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    中秋活動方案

    時間:2021-04-06 11:34:10 活動方案 我要投稿

    中秋活動方案匯編7篇

      為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的中秋活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中秋活動方案匯編7篇

    中秋活動方案 篇1

      活動目標(biāo):

      1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

      2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

      活動準(zhǔn)備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

      活動形式:班級集體活動

      活動流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

      活動過程:

      一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

      二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

      討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

      三、談話品嘗:

      1、中秋節(jié)吃什么?

      2、分享:

      共同品嘗自帶的月餅和水果。

      說說自己所帶的食品。

    中秋活動方案 篇2

      一、 前提:

      1. 收入構(gòu)成:收入=基本工資+獎金

      2. 基本工資與職位(崗位)對應(yīng),職位(崗位)改變則基本工資也改變。

      3. 基本工資按公司現(xiàn)行的薪酬制度,即原定的員工基本工資數(shù)額不變。

      4. 試用期員工沒有業(yè)績提成獎金。

      5. 目標(biāo)達(dá)成率是指產(chǎn)值達(dá)成率、接車達(dá)成率、營收達(dá)成率、應(yīng)收帳款回收達(dá)成率等,即當(dāng)月目標(biāo)的任務(wù)細(xì)分,每項將設(shè)定考核系數(shù)。在完成各項指標(biāo)的同時,必須保證顧客滿意度達(dá)到廠家的要求。

      6. 車間個人提成按既定系數(shù)分配,車間主任或班組長有權(quán)根據(jù)員工實際表現(xiàn)作出臨時調(diào)整,經(jīng)站長批準(zhǔn)后計發(fā)。

      二、 業(yè)務(wù)接待崗位提成

      (1)正常維修產(chǎn)值提成:

      產(chǎn)值=當(dāng)月正常維修結(jié)算單實際收款金額+當(dāng)月sgm索賠實際回款+事故車維修金額(含車主自付)

      提成計算方法:產(chǎn)值×0.5%×產(chǎn)值目標(biāo)達(dá)成率×接車臺次目標(biāo)達(dá)成率

      (2)精品及養(yǎng)護(hù)類產(chǎn)品(非通用產(chǎn)品)提成

      精品提成按精品營業(yè)額的10%計提,其中前臺業(yè)務(wù)人員按6%,車間安裝為4%;

      精品營業(yè)額按實收金額計算,精品銷售不能低于8折,按8折銷售的精品不計提成。

      個人提成計算方法:

      個人提成= (產(chǎn)值提成+精品提成)×個人系數(shù)/業(yè)務(wù)組總系數(shù)

      業(yè)務(wù)接待崗位提成說明:

      (1)、業(yè)務(wù)接待提成將受當(dāng)月csi影響,如業(yè)務(wù)接待因工作失誤或服務(wù)態(tài)度造成客戶投訴屬實的(以客服部提供的客戶投訴單和前臺主管統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準(zhǔn)):

      投訴次數(shù) 第一次 第二次 第三次

      提成總額扣罰比例 5% 20% 50%

      (2)業(yè)務(wù)接待提成將受當(dāng)月業(yè)務(wù)接待考核成績影響(詳見業(yè)務(wù)接待考核表、由前臺主管考核)?己顺煽兏哂96分不予扣罰、考核成績低于96分將按提成總額的10%予以扣罰。

      (3)結(jié)算金額以當(dāng)月結(jié)算日期為準(zhǔn),當(dāng)月未結(jié)算計入次月產(chǎn)值;事故車產(chǎn)值以當(dāng)月出廠車輛定審金額計算,未定審金額車輛計入次月產(chǎn)值

      (4)產(chǎn)值目標(biāo)與接車臺次目標(biāo)于前一個月確定,由業(yè)務(wù)接待簽字認(rèn)可。

      (5)業(yè)務(wù)組按系數(shù)提成,具體系數(shù)如下:

      崗位 業(yè)務(wù)接待 業(yè)務(wù)接待助理

      三、精品銷售崗位及車間精品加裝組

      1、原則

      精品銷售按個人銷售成績進(jìn)行提成,并與銷售目標(biāo)達(dá)成率掛鉤。

      2.提成方法:

