huán)境，更多地關(guān)注身邊的“馬路天使”，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，從自身做起，養(yǎng)成珍惜環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，少扔一張廢紙，用我們的舉手之勞共同發(fā)起“今天我來(lái)掃馬路”公益活動(dòng)，為“美麗岳陽(yáng)、綠色岳陽(yáng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
2、關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人，讓環(huán)衛(wèi)工人在寒冬可以喝到一杯熱水！組織1~3家市區(qū)賓館、酒店，為當(dāng)班環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)提供開水熱水、微波爐熱飯，免費(fèi)提供午休場(chǎng)所。（時(shí)間暫定12月5日~3月5日，可延長(zhǎng)）
3、為當(dāng)班環(huán)衛(wèi)工人募集送出1000雙“溫暖牌”手套（有條件可以考慮送冬帽）。
四、活動(dòng)時(shí)間：
暫定為20xx年12月5日~20xx年03月05日
五、活動(dòng)對(duì)象：
岳陽(yáng)市環(huán)保志愿者攜手愛心驛站、巴陵關(guān)愛等公益組織，為市區(qū)環(huán)衛(wèi)工人送溫暖。
六、活動(dòng)范圍：
各參與活動(dòng)公益團(tuán)隊(duì)附近街道、社區(qū)、市民廣場(chǎng)、車站。
七、活動(dòng)流程：
1、12月1日到12月4日與各團(tuán)隊(duì)附近街道環(huán)衛(wèi)部門溝通，讓環(huán)衛(wèi)工人得知本次活動(dòng)。
2、12月5日至12月10日與各團(tuán)隊(duì)附近街道上的商戶商談倡導(dǎo)能否提供一個(gè)為環(huán)衛(wèi)工人喝熱水的固定地點(diǎn)，期間設(shè)計(jì)制作溫暖岳陽(yáng)環(huán)衛(wèi)工人定點(diǎn)飲水處海報(bào)，制作不亂丟垃圾為主體的條幅（與城管聯(lián)系爭(zhēng)得在街上掛條幅的批準(zhǔn)）。
3、12月1日至2日聯(lián)系岳陽(yáng)各媒體，爭(zhēng)取最大社會(huì)效應(yīng)。
4、12月11日至3月5日由志愿者組織為環(huán)衛(wèi)工人送熱水（具體送水時(shí)間暫定在清晨五點(diǎn)）。
5、如遇大雪天氣，組織一次志愿者上街（或火車站廣場(chǎng)）掃雪、鏟雪。
八、活動(dòng)物資準(zhǔn)備：
海報(bào)若干、旗幟兩面、條幅一個(gè)、保溫水壺一個(gè)、手套1000雙。
九、創(chuàng)意亮點(diǎn)：
創(chuàng)意：你可曾想過(guò)，在一天的忙碌之后，我們的城市為何在黎明又恢復(fù)了美麗、整潔？你可曾了解，這美麗、整潔背后又是誰(shuí)付出了辛勤勞動(dòng)？不錯(cuò)，是他們——一群在大街上默默付出的環(huán)衛(wèi)工人，可是我們對(duì)這些城市中起早貪黑的“美化師”又付出過(guò)多少關(guān)注呢？對(duì)此，為了召集大家關(guān)心，尊重環(huán)衛(wèi)工人，尊重他們的勞動(dòng)成果，我們開展如下特色活動(dòng)：
1、在公益團(tuán)隊(duì)招募志愿者，保證每個(gè)活動(dòng)有20人左右參加。
2、創(chuàng)意活動(dòng)：
1）在岳陽(yáng)市各大街道、社區(qū)、市民廣場(chǎng)、車站開展“當(dāng)回環(huán)衛(wèi)工人，體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛”活動(dòng)，定點(diǎn)宣傳，通過(guò)志愿者“今天我來(lái)掃馬路”公益活動(dòng)，呼吁廣大市民關(guān)注，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，提高大家的環(huán)保意識(shí)。
2）召集市民與環(huán)衛(wèi)工人交換身份，體驗(yàn)勞動(dòng)者的艱辛，從而使他們更加愛護(hù)環(huán)境。
3）為市區(qū)環(huán)衛(wèi)工人送溫暖：
組織1~3家市區(qū)賓館、酒店，為起早貪黑當(dāng)班的環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)提供開水熱水、微波爐熱飯，免費(fèi)提供午休場(chǎng)所。讓環(huán)衛(wèi)工人在寒冬可以喝到一杯熱水，吃上一口熱飯，有一個(gè)溫暖的休息場(chǎng)所。
為當(dāng)班環(huán)衛(wèi)工人募集送出1000雙“溫暖牌”手套（有條件可以考慮送冬帽）。
和當(dāng)班環(huán)衛(wèi)工人聊天，讓他們從心底感覺到溫暖。
4）召集所有志愿者，攜帶口號(hào)，分不同路線，舉辦一場(chǎng)特殊的騎自行車、徒步宣傳活動(dòng)。
十、附錄：
此策劃主要活動(dòng)時(shí)間為活動(dòng)方案參考，如有其它特殊原因，不能按時(shí)完成請(qǐng)?zhí)崆芭c我們聯(lián)系，我們會(huì)盡量照顧大家的時(shí)間來(lái)共同完成本活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇6
20xx年護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案范文一
為慶祝5。12護(hù)士節(jié)，充分展示我院醫(yī)務(wù)工作者的精神風(fēng)貌和風(fēng)彩，豐富護(hù)士們的文化生活，給護(hù)士姐妹一個(gè)施展文化藝術(shù)才華的空間，營(yíng)造一個(gè)和諧、快樂的節(jié)日氛圍。護(hù)理部將舉辦“白衣天使進(jìn)社區(qū)”義診送健康，“天使之歌”護(hù)士攝影比賽和攝影展覽，“愛與奉獻(xiàn)”征文，以及在人民公園進(jìn)行各項(xiàng)文娛活動(dòng)等項(xiàng)目。具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、快樂”
二、活動(dòng)方案：
1、“白衣天使進(jìn)社區(qū)”為您健康服務(wù)：5月9日（周五）上午由護(hù)理部主任或科護(hù)士長(zhǎng)組織2名主任醫(yī)師與10名左右護(hù)士進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)百姓提供義診服務(wù)。屆時(shí)準(zhǔn)備一條橫幅題為“為您健康服務(wù)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”，以及一些醫(yī)院宣傳資料及健康教育資料。
