【推薦】活動方案七篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
目標(biāo)：
1．培養(yǎng)幼兒合理安排時間的意識
2．激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感
預(yù)備：我的“五一”我做主的假日安排表
過程：
�。ㄒ唬┮龑�(dǎo)幼兒了解五一勞動節(jié)的含義
1．在過幾天我們要有一個非凡的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)嗎？
2．五一是勞動節(jié)，你們知道什么是勞動嗎？
3．為什么要勞動？
4．勞動很重要也很光榮，所以有了勞動節(jié)。
�。ǘ┘ぐl(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感
1．爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動，你們想不
想在五一為家人做一些簡單的勞動，讓他們放松放松呢？
2．你想做什么，為什么？
�。ㄈ┙涣髡{(diào)查表
1．老師設(shè)計了一個我的“五一”我做主的假日安排表。
2．看看我們都要安排哪些事情呢？
3．等五一來的時候我們看一看哪個小朋友過了一個又快樂又有意義的勞動節(jié)。
附：假日安排表
我的“五一”我做主
1.我的名字__________
2.五一我想做哪幾件事
3.做這些事的順序和時間
4.我為家人做了什么
5.我學(xué)到了什么新本領(lǐng)
活動方案 篇2
各班團(tuán)支部：
今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部
接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委，團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。
××縣實(shí)驗(yàn)高中團(tuán)委
活動方案 篇3
從“彩色窗戶”到“彩色眼鏡”――《FPG早教方案》在主題活動中的運(yùn)用
托班幼兒對色彩鮮艷的事物特別關(guān)注和喜愛，我們由此開展了主題活動“色彩節(jié)”，主題的目標(biāo)是通過活動使幼兒初步感受周圍環(huán)境的絢麗多彩，體驗(yàn)色彩及其變化帶來的樂趣�！禙PG早教方案》中有一個關(guān)于顏色探索的活動方案――“彩色窗戶”，根據(jù)兩歲幼兒喜歡不同的顏色這樣的特點(diǎn)設(shè)計的活動內(nèi)容，具體的活動過程為：根據(jù)兩歲幼兒的視線高度，在窗戶的低矮部分貼上透明的彩色玻璃紙，當(dāng)幼兒從“彩色窗戶”往外看時，請他們說說所看到的顏色，還可以將不同顏色的玻璃紙剪成各種美麗的圖案，貼在窗戶上。
我們認(rèn)為這個活動方案符合幼兒的年齡特點(diǎn)，而且有助于我們實(shí)現(xiàn)主題活動“色彩節(jié)”的目標(biāo)，因此我們對這個活動方案進(jìn)行了調(diào)整，設(shè)計了全新的活動“彩色眼鏡”，具體的活動設(shè)計如下：
一、活動目標(biāo)：在玩彩色眼鏡的過程中，讓幼兒感知、體驗(yàn)顏色的變化，引起興趣。
二、活動準(zhǔn)備：每人一副彩色眼鏡（幼兒自制）。
三、活動過程
1．室內(nèi)感知體驗(yàn)（教師和幼兒都戴上彩色眼鏡看看、說說教室環(huán)境的變化，鼓勵幼兒用語言表達(dá)。）
師：你戴了什么顏色的眼鏡？戴上眼鏡后你看到的是什么顏色？摘下眼鏡再看看是什么顏色？請你再換一副彩色眼鏡，看看是什么顏色？
師（小結(jié)）：戴上彩色眼鏡看教室，覺得教室的顏色都在變，當(dāng)我們戴上不同顏色的眼鏡，看到的顏色也不一樣。
2．戶外活動延伸
讓幼兒帶著彩色眼鏡到戶外等熟悉的環(huán)境進(jìn)一步感知色彩的變化，且引導(dǎo)幼兒能將變化的色彩名稱說出來。教師也可以在教室的窗戶上貼上透明的彩色玻璃紙，讓幼兒在日常的生活中感受色彩的變化。
原有的活動方案只是在教室的窗戶上貼上各種顏色的透明玻璃紙，讓幼兒去看玻璃窗外的顏色變化。由于托班幼兒的認(rèn)知很大程度上依賴于行動，即在動手探索的過程中去感知和思考，因此我們認(rèn)為原有方案無法激發(fā)每一個幼兒探索顏色變化的積極性，因此我們將“彩色窗戶”改成了幼兒可以戴的“彩色眼鏡”。
很多幼兒都對成人經(jīng)常戴的太陽眼鏡感興趣，而幼兒自制的彩色眼鏡與太陽眼鏡又有些相似，這樣能夠激發(fā)幼兒戴不同顏色眼鏡、感受色彩變化的探索興趣。
在原有方案中只是關(guān)注了色彩變化這樣的現(xiàn)象，但是對于現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并沒有進(jìn)一步的探索。托班的幼兒對于色彩變化其實(shí)很敏感，他們也有能力進(jìn)行進(jìn)一步的探究。
因此，在修改后的活動方案中，我們讓幼兒通過反復(fù)戴眼鏡、反復(fù)交換不同顏色的眼鏡，在說說、玩玩、看看的活動過程中，引發(fā)幼兒進(jìn)一步探索色彩變化原因的興趣。
活動方案 篇4
一、活動主題：
''善待地球，從我做起''
二、活動意圖：