      售后精品銷售提成值=精品銷售總額(實收款)×10%×銷售目標(biāo)達(dá)成率

      3、分配方法:

      (1)不涉及車間安裝的精品

      精品銷售人員按精品銷售提成值計提

      (2)涉及車間安裝的精品

      售后精品銷售提成值以精品銷售人員按60%和車間精品安裝組按40%進(jìn)行分配。

      4、車間精品加裝組提成方法

      (1)按業(yè)務(wù)接待崗位和精品銷售崗位方案中計提

      (2)銷售部或其他部門所銷售和贈送的精品按精品的銷售價的2%計提給維修站后,將按以下方式分配:

      a) 精品業(yè)務(wù)員:0.7% b)車間加裝組:0.7% c)配件部:0.6%

      四、維修機(jī)電組

      1、業(yè)績提成獎金計算方法

      b)班組提成=(班組維修標(biāo)準(zhǔn)工時費總額-

      領(lǐng)用輔料成本)÷1.17×18%

      (以班組為單位計算)

      維修標(biāo)準(zhǔn)工時費=sgm維修項目索賠標(biāo)準(zhǔn)工時數(shù)×120元/工時

      c)個人提成=本組提成×個人系數(shù)÷本組系數(shù)總和

      (個人系數(shù)見第十二條附表)

      d)領(lǐng)用輔料成本

      輔料成本指維修過程所消耗的輔料及勞保用品的金額。

      2、計算方法說明

      (1)班組維修工時總額含以下內(nèi)容:

      ◆ 以當(dāng)月車輛維修工單中實際維修項目的工時數(shù)額為準(zhǔn)(含正常維修、索賠、不含精品加裝項目)

      ◆ 加裝精品項目制訂相應(yīng)工時

      ◆ 工時數(shù)按sgm索賠系統(tǒng)中完成該項目的工時定額標(biāo)準(zhǔn)而定,

      工時單價為120元/工時來計算。

      ◆ 在進(jìn)行計算車間提成金額時,車間完成的工時費與下列情況無關(guān):

      1)、與優(yōu)惠打折無關(guān)2)、與未收款或免費無關(guān)3)、與未到帳無關(guān)

      ◆ 對于“維修免費服務(wù)活動、新車pdi等”項目(下簡稱“免費項目”),在制定員工固定收入時已考慮“免費項目”的勞動報酬,所以“免費項目”的工時不計入計算提成的實際完成工時里,但各班組應(yīng)該服從車間調(diào)度的安排。如出現(xiàn)工作檢查過失,將對責(zé)任人扣除工時,視情節(jié)給予經(jīng)濟(jì)或行政處罰。

    中秋活動方案 篇3

      一、設(shè)計意圖:

      又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的'孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。

      通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”

      “國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。

      二、內(nèi)容與要求:

      1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

      2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識,萌發(fā)愛祖國的情感。

      三、活動過程:

      1、導(dǎo)入:

      國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?

      (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

      2、翻蓋樂:

      1、師出示“翻蓋樂”:

      1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

      2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

      3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

      4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗)。

      3、觀看“升旗儀式”:

      1、你在哪里看到過升旗儀式?

      2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

      提問:

      a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

      b、為什么升國旗時人們一動也不動?

      4、觀看幻燈:

      1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

      2、你怎樣為國爭光?

      5、辨別國旗

      1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

      2、認(rèn)識五星紅旗。

    中秋活動方案 篇4

      一、指導(dǎo)思想和目的:

      為了迎接中秋節(jié),增強(qiáng)年級教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激勵教師們以先進(jìn)模范為榜樣,立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),為人師表,以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。

      二、活動主題:“弘揚師德,傳承民俗”

      三、活動對象:五年級工會小組成員

      四、活動時間: 9月28日下午4:00

      五、具體要求及時間安排:

      1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內(nèi)容要求:一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。

      2、如有配樂,請在9月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。

      六、評分:

      (一)評分辦法:

      總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。

      (二)評分標(biāo)準(zhǔn):