2、“天使之歌”護(hù)士攝影比賽和攝影展覽：此次攝影作品題材不限，工作照、生活照、風(fēng)景照等都可以作為參展作品。希望透過(guò)鏡頭展現(xiàn)出我院護(hù)士對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)生活的熱愛、對(duì)大自然的憧憬…屆時(shí)邀請(qǐng)攝影家協(xié)會(huì)專家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)委會(huì)對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)審。
3、“愛與奉獻(xiàn)”征文活動(dòng)：以“護(hù)士條例”的出臺(tái)和爭(zhēng)創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材，護(hù)理部于護(hù)士節(jié)前夕舉辦“愛與奉獻(xiàn)”征文活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)促進(jìn)護(hù)士提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)傳承南丁格爾精神，積極投入到我院爭(zhēng)創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的熱潮中。
4、“游園活動(dòng)”：5月12日下午組織100名左右的護(hù)士參加在人民公園舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。①為群眾提供義診服務(wù)②知識(shí)競(jìng)賽（范圍為護(hù)士條例和創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的有關(guān)內(nèi)容）③集體跳繩（節(jié)目規(guī)則：每組出10位選手，在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。）④同船共渡（節(jié)目規(guī)則：每組準(zhǔn)備兩條船，每條船上載4位選手，從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)過(guò)程中選手不能碰水，比速度。其中船——防滑墊，水——防滑墊以外的任何地方。
三、活動(dòng)要求：
1、“白衣天使進(jìn)社區(qū)”為您健康服務(wù)：護(hù)理部主任與社區(qū)提前預(yù)約，定好義診人員名單，科護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知并準(zhǔn)備好相關(guān)物品，5月9日（周五）上午8：30著裝整齊在司機(jī)班門口集合。
2、“天使之歌”護(hù)士攝影比賽和攝影展覽：歡迎全院護(hù)士積極參與，攝影作品尺幅定為8寸，題材、色彩不作要求，每個(gè)科室至少8張，將每張作品命名并署名后于5月5日前上交護(hù)理部，經(jīng)攝影家協(xié)會(huì)專家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)委會(huì)對(duì)參展作品評(píng)審后進(jìn)行攝影展覽。作品分設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
3、“愛與奉獻(xiàn)”征文活動(dòng)：要求以“護(hù)士條例”的出臺(tái)和爭(zhēng)創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材，從自身的感觸出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，爭(zhēng)做實(shí)事。除中醫(yī)、傷科、供應(yīng)室、醫(yī)技科至少要求一篇文章，其它科室至少要求二篇文章，于4月29日前上交護(hù)理部，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審組評(píng)審后，設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
4、“游園活動(dòng)”：屆時(shí)準(zhǔn)備兩條橫幅“為您健康服務(wù)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”，“慶祝五一二國(guó)際護(hù)士節(jié)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”懸掛在公園正門入口處。準(zhǔn)備義診服務(wù)所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。
活動(dòng)方案 篇7
各教學(xué)單位：
為深入貫徹“新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)”會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控，提高學(xué)校本科教育教學(xué)水平，根據(jù)《xx師范大學(xué)20xx年黨政工作要點(diǎn)》工作部署，結(jié)合《xx師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作暫行辦法》，學(xué)校將組織開展20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期本科教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)，請(qǐng)各單位做好相關(guān)宣傳、協(xié)助與配合工作。
一、教學(xué)督導(dǎo)工作任務(wù)
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)面向全校各相關(guān)單位，跟蹤督查教學(xué)工作活動(dòng)，掌握教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的運(yùn)行情況，反饋教學(xué)狀態(tài)信息，評(píng)價(jià)、監(jiān)控教學(xué)工作質(zhì)量；有重點(diǎn)地幫助、指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)提高教師教學(xué)發(fā)展水平；檢查教學(xué)管理情況，分析、研究與教學(xué)建設(shè)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等相關(guān)的共性問題，對(duì)教學(xué)工作的改進(jìn)方向和具體措施提出建設(shè)性意見。
二、教學(xué)督導(dǎo)主要工作內(nèi)容