4月22日，是世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動，宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動，喚起幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開展“善待地球，愛護(hù)家園”環(huán)保系列活動，并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中去。
三、活動目的：
1、知道世界地球日，和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識。
四、活動時間：
20xx年4月17日--23日
五、活動對象：
全體師幼、家長
六、系列活動內(nèi)容：
(一)幼兒園活動
1、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日，愛護(hù)地球”班級宣傳標(biāo)語（如節(jié)約用水，節(jié)能減碳等）。
2、''我為地球添色彩''撿拾垃圾義務(wù)勞動；
（1）中大班幼兒組成宣傳隊(duì)到街上開展“世界地球日”撿拾垃圾義務(wù)勞動。通過清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起人人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸�，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�，我們要好好保護(hù)。
�。�2）全園開展“環(huán)保小衛(wèi)士”撿拾垃圾活動，并開展自然角種植活動，澆灌和守護(hù)成長。
3、一周環(huán)保主題教育活動，學(xué)習(xí)垃圾分類等科普知識；各班根據(jù)幼兒年齡段特點(diǎn)，開展愛護(hù)地球主題教育性活動。
4、通過微信家園共育平臺發(fā)出''善待地球，從我做起''宣傳活動，向家長和社會發(fā)出倡議書，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關(guān)''救救地球媽媽的圖片''，布置主題墻，進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、美術(shù)班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。
8、各班幼兒學(xué)唱環(huán)保兒歌，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一；
你拍二，我拍二，愛護(hù)小草和花兒；
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；
你拍五，我拍五，江河湖流要保護(hù)；
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)家長個人言行熏陶及家園共育。
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸�？鞓�，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
8、學(xué)會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
本次活動，旨在教育幼兒保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，從身邊小事做起，善待地球，保護(hù)環(huán)境，并呼吁身邊的親人一起加入保護(hù)環(huán)境的行列中來，做一個文明、科學(xué)的現(xiàn)代人。在4月22日“世界地球日” 即將來臨之際，讓我們共同保護(hù)環(huán)境，從我做起，綠色出行，節(jié)約資源，善待我們共同的家園——地球。
活動方案 篇5
為豐富全體教職工的文化生活，激發(fā)教育工作的干情，并遵循上級部門文件精神，經(jīng)學(xué)校黨委、校長室和工會討論后，將組織開展教職工秋游活動。具體方案如下：
一、秋游時間秋游時間：11月25日一天，全體工會會員均可報名參加。
二、秋游地點(diǎn)經(jīng)大家推薦和工會委員討論，有兩個目的地可供大家選擇：1.xx一日游乘車去xx碼頭，乘船游xx運(yùn)河，欣賞運(yùn)河美景，參觀運(yùn)河邊的博物館，中餐后赴xx古鎮(zhèn)游覽xx十大名鎮(zhèn)之首的“xx古鎮(zhèn)”，自由活動，感受江南水鄉(xiāng)韻味，適時返程。
2.xx一日游
乘車赴xx隱居地，是《富春山居圖》的原創(chuàng)地，實(shí)景地。景區(qū)由黃公望紀(jì)念館、小洞天、森林公園、風(fēng)情小鎮(zhèn)等組成。后乘車赴天地生態(tài)休閑農(nóng)莊品農(nóng)家菜，欣賞秋天大自然的氣息，休閑，適時乘車返回xx。
三、秋游費(fèi)用
每人每次不超過200元，由工會支出，包括交通費(fèi)、伙食費(fèi)、參觀學(xué)習(xí)費(fèi)（或者門票）和為參加秋游活動教職工購買的人身意外險等。
四、其他
1.請各位教師統(tǒng)一到工會小組長處報名。工會小組長把報名表統(tǒng)一后交給xx老師處。報名截止時間為11月12日下班前，過期視為放棄。