      (1)主題內(nèi)容:1分 主題鮮明,內(nèi)容健康向上。

      (2)表演形式:2分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。 (3)表演藝術(shù): 3分 表演嫻熟自如,朗誦技巧得當(dāng)。 (4)服裝、化妝:1分 服飾整齊大方,化妝自然得體。 (5)表情演技:1分 表情自然,動作大方、不矯揉造作。 (6)總體印象:2分 包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

      五、工作人員安排: 總指揮:袁靜 副總指揮:李如軒 總策劃:黃玉梅 主持:周家芳 張放

      評 委:xxx

    中秋活動方案 篇5

      一、活動主題

      《中秋游園》

      二、活動背景

      1.活動背景:

      九月的風(fēng)帶來了我們10屆可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,他們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,他們需要我們的關(guān)心和引導(dǎo),從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到我們的大家庭里面,在輔導(dǎo)員的支持下,中秋佳節(jié)我們軟件準(zhǔn)備策劃這次新老生五個班級的“中秋博餅”活動。

      2.基本活動簡介:

      中秋佳節(jié)之際,通過“中秋游園”主題開展中秋博餅活動,讓到場的每一個同學(xué)都能融入“博狀元”之中,享受中秋團(tuán)圓的大家庭氣氛的同時促進(jìn)新老生的交流。

      3.活動對象:xx級軟件技術(shù)1、2班,xx級軟件程序全體學(xué)生

      4.活動時間:20xx年9月14日(周二下午)15點

      5.活動地點:F101(乒乓球室)

      6.組織部門:xx軟件技術(shù)1、2班團(tuán)支部

      三、活動目的:

      通過這次新老生“中秋博餅”活動,促進(jìn)新老生之間的溝通交流,讓大一新生對豐富多彩的大學(xué)校園生活有更加深刻的體會。

      四、活動項目:

      “博狀元”(另附一份規(guī)則)

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、召集有關(guān)負(fù)責(zé)人討論事宜

      2、組織策劃,確定活動地點、時間

      3、分成23桌,每桌12人

      4、制定活動流程

      5、準(zhǔn)備獎品,骰子,大碗,教室,桌子等

      6、安排采購、拍照以及維護(hù)現(xiàn)在秩序的負(fù)責(zé)人

      7、由宣傳委員負(fù)責(zé)在班內(nèi)深入宣傳主題團(tuán)日活動,向全體同學(xué)介紹活動的目的、意義以及宣傳稿的編寫。

      8、邀請輔導(dǎo)員,老師以及團(tuán)委干事

      9、教室布置

      六、活動過程:

      1、輔導(dǎo)員講話并宣布活動正式開始

      2、后勤安排,活動前活動后的清場工作

      3、活動總結(jié)

      七、人員分配:

      1.總策劃:xx軟件2班

      2.組織策劃:xx軟件1班

      xx軟件1班

      xx軟件2班

      xx軟件2班

      3.拍照:xx軟件1班

      xx軟件2班

      4.采購:全體班委

      5.教室布置:全體班委

      八、注意事項

      1、做好安全教育

      2、做好意外事件影響活動處理

      3、維護(hù)現(xiàn)場秩序,避免混亂造成意外CAI踏事件

    中秋活動方案 篇6

      很多人以為,贈送禮品主要是向客戶表示感謝,一同又安定、加強(qiáng)了公司與客戶之間已有出色聯(lián)絡(luò)。邇來一次查詢閃現(xiàn),在贈送商務(wù)禮品的公司中有47%的答復(fù)是“有效果”或“很有效果”,別的 39%的公司以為至少“有點效果”,只需2%的公司以為送禮毫無優(yōu)點。客戶是我們的衣食父親媽媽,送禮,當(dāng)然不能沒有客戶的份!