1、常規(guī)督導(dǎo)工作
堂作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的載體，常規(guī)督導(dǎo)工作將重點(diǎn)開展堂教學(xué)督導(dǎo)。校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)以督導(dǎo)個(gè)人或小組形式隨堂聽、評(píng)，開展堂教學(xué)質(zhì)量檢查，對(duì)教師堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況和效果進(jìn)行抽查、評(píng)價(jià)和反饋；加強(qiáng)教授、副教授為本科生授情況的督導(dǎo)等。
2、專項(xiàng)督導(dǎo)工作
�。�1）本科教學(xué)審核評(píng)估整改督導(dǎo)
按照提交給省評(píng)估中心、省教育廳《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改方案》，以及學(xué)校制定的《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改任務(wù)表》，重點(diǎn)督導(dǎo)各教學(xué)單位20xx-2018學(xué)年度第二學(xué)期試卷、畢業(yè)論（設(shè)計(jì)）等教學(xué)檔案整改情況。
�。�2）教育實(shí)習(xí)督導(dǎo)
督導(dǎo)委員分組前往實(shí)習(xí)基地，了解學(xué)生教育實(shí)習(xí)情況。通過(guò)與實(shí)習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)基地校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員等交流和溝通，了解人才培養(yǎng)的需求，強(qiáng)化學(xué)校教育實(shí)習(xí)工作，提高實(shí)踐育人水平和質(zhì)量。
（3）教研室活動(dòng)督導(dǎo)
各教學(xué)單位根據(jù)要求提交本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃表（見附1）。教學(xué)督導(dǎo)委員按各教學(xué)單位提交的教研室工作計(jì)劃，參與教研活動(dòng)，了解、評(píng)估各教學(xué)單位的教研活動(dòng)狀況。請(qǐng)各教學(xué)單位于9月14日前將本單位教研室活動(dòng)計(jì)劃表電子版發(fā)送至郵箱。
三、教學(xué)督導(dǎo)工作方式
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)作為校級(jí)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)和教學(xué)工作咨詢機(jī)構(gòu)，在分管校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。主要通過(guò)個(gè)人或工作小組（教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)工作分組名單見附2）形式，聽取學(xué)院匯報(bào)、實(shí)地資料抽檢、走訪座談、重點(diǎn)或隨機(jī)聽觀摩等方式，對(duì)各學(xué)院及有關(guān)部門的教學(xué)和教學(xué)管理、教學(xué)保障工作效果和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)和監(jiān)督，側(cè)重過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)在教學(xué)督導(dǎo)工作中形成的評(píng)價(jià)意見將作為學(xué)校對(duì)各單位年度教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。
各單位應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況和學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，切實(shí)做好與學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)的溝通和現(xiàn)場(chǎng)檢查的配合，認(rèn)真聽取學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的意見和改進(jìn)建議，并及時(shí)進(jìn)行整改，不斷提高本科教育教學(xué)水平和育人質(zhì)量。
活動(dòng)方案 篇8
(一)節(jié)能、環(huán)保、我愛校園
一、活動(dòng)時(shí)間：星期五班隊(duì)活動(dòng)課
二、活動(dòng)對(duì)象：五(2)班全體同學(xué)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園
(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1.開場(chǎng)：
男：老師、同學(xué)們，你們好!歡迎大家光臨我們五(4)班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!
女：我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人，今天的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?
女：說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。
男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》
男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
女：下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》
3.表演show
女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。
男：真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演show。
4.小品《最后一滴水》
男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來(lái)。
女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會(huì)更好》
男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!