2.報名人數(shù)達(dá)到30人才能成團(tuán)，因此如果所報的線路沒有達(dá)到人數(shù)，建議從其余的線路中選擇重新報名。3.我們希望每一位教職工積極參與，報名后不能隨意請假，如有緊急事情，請?zhí)崆?天到杭飛老師處請假。其他有不明事宜可咨詢各工會小組長。
xx中工會
活動方案 篇6
一、活動目標(biāo)
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的`零食、油畫棒、紙。
2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、活動過程
1、8：00——8：20組織班級、集合、點(diǎn)名。
2、8：20——8：30園長交待事項(xiàng)。
3、8：30——9：10前往秋游地點(diǎn)（注意隊(duì)形、隊(duì)列，安全首要）。
4、9：10——10：10幼兒零食分享
5、10：10——10：50組織回園
四：注意事項(xiàng)：
1、到目的地分班集中。
2、交代活動中注意的安全事項(xiàng)、活動總要求及活動后的作業(yè)
�。ㄓ變褐v述秋游見聞，用繪畫形式展現(xiàn)）。
3、大家共同分享零食，幼兒自由活動。
五、活動延伸：
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫。
2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。
大班幼兒秋游活動方案二
活動目標(biāo)
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗(yàn)勞動，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動準(zhǔn)備
1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機(jī)一臺。
活動過程
1、教師交代活動目的與要求。
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
3、活動現(xiàn)場：
�、倏匆豢�。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的？風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣？
師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？
摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？
②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情況。
如：水稻是什么時候種下去的？它的生長過程是多久？
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？
水稻播種后有蟲嗎？農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的？
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
③做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？
比一比哪一組小朋友拾得最多。
�、苷f一說�；貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰知道我們平時吃的米是怎么來？
活動方案 篇7
為了歡慶五一，同時增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神。
一、活動名稱：拔河友誼賽
二、活動宗旨：增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、活動目的：歡慶五一，豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解.促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流.
四、活動對象：xx科技職業(yè)學(xué)校xx級全體同學(xué)
五、活動時間：20xx年4月29日—31日
六、活動地點(diǎn)：�；@球場
七、主辦單位：xx科技職業(yè)學(xué)校
八、承辦單位：學(xué)生會體育部
九、參賽要求:
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍
2、女生組限報7人;男生組限報10人;混合組限報20人(女生：7人、男生：13人)
3、參賽隊(duì)員必須是本班級同學(xué)：xx屆各班級必須參加.
十、活動流程:
1、4月29日各班級報名表于19：00交到學(xué)生會辦公室，并由隊(duì)長抽簽決定比賽順序
2、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實(shí)行晉級賽;最后選出冠軍.
十一、注意事項(xiàng)
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊(duì)員受傷，各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序日常工作人員4名.
十二、獎品
冠軍獎狀各一份(班級團(tuán)體)，班級操行分加50分/組。