      一、中秋給客戶送啥:

      有用型:筆、本子、領(lǐng)帶、錢包、香水、打火機(jī)、各類球拍等此類最常用,曉得客戶喜歡、性格,投其所好。客戶比照容易接受,可以逐漸建立出色聯(lián)絡(luò)。

      鋪排型:臺歷、招財貓(類似的有牛、羊啥的吉祥物)、“水晶鋪排“等。此類禮品沒有太多有用及經(jīng)濟(jì)價值,不會給客戶留下太深形象。打單子的要害時間,這類禮品仍是免了吧。 豪華型:手表、高級禮品等此類禮品,眼看業(yè)務(wù)要到手了,此時不出手要待何時?不過,緊記一定要摸清楚客戶的“身世”,否則送了也是白送。

      二、中秋給客戶怎么送禮:

      1、直接帶去客戶公司送給自個

      2、交給秘書或前臺代轉(zhuǎn)(當(dāng)然要注意包裝,不能走光哦)

      3、送禮公司(一樣注意包裝疑問)

      4、約客戶出來坐坐,一同送上

      5、交與客戶聯(lián)絡(luò)親近且定心的第三者代送這幾種方法,根據(jù)禮品價值大小、人物等級、作業(yè)要害程度概括考慮,分配運用,沒有很標(biāo)準(zhǔn)的做法,總之一個原則:客戶收著便當(dāng)。還要記取,不是自個當(dāng)面送的話,往后一定要打個電話明示或暗示此作業(yè)!

      三、怎么給客戶送禮·送禮前的考慮

      送禮目的:每自個送禮都有一定目的,兄弟送禮是加深友誼,父親媽媽給孩子送禮是增進(jìn)親情,給客戶送禮,目的無非是希望堅持并增進(jìn)友愛聯(lián)絡(luò),等候后續(xù)長時間的協(xié)作,可是市場競爭如此劇烈的前提下,要怎么才華讓客戶認(rèn)可你并記住你卻是個大難題,因此,禮品的選擇天然也成個了大疑問,太貴不敢送,賤賣拿不出手。所以,要獨出心裁,既要不俗又要寄予極好的寓意,不可過于名貴,有不能太賤賣,一定要可以凸顯出你的心意!

      四、怎么給客戶送禮·送啥

      根據(jù)上述種種要素的考慮,編者給我們舉薦如下幾款禮品,希望能給苦于中秋送禮的您帶去幾分構(gòu)思。

      五、中秋節(jié)給客戶送啥

      有用型:關(guān)于送禮的我們自身而言,都希望送出去的禮品能讓客戶形象深化,以抵達(dá)長時間的“廣告效果”,送廣告技能品便成為首選,送普洱技能茶,你也可以對技能茶進(jìn)行特性描寫圖像和文字,印上公司LOGO、公司名稱、聯(lián)絡(luò)方法、祝福語等,此舉打破傳統(tǒng)送禮方式,完全不同于別的禮品,既能保藏又能茶飲,兩全其美!而多數(shù)人用來保藏鑒賞,這于無形中不只閃現(xiàn)貴公司的實力,也可以展示您的自個魅力,一同也可以為您帶來終年“廣告效應(yīng)”,至少是5-10年!更重要的是寓意你們友誼深重,如同普洱茶,年份越久越醇香!是贈給親朋好友、客戶火伴的最佳商務(wù)禮品,又是兼具長時間廣告宣傳效果的廣告禮品。

    中秋活動方案 篇7

      一、實施背景

      通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

      二、活動時間:中秋節(jié)前兩天

      三、活動目的

      1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

      3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

      4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

      四、活動準(zhǔn)備:

      將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

      第一階段:活動準(zhǔn)備

      一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

      二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

      一、情境導(dǎo)入

      二、進(jìn)入活動主題,交流感悟

      第一主題:話說中秋

      1、中秋節(jié)的由來

      2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

      3、中秋詩詞佳句知多少

      第二主題:中秋實踐活動

      1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

      2、舉辦月餅宴

      三、討論中秋節(jié)活動方案

      1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

      2、同學(xué)們之間交流。

      四、小結(jié)

      同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

      第三階段:拓展,延伸。

      中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

      1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、中秋的傳說和故事。

      3、月亮的傳說與故事。

      4、關(guān)于月球的小知識。

      5、關(guān)于中秋的詩詞。

      6、關(guān)于中秋的食品。

      五、反思與拓展

      通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

      期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

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