女：前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對(duì)突(20xx年度心理健康教育活動(dòng)方案)然降臨的天災(zāi)，我們的祖國(guó)，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。
男：沒有邁不過(guò)的檻，人定勝天，我們相信，在全國(guó)人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來(lái)一定會(huì)更好。
女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》
7.倡議
品友互動(dòng)
女：最后，我們還有一個(gè)想法�！肮�(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(huì)(音樂響起，大家紛紛簽名)
8.結(jié)束
女主持：五(4)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝!
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，享受幸福教育，分享教育幸福�！钡默F(xiàn)代健康理念，以全面推動(dòng)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，在陽(yáng)光體育活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校根據(jù)七年級(jí)年齡段孩子的生理、心理特點(diǎn)選擇了適合他們的體育活動(dòng)項(xiàng)目，我們采用踢毽子的方式吸引學(xué)生走向操場(chǎng)，走向大自然，走在陽(yáng)光下，讓他們積極參加體育鍛煉，使他們能夠從體育活動(dòng)中得到鍛煉，得到快樂，真正達(dá)到素質(zhì)教育的目的。
二、活動(dòng)目的：
1、給學(xué)生自己充分展示的舞臺(tái)，讓學(xué)生掌握踢毽子的方法。
2、提高學(xué)生的肺活量，促進(jìn)其血液循環(huán)。
3、讓學(xué)生們能夠在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，體驗(yàn)生活的樂趣。
三、組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：韓玉林
副組長(zhǎng)：朱永世、宋文君
組 員：包玉 、 包俊山、體育組成員
四、參加對(duì)象：八年級(jí)全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：每周一到周五下午大課間活動(dòng)時(shí)間(15:50——16:20分)
六、活動(dòng)內(nèi)容：各種形式的踢毽子：盤踢，磕踢、拐踢、蹦踢
蹦踢：用腳尖踢毽;盤踢：用腳內(nèi)側(cè)交踢;
拐踢：用腳外側(cè)反踢;磕踢：用膝蓋將毽子向上彈起。
七、活動(dòng)形式：
(一)集體單打練習(xí)：為了避免學(xué)生的混亂無(wú)序，我們將班級(jí)的2路縱隊(duì)為4個(gè)小分隊(duì)，每?jī)蓚�(gè)小分隊(duì)為一組進(jìn)行練習(xí)，每一組中的兩個(gè)小分隊(duì)成員采用一對(duì)一的形式進(jìn)行練習(xí)，小組中的每?jī)蓚�(gè)同學(xué)可以相互對(duì)比比較練習(xí)。
(二)集體游戲練習(xí)：待同學(xué)們的技能達(dá)到一定的程度，班主任根據(jù)班級(jí)同學(xué)的技能水平分為不同的技術(shù)組別，不同技能組別同學(xué)圍成不同的圈，進(jìn)行集體隨意傳踢毽練習(xí)。
八、活動(dòng)措施及評(píng)價(jià)：
第一階段：普及推廣階段——在普及推廣的初級(jí)階段我們考慮到八年級(jí)同學(xué)的接受能力及身體的協(xié)調(diào)力，我們采用牽繩踢毽的方法即讓同學(xué)們?cè)陔ψ由舷狄幻鬃笥业拈L(zhǎng)繩，學(xué)生可以采用手牽繩的方式練習(xí)各種形式的踢法。
第二階段：技能提升階段——在此階段同學(xué)們對(duì)手牽繩踢毽子已經(jīng)有了一定的動(dòng)作感知，我們可以根據(jù)同學(xué)們的意愿，自行解掉繩子，從蹦踢慢慢的過(guò)渡到磕踢，
第三階段：靈活運(yùn)用階段——在此階段同學(xué)們經(jīng)過(guò)前兩階段的練習(xí)對(duì)踢毽子技術(shù)一定有一定程度的掌握，我們可以采用活動(dòng)形式中集體游戲練習(xí)的方法讓同學(xué)們將自己的技能隨意的發(fā)揮
第四階段：花樣毽子展示階段——在此階段根據(jù)同學(xué)們的技能水平，選擇合適的音樂，將同學(xué)們學(xué)會(huì)的花樣踢毽子編排其中，讓同學(xué)們?cè)谝魳返陌樽嘞掠幸?guī)律有節(jié)奏的表演毽子秀。
九、場(chǎng)地與器材：各班級(jí)對(duì)應(yīng)的操場(chǎng)指定區(qū)域。
十、注意事項(xiàng)：
(1)保證班級(jí)的學(xué)生人手一個(gè)毽子;
(2)必須在班級(jí)指定的區(qū)域內(nèi)有秩序的進(jìn)行練習(xí);
(3)整個(gè)過(guò)程中各負(fù)責(zé)老師要參與其中，給與學(xué)生一定的引導(dǎo)與指導(dǎo)。
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